các bài hóa nâng cao lớp 8

... số bài tập nâng cao lớp 8 các nội dung đề bài yêu cầu Cách 2: Lâp phương trình: Bài toán cũng có thể giải bằng cách lập phương trình bậc nhất một ẩn Nếu giải theo cách ... x = 12 ,8 g Vậy mCu = 12 ,8 g; mFe = 12 ,8 + = 16 ,8 g t - Lập PTHH: CuO + H2   Cu + H2O Pứ: (1) 4, 48 lit ← 12,8g t Fe3O4 + H2   Fe + H2O Pứ: 8, 96lit (2) ← 16,8g VH (đktc) = 4, 48 + 8, 96 = 13,44 ... dạng lớp mà lại chương trình nâng cao lớp Người viết: Nguyễn Thị Kim Dung - Tổ Tự nhiên - Trường THCS Hoàn Kiếm SKKN - Phân loại Hướng dẫn học sinh giải số tập nâng cao lớp Đổi với học sinh lớp

Ngày tải lên: 29/03/2016, 05:49

... đờng Bài 18: Mai cao Hoa cm Bình thấp Mai cm Hỏi cao ? Ai thấp Hoa cao Bình cm ? Bài 19: Mẹ để hai đĩa cam bàn Lan lấy từ đĩa bên phải bỏ sang đĩa bên trái Hỏi đĩa bên nhiều cam nhiều cam? Bài ... 150 80 Bài 10: a) Em hÃy điền số lại vào ô trống dÃy số sau nhận xét cách viết dÃy số 12 24 48 b) 18 c) 24 12 Bµi 11: TÝnh theo cách hợp lý a) + + + + + + + + 10 + 11 + 12 + 13 ; b) x + x + x Bài ... Bài 18: Mai cao Hoa cm Bình thÊp h¬n Mai cm Hái cao nhÊt ? Ai thấp Hoa cao Bình cm ? Ôn tập toán lớp Ng Minh Chõu

Ngày tải lên: 18/04/2017, 16:08

... sè +39 - 25 - 18 42 17 + +27 42 - 24 - 39 + + 48 63 85 ¤n tËp Kú I - to¸n líp Bµi 1: TÝnh 15 + 67 – 11 = 98 – 69 + = 82 – 46 + ... – x = 12 b) 72 + 12 – x = 48 c) 28 + 26 – x = 67 – 39 Bµi 9: T×m y biÕt a) y + 56 = 56 – y b) 48 - y = 48 + y c) x y = x y Bµi 10: §iÒn ... bao nhiêu kg đường Bµi 18: Mai cao h¬n Hoa cm B×nh thÊp h¬n Mai cm Hái cao nhÊt ? Ai thÊp nhÊt Hoa cao h¬n B×nh mÊy cm

Ngày tải lên: 31/03/2021, 02:23

... đờng cao và cạnh đáy hình tam giác a) Đờng cao tơng ứng với cạnh đáy AB là đờng cao BC; đờng cao tơng ứng với cạnh đáy BC là đờng cao AB ... íc Cao Th¸i B¶o 21- 01 - 19 98 Häc sinh giái NguyÔn ThÞ H¹nh 01- - 19 98 Häc sinh giái Vò ThÞ Thuû 16- - 19 98 Häc ... đờng cao AB b) Đờng cao tơng ứng với cạnh đáy AC là đờng cao BH C A H C B Bµi tËp Cho hình tam giác ABC, hãy vẽ các đờng cao t¬ng øng

Ngày tải lên: 21/06/2021, 05:19

... của vật là: P = V.d g = 0,01 .80 00 = 80 N. Lực đẩy Acsimet tác dụng lên vật là: F A = P = 80 N. Chiều cao phần vật chìm trong nước là: h 1 = Sd F n A . = 0,4 m. ⇒ Chiều cao phần vật nổi trên mặt ... − . Bài 8: Hai vật chuyển động cùng chiều trên hai đường thẳng đồng tâm, có chu vi lần lượt là : 1 C = 50m và 2 C = 80 m. Chúng chuyển động với các vận tốc lần lượt là: 1 v = 4m/s và 2 v = 8m/s. ... 10000 10.30 10.24,0 2000 4 − + = 0, 28 m = 28 cm. Vậy sau khi đặt quả cân sang tấm ván lớn thì mực nước ở nhánh nhỏ cao hơn mực nước ở nhánh lớn một đoạn 28 cm. Bài 13: Hai bình hình trụ có tiết

Ngày tải lên: 25/11/2013, 00:11

... hiện tốt cách giải bài toán có lời văn lớp 5 ( Dạng: Toán chuyển động đều ) ” với mong muốn đưa ra giải pháp nhằm nâng cao chất lượng học toán và giúp học sinh lớp 5 biết cách giải bài toán có ... hợp với các phép tính. - Một số em tiếp thu bài một cách thụ động, ghi nhớ bài còn máy móc nên còn chóng quên các dạng bài toán. Từ những khó khăn trên, để giúp học sinh có kĩ năng giải bài toán ... có thể phân loại các bài toán. a)- Phân loại theo đại lượng : Với mỗi loại đại lượng có một loạt bài toán có lời văn về đại lượng đó như : *- Các bài toán về số lượng. *- Các bài toán về khối

Ngày tải lên: 22/01/2015, 02:00

... dung riêng của nước là 4200J/kg.k ; của nhôm là 88 0 J/kg.k Bài 2 : Trong một bình nhiệt lượng kế chứa hai lớp nước Lớp nước lạnh ở dưới và lớp nước nóng ở trên Tổng thể tích của hai khối ... 1 2 + = v v v . Thay số v tb = 8km/h; v 1 =12km/h. Vận tốc trung bình của người đi xe ở nửa quãng đường sau: v 2 = tb 1 1 tb v .v 8. 12 = =6km/h 2v -v 24 -8 . Bài 8: B C a) Đường chéo AC 2 = AB ... F0=F2= 25N b Để nâng vật lên cao 50 cm thì RRọc 1 phải lên cao 50 cm  RRọc 2 lên cao 100 cm  Điểm đạt của lực Phải di chuyển một quãng đường 200 cm = 2m Công có ích nâng vật lên

Ngày tải lên: 07/01/2015, 08:56

... KOH x → CH3COOK + CH3OH x x Gọi x là số mol este ta có: (0,14- x) 56 + 98x =12, 88 → x = 0 ,12 mol nên m= 0 ,12 74 = 8, 88 gam Câu 6: Đốt cháy hoàn toàn 17 gam hỗn hợp X gồm 1 ancol đơn chức và ... C 4 H 8 O. Hướng Dẫn Goi CT là RCHO: 19 ,8 ( ) 29 mol R + RCHO + Ag 2 O 3 NH → RCOOH + 2Ag 19 ,8 29R → + 2.19 ,8 29R + T/d HNO 3 3Ag + 4HNO 3 → 3 AgNO 3 + NO + 2H 2 O 2.19 ,8 29R ... nhiều trong nước CH 3 [CH 2 ] 3 CH 2 OH (M = 88 ), 0 s t = 132 0 C Tan ít trong nước CH 3 COOC 2 H 5 (M = 88 ), 0 s t = 77 0 C Không tan trong nước - Các este thường có mùi đặc trưng Iso amyl

Ngày tải lên: 31/08/2014, 20:54

... của lớp electron ngoài cùng - Các electron lớp ngoài cùng quyết định tính chất hóa học của một nguyên tố. - Số electron lớp ngoài cùng tối đa là 8e + Các nguyên tử kim loại có: 1e, 2e, 3e lớp ... ) A 1,97 10- 8 cm3 B 4,74 10- 8 cm3 C 4, 78 10- 8 cm3 D 7, 48 10- 8 cm3 Hng Dn 4 3V - p dng CT: V = R 3 (R l bỏn kớnh nguyờn t ) R = 3 4 3 Thay s R = 3 25 ,87 .74 1 3 = 1,97 .1 08 cm3 23 100 ... 1e, 2e, 3e lớp ngoài cùng. + Các nguyên tử phi kim có: 5e, 6e, 7e lớp ngoài cùng. + Các nguyên tử khí hiếm có: 8e (He có 2e) lớp ngoài cùng. + Các nguyên tử có 4e lớp ngoài cùng có thể là kim

Ngày tải lên: 31/08/2014, 20:54

... KOH x → CH3COOK + CH3OH x x Gọi x là số mol este ta có: (0,14- x) 56 + 98x =12, 88 → x = 0 ,12 mol nên m= 0 ,12 74 = 8, 88 gam Câu 6: Đốt cháy hoàn toàn 17 gam hỗn hợp X gồm 1 ancol đơn chức và ... C 4 H 8 O. Hướng Dẫn Goi CT là RCHO: 19 ,8 ( ) 29 mol R + RCHO + Ag 2 O 3 NH → RCOOH + 2Ag 19 ,8 29R → + 2.19 ,8 29R + T/d HNO 3 3Ag + 4HNO 3 → 3 AgNO 3 + NO + 2H 2 O 2.19 ,8 29R ... nhiều trong nước CH 3 [CH 2 ] 3 CH 2 OH (M = 88 ), 0 s t = 132 0 C Tan ít trong nước CH 3 COOC 2 H 5 (M = 88 ), 0 s t = 77 0 C Không tan trong nước - Các este thường có mùi đặc trưng Iso amyl

Ngày tải lên: 31/08/2014, 20:58

... của lớp electron ngoài cùng - Các electron lớp ngoài cùng quyết định tính chất hóa học của một nguyên tố. - Số electron lớp ngoài cùng tối đa là 8e + Các nguyên tử kim loại có: 1e, 2e, 3e lớp ... ) A 1,97 10- 8 cm3 B 4,74 10- 8 cm3 C 4, 78 10- 8 cm3 D 7, 48 10- 8 cm3 Hng Dn 4 3V - p dng CT: V = R 3 (R l bỏn kớnh nguyờn t ) R = 3 4 3 Thay s R = 3 25 ,87 .74 1 3 = 1,97 .1 08 cm3 23 100 ... 1e, 2e, 3e lớp ngoài cùng. + Các nguyên tử phi kim có: 5e, 6e, 7e lớp ngoài cùng. + Các nguyên tử khí hiếm có: 8e (He có 2e) lớp ngoài cùng. + Các nguyên tử có 4e lớp ngoài cùng có thể là kim

Ngày tải lên: 31/08/2014, 20:58

... khoảng cách rồi cộng thêm 1 Khi đó ta có: D = 10 + 12 + + 996 + 9 98 + D = 9 98 + 996 + + 12 + 10 2D = 10 08 + 10 08 + + 10 08 + 10 08 2D = 10 08. 495 D = 504.495 = 249 480 Thực chất (9 98 10)495 ... + 989 9 + 9910 = (1011 + 1112 + 1213 + + 989 9) + 9910 (1011 989 9). 98 9910 2 + = + = 485 495 + 9910 = 495405 E = 4954,05 (Ghi chú: Vì số các số hạng của dãy là ( 989 9 1011) 1 98 101 + = ) Bài ... + 9 98 Nhận xét: Các số hạng của tổng D đều là các số chẵn, áp dụng cách làm của bài tập 3 để tìm số các số hạng của tổng D nh sau: Ta thấy: 10 = 2.4 + 2 12 = 2.5 + 2 14 = 2.6 + 2 - 1 - 9 98 =

Ngày tải lên: 10/01/2015, 09:13

... BÀI TẬP HOÁ NÂNG CAO LỚP 11 CHƯƠNG I: SỰ ĐIỆN LY 1. Cho 100ml dung dịch Ba(OH) 2 10 -4 M vào 100ml ... pH =8? 12. Chia 0.0198g Zn(OH) 2 làm hai phần bằng nhau: a) Cho p1 tác dụng với 100ml dung dịch H2SO4 2.10 - 3 M b) Cho p2 tác dụng với 100ml dung dịch NaOH 3.10 - 3 M  Tính pH của các ... lượng các muối trong dung dịch A chứa các ion Na + , NH 4+ , SO 4 2- ,CO 3 2- . Biết rằng khi chos A tác dụng với dung dịch Ba(OH) 2 dư và đun nóng thu được 0.34g khí có thể làm quỳ tím hóa

Ngày tải lên: 26/04/2015, 22:45

...  Các bài vt lí nâng cao.  Nguyn Anh Vn.  - 1 -  TUYN CHN CÁC BÀI TOÁN NÂNG CAO.  Câu 1. Mt ht chuyn ng chm dn trên ... trình chuy n ng Nguy n Anh V n - 29 - Các bài v t lí nâng cao c Trong khi 2 v t ang chuy... n Nguy n Anh V n - 16 - Các bài v t lí nâng cao a) Tìm s ph thu c c a gia t c a( ) ... dao ng c a các v t: m1m 2 - t m1 : T1 = ; =2 (m1 + m 2 )k 1 Nguy n Anh V n - 23 - F x2 ng u hoà ng u hoà Các bài v t lí nâng cao m1m 2 (m1 + m 2 )k 2 * Biên dao ng c a các v t: m1m

Ngày tải lên: 18/06/2015, 19:40

... 9x 18 thnh nhõn t Hng dn Cac c ca 18 l 1, 2, 3, 6, 9, 18 f(1) = 18, f(1) = 44, nờn 1 khụng phi l nghim ca f(x)  18 18 18 18 , , , khụng l s nguyờn nờn 3, 6, 3 1 6 1 9 1 18 1 9, 18 khụng ... = 2a Bài tập vận dụng: A Các hằng đẳng thức (1),(2),(3),(4) Bài 6: Tính nhamh kết quả các biểu thức sau: a) 127 +146.127 + 73 ; b) 9 .2 - ( 18 - 1)( 18 + 1) ; c) 100 - 99 + 98 - + ... có bốn hoặc năm hạng tử a) Cách 1 x2 -6x + 8 = x2 2x 4x + 8 = x(x 2) 4(x 2) = (x 2) (x- 4) Cách 2 x2 6x + 8 = x2 6x + 9 1 = (x -3)2- 1 = (x 2)(x 4) Cách 3 x2 6x +8 = x2 - 4 -

Ngày tải lên: 18/07/2015, 22:05

... 1: Giới tính học sinh hai lớp 8/ 4 8/ 5 năm học 2016 - 2017 Lớp Số học sinh nhóm Tổng số Nam Nữ Lớp 8/ 4 32 17 15 Lớp 8/ 5 34 21 13 + Lớp thực nghiệm: 8/ 5 + Lớp đối chứng: 8/ 4 Thiết kế nghiên cứu Trong ... Thị Thúy My 7.5 8. 3 16 Trần Đình Na 9 .8 10.0 17 Trần Minh Phi 5 .8 6.0 18 Phạm Hoàng Phúc 3.3 5 .8 19 Trần Thái Quân 6.5 7 .8 20 Nguyễn Trần Thảo Quyên 6.0 8. 0 21 Trần Nhựt Quynh 4 .8 6.0 102 22 Trần ... sử dụng thang đo thái độ lớp thực nghiệm (lớp 8/ 5) lớp đối chứng (lớp 8/ 4) năm học 2016 2017 để kiểm chứng tính tích cực học tập học sinh qua việc học tập môn Đại số lớp phiếu điều tra, điều

Ngày tải lên: 08/04/2017, 21:07

... convergence rate Four ideas (three acceleration methods) by Nesterov: 1 983 : original acceleration idea for smooth functions 1 988 : another acceleration idea for smooth functions 2005: smoothing techniques ... idea for composite functions7 We will follow Beck and Teboulle (20 08) , an extension of Nesterov (1 983 ) to composite functions8 Each step uses entire history of previous steps and makes two prox ... ideas (three acceleration methods): Y Nesterov (1 983 ), A method for solving a convex programming problem with convergence rate O(1/k ) Y Nesterov (1 988 ), On an approach to the construction of optimal

Ngày tải lên: 16/05/2020, 01:39

... tồn khối lượng - Phương trình hóa học - Tính theo cơng thức hóa học phương trình hóa học Hóa học lớp - Chương 1: Các loại hợp chất vô - Chương 2: Kim loại II Các dạng tập bản 1 Dạng tập ... nguyên chất Bài tập tính tốn - Bài tốn xác định tên kim loại công thức hợp chất chúng - Bài toán hỗn hợp - Bài toán lượng chất dư - Bài toán tăng giảm khối lượng - Bài toán biện luận A BÀI TẬP ... thống tập nâng cao - Tổng hợp sưu tầm phương pháp giải chi tiết cụ thể III Đối tượng phương pháp nghiên cứu III.1 Đối tượng nghiên cứu Các dạng tập nâng cao kim loại chương trình Hóa học

Ngày tải lên: 23/12/2020, 16:06

... thường Giống câu hỏi YES / NO không thêm if / whether Ví dụ: (13)MỨC ĐỘ NÂNG CAO 1) Dạng 1: S + V + người + (not) TO Inf. Các động từ thường sử dùng dạng : invite (mời ), ask, tell, warn ( cảnh ... give you a hand (15)BÀI câu tường thuật Ứng dụng câu tường thuật cấp độ Qua trên, em nắm lý thuyết câu tường thuật cấp độ Để em hiểu rõ học trước làm quen với cấp độ nâng cao, làm số tập sau ... người khác làm đó, cách nhận dạng câu mệnh lệnh là: Đầu câu là: - Động từ nguyên mẫu - Don’t - Can you - Could you - Would you - Would you mind - Please ( please cuối câu) Cách làm: Áp

Ngày tải lên: 01/02/2021, 04:30

... (1)TỔNG HỢP CÁC BÀI TẬP NÂNG CAO ĐẠI SỐ 8 CHƯƠNG NHÂN, CHIA ĐA THỨC NHÂN CÁC ĐA THỨC Tính giá trị: B = x15 - 8x14 + 8x13 - 8x12 + - 8x2 + 8x – với x = 7 2 Cho ba số tự ... 6 x8 + x + 1 7 x10 + x5 + 1 6 Chứng minh với số tự nhiên lẻ n : n2 + 4n +  2 n3 + 3n2 - n -  48 7 Tìm tất số tự nhiên n để : n4 + số nguyên tố 2 n1994 + n1993 + số nguyên tố 8 Tìm ... x2+a= x2 x2−b2 Giải phương trình sau: IV Giải tốn cách lập phương trình: 1 Năm mẹ 36 tuổi, tuổi Hỏi cách năm mẹ gấp 10 lần tuổi con? 2 Khoảng cách Hà Nội Thái Bình 110km Một người xe máy từ Hà

Ngày tải lên: 12/04/2021, 12:44