các bài tập về ankan lớp 11

... t) 3. Một số bài tập áp dụng : Bài 1. Giải các phương trình sau : a. 3 3 2 2 sin 3 os sinxcos 3 sin cosx c x x x x− = − b. ( ) ( ) 2 sin t anx+1 3sin osx-sinx 3x x c= + Bài 2. Giải các phương ... ữ III. MT S BI TẬP ÁP DỤNG : Bài 1. Giải các phương trình sau : Biên soạn : Nguyễn Đình Sỹ - Tháng 7 năm 2 011 Trang 3 PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC: CƠ BẢN- ĐƠN GIẢN Bài 4. Giải các phương trình ...       ∈∀ 2 ;0 π x . Bài 34. Tính các góc của tam giác ABC nếu các góc thoả mãn: 0 2 5 )2cos2(cos32cos =+++ CBA . Bài 35. Cho tam giác ABC thoả mãn: 2 BA b)tan(abtanBAtan + +=+a . Chứng minh tam giác ABC cân. Bài...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 05:25

... being have great ________on the rest of the world. A. focus B. attention C. influence D. attraction 11. Some snakes lay eggs, but others give birth to live________. A. pesticide B. offsprings C. species ... nuclear power is the only real________. A. alternation B. energetic C. alternative D. fossil fuel 11. Do you know the girl ________ a long white dress? A. wears B. to wear C. wear D. wearing 12. ... elephant?  ______________________________________________________________________________ UNIT 11: SOURCES OF ENERGY Choose one word whose underlined part is pronounced differently. 1. A. comment...

Ngày tải lên: 13/01/2014, 17:01

... vận dụng sang các trường hợp khác. 3.1. Phân loại các bài tập thường gặp về dao động cơ tắt dần. Từ cơ sở kiến thức cơ bản, từ các tài liệu tham khảo theo quan điểm của tối bài tập về dao động ... giải các bài tập về dao động cơ tắt dần . Từ thực tế trực tiếp giảng dạy học sinh ở trên lớp, sư trao đổi của các đồng nghiệp qua các năm gần đây tôi nhận thấy đại bộ phận học sinh đều coi bài ... học sinh không thể hệ thống hóa được đầy đủ các dạng bài tập về dao động tắt dần. Trong khi đó các đề thi trong các năm gần đây có nhiều dạng bài tập phong phú và mức độ yêu cầu khó hơn nhiều...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 13:59

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 24/07/2014, 02:21

Ngày tải lên: 12/08/2014, 18:19

Ngày tải lên: 20/09/2014, 08:50

Ngày tải lên: 28/10/2014, 19:00

Ngày tải lên: 02/12/2014, 12:40

Ngày tải lên: 04/01/2015, 15:43

Ngày tải lên: 30/01/2015, 20:47

Ngày tải lên: 26/02/2015, 09:53

Ngày tải lên: 16/05/2015, 15:06

... E(Q) ∼ = Q với Q là nhóm cộng các số hữu tỷ. 3 ĐẠI SỐ (CƠ SỞ) Tài liệu ôn thi cao học năm 2005 Phiên bản đã chỉnh sửa TS Trần Huyên Ngày 30 tháng 12 năm 2004 Bài 6. Các Bài Tập Về Nhóm Đẳng Cấu Theo ... X (xem ví dụ 3). Chứng minh rằng E(Z) ∼ = Z. 5) Cho M ∗ n và M 1 n là tập các ma trận vuông cấp n không suy biến và tập các ma trận có định thức bằng 1. Chứng minh rằng M ∗ n / M 1 n ∼ = (R ∗ , ... (bằng cách chia phần tử đó cho chính môđun của nó) và chuyển mỗi phần tử có argument kπ/2 thành phần tử có argument k2π (bằng cách nhân argument lên 4 lần); từ đó cho ta ánh xạ cần tìm. Bài tập 1)...

Ngày tải lên: 24/08/2012, 15:42

... ðẠI HỌC – CÁC BÀI TẬP VỀ SẮT VÀ NHÔM ðây là chuyên ñề tổng hợp các bài tập tự luận và trắc nghiệm cơ bản có lời giải chi tiết về Sắt và Nhôm – một tài liệu cơ bản về Hóa học cho các bạn học ... theo ñịa chỉ: dghnam@gmail.com hoặc danghainamn@yahoo.com . Xin chân thành cảm ơn. CÁC BÀI TẬP VỀ SẮT Các phản ứng cần nhớ : Fe + Fe 3+ → Fe 2+ VD: Fe + Fe 2 (SO 4 ) 3 = 3FeSO 4 Cu + ... (2) Khi cho kiềm vào dd muối Al 3+ , các bạn nhớ phải xét ñến cả hai phản ứng (1), (2), tùy ñiều kiện bài toán cho. Nếu bài toán cho kết tủa thu ñược m gam các bạn ñừng nhầm lẫn là chỉ có ở phản...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 14:39

... đẫ hợp lý chưa? Nếu chưa hợp lý thì có các biện pháp nào để giảm sai số chuẩn? Vẽ được sơ đồ gia công của bước công nghệ theo đầu bài Chỉ ra được các mặt chuẩn và số bậc tự do mà sơ đồ đã ... gia công của bước công nghệ theo đầu bài Chỉ ra được các mặt chuẩn và số bậc tự do mà sơ đồ đã hạn chế Phân tích ý nghĩa của sơ đồ định vị (suất pháp từ các yêu cầu kỹ thuật ) Chỉ được chuẩn ... đẫ hợp lý chưa? Nếu chưa hợp lý thi có các biện pháp nào để giảm sai số chuẩn? Vẽ được sơ đồ gia công của bước công nghệ theo đầu bài Chỉ ra được các mặt chuẩn và số bậc tự do mà sơ đồ...

Ngày tải lên: 20/10/2012, 11:13

... bài và vận dụng giải bài tập có hiệu quả cao +Đa số HS tỏ ra rất tự tin khi giải quyết các bài tập về qui luật di truyền hoán vị gen sau khi đã được tiếp cận với nội dung phương pháp giải các ... 1999. 9 . Lê Đình Trung Các dạng bài tập 12 A. ĐẶT VẤN ĐỀ I- MỞ BÀI Sinh học là môn khoa học chuyên nghiên cứu các quá trình sống ,các hiện tượng di truyền và biến dị ,các quy luật di truyền ... Trẻ, 2002. 11 6. Vũ Đức Lu Tuyển chọn, phân loại bài tập di truyền hay và khó trong ch- ơng trình THPT. Nhà xuất bản Giáo dục, 1996. 7. Phan Kỳ Nam Phơng pháp giải bài tập Sinh học, tập 1,2....

Ngày tải lên: 08/04/2013, 21:04

... Thuyết. Phần II : Bộ Bài Tập Cơ Sở Truyền Động Điện (có lời giải và đáp số). I/ Bộ bài tập cho chương I : Cơ sở học trong TĐĐ. II/ Bộ bài tập chương II : Đặc tính cơ III/ Bộ bài tập chương III : ... thông minh, óc sáng tạo. Tạo điều kiện để người học ôn tập thường xuyên như làm bài tập ở nhà, làm bài tập ở lớp. Điều đó cho thấy việc làm bài tập của người học là một trong những yếu tố đảm bảo ... được như vậy thì ta phải có các bài tập mà các thông số cũng như các câu hỏi đều có trong thực tế để giúp cho người học có thể đáp ứng được nhu cầu của xã hội. V/ LÀM BÀI TẬP CỦNG CỐ CHO PHẦN LÝ...

Ngày tải lên: 02/05/2013, 10:16

... hai kim loại khác nhau về phương diện hoá học. Câu 15: Trong các đại lượng vật lí sau: I. Cường độ dòng điện. II. Suất điện động. III. Điện trở trong. IV. Hiệu điện thế. Các đại lượng vật lí nào ... ξ=6V, r=0,5Ω; R=4,5Ω; I=1A và có chiều như hình vẽ. Ta có: a. U BA = 1V. b. U BA = 11V. c. U BA = -1V. d. U BA = -11V. Câu 68: Cho mạch điện như hình vẽ. Ba pin giống nhau mắc nối tiếp, mỗi pin ... thực hiện công làm dịch chuyển các điện tích. d. Lực lạ có bản chất khác với lực tĩnh điện. Câu 50: Trong nguồn điện hoá học, hiệu điện thế điện hoá phụ thuộc các yếu tố nào sau đây? I. Bản chất...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47

... thẳng (d). BT 65: Cho ba điểm A(0 ; 1) ; B(2 ; 0) ; C(3 ; 2). Tập hợp các điểm M(x ; y) sao cho : BT 66: Cho A(1; 1) và B(2 ; 3) , tập hợp các điểm M sao cho : BT 67: Cho hai đường tròn (C) : và (C’) ... trình tổng quát của các tiếp tuyến (d 1 );(d 2 ) của đường tròn (C) di qua A. 2. Tính cosin các góc nhọn tạo bởi (D) lần lượt với (d 1 ),(d 2 ). BT 85: Cho đường tròn (C): . Viết các phương trình ... các phương trình tiếp tuyến tại các điểm có toạ độ là những số nguyên thuộc đường tròn. BT 86: Cho hai điểm và 1. Tìm quỹ tích các điểm sao cho 2. Tìm quỹ tích các điểm sao cho trong đó là một...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:26