các bài tập phức chất
bài tập phức chất
Ngày tải lên :
22/05/2014, 15:59
...
o
2874A
> Phức hấp thụ ánh sáng màu
gi? Và Phức có mu gỡ?
Câu 6. Cho biết:
Năng l-ợng tách
O
(kj/mol)
[CoF
6
]
3
phức bát diện
156
chất thuận từ
[Co(NH
3
)
6
]
3+
phức bát diện ... trên ta thấy trong phức bát diện Co
3+
có
thể thuận từ hay nghịch từ, còn Co
2+
luôn luôn là thuận từ.
Vì chất thứ hai [Co(NH
3
)
6
]Cl
y
là chất nghịch từ nên nó phải
là phức của Co
3+
... 210kj/mol.
GIẢI
1
Câu 1::
Anion NO
2
-
là phối tử trong phức chất d-ới đây. Cho các dữ kiện
sau:
Công thức
% theo khối l-ợng các
nguyên tố
độ dài liên
kết l,
0
A
Góc,
0
Kim loại...
- 8
- 3.7K
- 128
Các bài tập về chất khí 46-47 NC 10
Ngày tải lên :
15/07/2014, 06:00
... thuận với nhiệt độ.
D. Số phân tử trong đơn vị thể tích giảm tỉ lệ nghịch với nhiệt ñoä.
IV. BÀI TẬP VẬN DỤNG :
1
0
1
- Một quả bóng thám có thể tích V =200 l ở nhiệt độ
t =27 C trên mặt đất....
- 12
- 2.4K
- 24
Bản chất vật lý trong các bài tập định tính ở phần cơ học lớp 10
Ngày tải lên :
06/04/2013, 08:06
... dụng các bài tập định tính để tiến hành xêmina học tập. …. Trang 51
2. Sử dụng các bài tập định tính để xây dựng các tình huống
có vấn đề………………………………………………………… Trang 52
3. Sử dụng các bài tập ... Bản chất Vật lý trong các bài tập định tính TRẦN QUỐC DUYỆT
III. Ý NGHĨA CỦA VIỆC XÁC ĐỊNH BẢN CHẤT VẬT LÍ
TRONG CÁC BÀI TẬP ĐỊNH TÍNH VỀ ĐỘNG LỰC HỌC :
Tương tác của các vật làm xuất hiện các ... các phương trình đó để trả lời các yêu cầu sau khi đánh giá
các kết quả về mặt ý nghĩa vật lí cho phù hợp với điều kiện ban đầu của
bài toán.
Trang 20
Bản chất Vật lý trong các bài tập...
- 61
- 1.8K
- 1
BẢN CHẤT VẬT LÍ TRONG CÁC BÀI TẬP ĐỊNH TÍNH Ở PHẦN CƠ HỌC LỚP 10
Ngày tải lên :
06/04/2013, 09:32
... dụng các bài tập định tính để tiến hành xêmina học tập. …. Trang 51
2. Sử dụng các bài tập định tính để xây dựng các tình huống
có vấn đề………………………………………………………… Trang 52
3. Sử dụng các bài tập ... Bản chất Vật lý trong các bài tập định tính TRẦN QUỐC DUYỆT
III. Ý NGHĨA CỦA VIỆC XÁC ĐỊNH BẢN CHẤT VẬT LÍ
TRONG CÁC BÀI TẬP ĐỊNH TÍNH VỀ ĐỘNG LỰC HỌC :
Tương tác của các vật làm xuất hiện các ... việc xác định bản chất vật lí trong các bài tập định
tính về Động lực học……………………………………………. Trang 31
Chương III : Các định luật bảo toàn
Bản chất Vật lý trong các bài tập định tính TRẦN...
- 61
- 1.4K
- 4
Tài liệu Bản chất Vật lý trong các bài tập định tính Điện học ppt
Ngày tải lên :
22/02/2014, 15:20
... định bản chất vật lý trong các bài tập định tính về Dòng điện trong các môi
trường
2.4 Từ trường
Ý nghĩa của việc xác định bản chất vật lý trong các bài tập định tính về Từ trường
Bản chất Vật ...
Tìm hiểu bản chất vật lý trong các bài tập định tính
Thiết lập logic giải cho các kiểu giải quyết cho các bài tập định tính
Áp dụng giải quyết các nhiệm vụ thực tiễn như giải thích các hiện tượng ... LUẬN
3.1. Bản chất vật lý trong các bài tập định tính
3.2. Con đường để đi dến bản chất vật lý trong các bài tập định tính
Thu thập thông tin
Xử lí thông tin
Rút ra bản chất – ứng dụng...
- 16
- 965
- 0
Tạp chí khoa học và công nghệ trường ĐH Đà Nẵng - số 4: Các dạng câu hỏi và bài tập phục vụ cho kiểm tra đánh giá kỹ năng lời nói bằng tiếng Nga của sinh viên chuyên ngữ giai đoạn đầu doc
Ngày tải lên :
18/03/2014, 02:20
... hoàn thiện các kỹ năng này đạt tới mức tự động hóa cần
phải có các hoạt động luyện tập, tự kiểm tra và kiểm tra một cách thường xuyên thông
qua việc giải các loại hình bài tập. Bài tập vừa là ... sinh viên. Có thể dùng một số bài tập sau đây để
kiểm tra đánh giá kỹ năng nói thường xuyên cho cả các lớp thường cũng như các lớp
đông: Bài tập trò chơi, bài tập đóng vai, hội thoại theo tình ... pháp, nội dung, hình thức và công cụ
để đo lường kết quả học tập. Công cụ đo là các câu hỏi, các dạng bài tập ứng dụng và
các bài tập thực hành. Công cụ đo được xác định trên cơ sở chương trình,...
- 9
- 919
- 0
Phát triển thể chất cho bé qua các bài tập pdf
Ngày tải lên :
25/03/2014, 19:20
... ngoài.
Phát triển thể chất cho bé qua các bài tập
Trước khi luyện tập, bạn hãy cởi bớt quần áo của bé để thuận tiện cho việc luyện
tập. Có thể cho bé tập ở trên bàn, trên giường hay ... luyện tập hãy luôn mỉm
cười và dành những lời khen ngợi để bé cảm nhận được sự yêu thương của bạn
Theo mức độ phát triển thể chất của bé và theo thời gian bạn có thể từ từ nâng dần
độ khó của các ... khi luyện tập bạn nên thay quần áo và bỉm mới cho bé
- Không cho bé tập khi quá đói hoặc quá no, tốt nhất là sau khi bé bú khoảng 1
giờ. Nếu bé có biểu hiện quấy khóc, không muốn luyện tập thì...
- 4
- 768
- 5
CÁC bài tập điển HÌNH về tìm CÔNG THỨC PHÂN tử hợp CHẤT hữu cơ
Ngày tải lên :
28/03/2014, 17:19
... http://namkep.blogspot.com ( hay lắm)
CÁC BÀI TẬP ĐIỂN HÌNH VỀ TÌM CÔNG THỨC PHÂN TỬ HỢP CHẤT HỮU CƠ
A. Nhắc sơ qua về lí thuyết :
THIẾT LẬP CÔNG THỨC PHÂN TỬ CHẤT A có dạng C
x
H
y
O
z
N
t
CÁCH 1
NOHChchc
A
m
t
m
z
m
y
m
x
m
M
141612
====
CÁCH ... thức
(một là CTTQ và một là công thức triển khai có chi số n).
B. Bài tập
Câu 1: Xác định CTPT của một chất A có tỉ lệ khối lượng các nguyên tố như sau :mC: mH : mN: mS = 3 : 1 : 7 :
8 : biết trong ... Gọi CTPT chất A là C
x
H
y
Cl
v
( ko có oxy ). Khi đọc xong đề bài nên hình dung ý tưởng cách làm trước nếu vẫn
chưa hiểu thì đọc là rồi hình thành “đường lối “ theo đó giải tiếp. Với bài này...
- 4
- 32.5K
- 646
nghiên cứu hệ thống các bài tập chuyên môn một cách có hiệu quả, phù hợp với điều kiện cơ sở vật chất của nhà trường và đặc điểm tâm lý, lứa tuổi học sinh
Ngày tải lên :
21/04/2014, 14:39
... nắm vững kỹ thuật động tác (bài tập bổ trợ) và các
bài tập thể lực chuyên môn nhằm phát triển các tố chất thể lực: sức nhanh,
sức mạnh, sức bền,…Trên thực tế các tố chất này thể hiện dưới dạng ... các bài tập
thể dục thể thao được coi là phương tiện chủ yếu và chuyên biệt, tác động
đến đối tượng tập luyện nhằm đạt được mục đích giáo dục thể chất.
Dựa theo các quan điểm khác nhau, các bài ... sức.
- Chạy 60m tốc độ cao.
Và các bài tập khác.
3.1.2. Ứng dụng các bài tập nhằm nâng cao thành tích chạy 60m:
Sau khi nghiên cứu thực trạng, chọn lựa bài tập, tôi tiến hành soạn thảo
chương...
- 25
- 1.4K
- 0
bản chất vật lí trong các bài tập định tính ppsx
Ngày tải lên :
12/07/2014, 11:20
... dụng các bài tập định tính để tiến hành xêmina học tập. …. Trang 51
2. Sử dụng các bài tập định tính để xây dựng các tình huống
có vấn đề………………………………………………………… Trang 52
3. Sử dụng các bài tập ... lý trong các bài tập định tính TRẦN QUỐC DUYỆT
o Xây dựng hệ thống các điểm tựa lí thuyết và xác định rõ giới
hạn áp dụng của chúng.
o Tìm hiểu bản chất vật lí trong các bài bài tập định tính ... giá vai trò của các nguyên nhân tác động
đến kết quả trong hệ thống các bài tập định tính.
o Thiết lập logíc cho các kiểu giải quyết các bài tập định tính.
o Áp dụng giải quyết các nhiệm vụ thực...
- 6
- 375
- 2
Giáo trình tổng hợp những cách giải các bài toán phức tạp bằng phương pháp lập trường số phức phần 1 pptx
Ngày tải lên :
08/08/2014, 19:22
... Chơng 1. Số Phức
Trang 6 Giáo Trình Toán Chuyên Đề
x (x, 0), 1 (1, 0) và 0 (0, 0)
tập số thực trở thành tập con của tập số phức. Phép cộng và phép nhân các số phức hạn
chế lên tập số thực ... gọi là dạng đại số của số phức. Số thực x = Rez gọi là phần thực, số
thực y = Imz gọi là phần ảo và số phức
z
= x - iy gọi là liên hợp phức của số phức z.
Kết hợp các công thức (1.1.1) - (1.2.1) ... 1 = 0 có nghiệm phức là x =
1
3.
Nh vậy trờng số thực (3, +, ì) là một trờng con thực sự của trờng số phức (, +, ì).
Đ2. Dạng đại số của số phức
ã Với mọi số phức z = (x, y) phân...
- 5
- 645
- 1
Giáo trình tổng hợp những cách giải các bài toán phức tạp bằng phương pháp lập trường số phức phần 2 ppt
Ngày tải lên :
08/08/2014, 19:22
...
hàm trị phức
.
Hàm u(t) = Ref(t) gọi là
phần thực
, hàm v(t) = Imf(t) là
phần ảo
, hàm | f(t) | là
module
,
hàm
)t(f là liên hợp phức của hàm trị phức.
Trên tập f(I,
) các hàm trị phức ... Số Phức
Trang 14 Giáo Trình Toán Chuyên §Ò
Ta cã S
n
= 1 + z + + z
n
=
1
z
1z
1n
+
+
z
1
1
Vậy chuỗi đ cho hội tụ.
Từ định nghĩa chuỗi số phức và các tính chất của dy số phức, ...
+
=0n
n
|z|
là
module
, chuỗi số phức
+
=0n
n
z
là
liên hợp phức
của chuỗi số phức.
Kí hiệu S
n
=
=
n
0k
k
z
gọi là
tổng riêng thứ n
của chuỗi số phức. Nếu dy tổng riêng S
n
dần
đến...
- 5
- 549
- 0
Giáo trình tổng hợp những cách giải các bài toán phức tạp bằng phương pháp lập trường số phức phần 3 doc
Ngày tải lên :
08/08/2014, 19:22
... khi a D, B(a, ) D
3. Nếu các tập D và E là tập mở thì các tập D E và D E cũng là tập mở
4. Tập D là tập mở khi và chỉ khi tập - D là tập đóng
5. Tập D là tập đóng khi và chỉ khi (z
n
)
n
... } là tập đóng
Tập D = { z = x + iy ∈ ∀ : x > 0, y 0 } là tập không đóng và cũng không mở.
Định lý Tập mở, tập đóng có các tính chất sau đây.
1. Tập và là tập mở
2. Tập D là tập mở ... là tập mở nếu D = D
0
, tập D gọi là tập đóng nếu D =
D
. Tập A D gọi là mở
(đóng) trong tập D nếu tập A D là tập mở (đóng).
Ví dụ Hình tròn mở B(a, ) = { z ∈ ∀ : | z - a | < ε } là tập...
- 5
- 622
- 1
Giáo trình tổng hợp những cách giải các bài toán phức tạp bằng phương pháp lập trường số phức phần 4 doc
Ngày tải lên :
08/08/2014, 19:22
... diệp của nó.
ã Trên tập F(D, ) các hàm phức xác định trên miền D, định nghĩa các phép toán đại số
tơng tự nh trên tập F(I, ) các hàm trị phức xác định trên khoảng I.
Cho các hàm f : D , z ... của hàm f, kí hiệu là g = f
-1
.
Hàm ngợc của hàm biến phức có thể là hàm đa trị. Các tính chất phép toán của hàm
phức tơng tự nh các tính chất của hàm thực.
Ví dụ Hàm w = z
2
là hàm đa diệp ... Chơng 1. Số Phức
Trang 20 Giáo Trình Toán Chuyên Đề
1. Viết dạng đại số của các số phức
a. (2 - i)(1 + 2i) b.
i34
2
−
c.
i
4
3
i54
−
+
d. (1 + 2i)
3
2. Cho các số phức a, b
∈
∀
....
- 5
- 850
- 3
