0

các định lý số học trên vành d

NGLL- XOA MU CHU-GD CHO MOI NGUOI

NGLL- XOA MU CHU-GD CHO MOI NGUOI

Tư liệu khác

... Thường 13 Học chữ Gia đình nọ, vợ biết chữ, chồng không Một hôm vợ tranh thủ đưa chồng sân học chữ Vợ nói: Chữ ta vạch gạch, chữ nhị ta vạch gạch, chữ tam ta vạch gạch Vừa nói chị vừa hư ớng d n chồng ... chữ Hán, ta phảI học Người biên soạn & thiết kế chương trình : Trần Quốc Thường 15 Người mù học chữ, ta lại không? Người biên soạn & thiết kế chương trình : Trần Quốc Thường 16 Các đội biên phòng ... d ng ngoại ngữ chưa? Người biên soạn & thiết kế chương trình : Trần Quốc Thường Gian nan chiến xoá mù chữ Người biên soạn & thiết kế chương trình : Trần Quốc Thường Đau đầu muốn xoá mù tin học...
  • 18
  • 481
  • 0
Toán xóa mù chữ

Toán xóa mù chữ

Tiểu học

... Ví d Viết số thích hợp vào ô trống 94 phân số = 2) Biết cách sử d ng d u hiệu chia hết rút gọn phân số để phân số tối giản phân số số ứng d ng 2) Ví d Rút gọn phân số : 3) Biết quy đồng mẫu số ... d i đoạn 2) Ví d Đo d d i đoạn thẳng đây, viết số đo vào ô thẳng vật thể trống: a) D ng thước thẳng học sinh để đo độ B A d i đoạn thẳng không 30cm M N b) D ng thước d y đo độ d i vật thể d i ... tính, có sử d ng phân số - Giải toán liên quan đến: Tìm hai số biết tổng (hoặc hiệu) tỉ số chúng; tìm hai số biết tổng hiệu chúng; tìm số trung bình cộng; tìm phân số số; nội dung hình học học LỚP...
  • 80
  • 568
  • 8
BÀI GIẢNG CHƯƠNG TRÌNH XÓA MÙ CHỮ

BÀI GIẢNG CHƯƠNG TRÌNH XÓA MÙ CHỮ

Toán học

... chỳng ta ? Học tập việc bổ ích cần thiết, giới phát triển mạnh mặt ngày nay, học tập niềm hạnh phúc học tập việc chẳng d d ng chút nào! Và chẳng d d ng nên có giá trị Muốn học cách chủ động ... trương người có điều kiện học tập suốt đời quy mô giới Và tất nhiên phải công việc thực tế, chủ trương thay đổi Chương trình d y -học, Tài liệu d y học, Phương pháp d y học Đây ba đề mục cần bàn ... nghĩa từ, câu văn - Thuộc số thành ngữ, tục ngữ, ca dao b)Viết - Viết chữ thưường, chữ hoa theo mẫu; viết từ, câu chữ số - Viết d u câu: d u chấm, d u chấm hỏi, d u phẩy - Chép câu ngắn...
  • 122
  • 1,622
  • 17
Hướng dẫn sử dụng hệ thống THỐNG kê PHỔ câp GIÁO dục – xóa mù CHỮ

Hướng dẫn sử dụng hệ thống THỐNG kê PHỔ câp GIÁO dục – xóa mù CHỮ

Giáo dục hướng nhiệp

... Công cụ sử d ng Hệ thống hoạt động trình duyệt web thông d ng ổn định trình duyệt Mozilla Firefox 9.0 trở lên Hướng d n Kiểm tra kết nối Internet máy tính Cài trình duyệt: tải trình duyệt theo ... dung cho đơn vị theo quy tắc: tên đăng nhập “Tên đơn vị” thêm d u d u cách thay d u gạch (_) Giống ví d với tên “Thành phố Hồ Chí Minh” có tài khoản “thanh_pho_ho_chi_minh” e Danh mục 3.7 “Danh ... tắc nói phần quản tài khoản “admin” (Hình 22) Có thể d d ng nhận thấy việc quản menu “Danh mục” giống tài khoản “admin” Cấp Quận/Huyện Từ tài khoản quận huyện tạo mục phía trên, ta đăng nhập...
  • 25
  • 1,041
  • 0
Tài liệu xóa mù chữ theo chương trình mới

Tài liệu xóa mù chữ theo chương trình mới

Tư liệu khác

... tiết - Tổng số tiết học môn TN XH Ch ơng trình XMC GDTTSKBC 60 tiết (xấp xỉ 43% số tiết Chơng trình GDTH) Trong đó, lớp 2: 30 tiết; lớp 3: 30 tiết Lớp cha học phải d nh thời lợng học Toán Tiếng ... Nội dung d y học cụ thể lớp Lớp Con ngời sức khoẻ a) Cơ thể ngời b) Vệ sinh phòng bệnh Xã hội a) Cuộc sống gia đình b) Địa phơng Tự nhiên a) Thực vật động vật b) Bầu trời Trái Đất Nội dung d y học ... môn TN XH Chơng trình GDTH Cấu trúc kế hoạch d y học Nội dung Lớp 1(tiết) Lớp 2(tiết) Lớp 3(tiết) Tổng số tiết Con ng ời sức khoẻ 10 10 20 Xã hội 8 16 Tự nhiên 12 12 24 Tổng số tiết 30 30 60 Chơng...
  • 14
  • 2,762
  • 24
CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC TIỂU HỌC - XOÁ MÙ CHỮ

CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC TIỂU HỌC - XOÁ MÙ CHỮ

Giáo dục học

... nhà trường - Danh sách học sinh hoàn thành chương trình tiểu học (4 năm liên tiếp) - Danh sách học sinh học địa bàn - Danh sách học sinh khuyết tật – chết – chuyển đi, chuyển đến - Danh sách người ... tiểu học chống mù chữ gồm có: - Sổ theo d i đối tượng từ – 14 tuổi phục vụ cho công tác phổ cập giáo d c tiểu học ( sổ phổ cập ) - Sổ Đăng - Danh sách học sinh khối, lớp hàng năm - Danh sách học ... “Ngày toàn d n đưa trẻ đến trường”, trì sỉ số lớp quy nhiều cách mở nhiều lớp phổ cập TH để nâng cao trình độ d n trí xã Trên số kinh nghiệm mà rút trình thực công tác phổ cập giáo d c chống mù...
  • 11
  • 2,354
  • 1
Công cuộc xoá mù chữ ở hà tĩnh từ 1945 đến 1954

Công cuộc xoá mù chữ ở hà tĩnh từ 1945 đến 1954

Thạc sĩ - Cao học

... Bình d n học vụ với tinh thần hồ hởi yêu nớc ngời d n giành đợc độc lập Với hiệu: - Đi học bình d n học vụ yêu nớc - D y học bình d n học vụ yêu nớc - Giúp đỡ bình d n học vụ yêu nớc - Giặc d t diệt, ... với d n số Theo niên giám thống kê Đông D ng tình hình giáo d c năm 1941-1942 là: Trờng công Bậc học Trung học Cao đẳng tiểu học Tiểu học học Cộng Số trờng Học sinh Trờng t Số trờng Học sinh ... chiến d ch diệt giặc d t Hà Tĩnh đạt đợc thành đáng tự hào Chiến d ch diệt d t Hà Tĩnh huy động đợc hàng ngàn học viên bình d n học vụ cán bộ, giáo viên Bình d n học vụ vào mặt trận chống giặc d t,...
  • 89
  • 391
  • 0
CÔNG tác xóa mù CHỮ và CHỐNG tái mù CHỮ TRÊN địa bàn TỈNH QUẢNG BÌNH

CÔNG tác xóa mù CHỮ và CHỐNG tái mù CHỮ TRÊN địa bàn TỈNH QUẢNG BÌNH

Giáo dục học

... Chương trình Giáo d c bổ túc tiểu học (theo Quyết định số 46/2003/QĐ-BGD&ĐT) 1.2 Định hướng Xây d ng Chương trình XMC GDTTSKBC d a Chương trình GDTH phải đảm bảo phù hợp với đối tượng học viên người ... học d nh cho học sinh tiểu học để thực chương trình (Thông tư số 15/2009/TT-BGDĐT ban hành danh mục thiết bị d y học tối thiểu cấp tiểu học) 3.4 Đánh giá kết học tập học viên môn học lớp cuối ... xác định mức độ đạt mục tiêu d y học, làm để điều chỉnh trình d y học, góp phần nâng cao chất lượng d y học, động viên, khuyến khích học viên tích cực học tập tự tin học tập 3.5 Đánh giá kết học...
  • 34
  • 878
  • 2
Công cuộc xoá nạn mù chữ ở thái nguyên (1945 - 1954)

Công cuộc xoá nạn mù chữ ở thái nguyên (1945 - 1954)

Thạc sĩ - Cao học

... thích thú học chữ Các giáo viên tìm biện pháp liên hệ, so sánh để học sinh d nhận, d nhớ mặt chữ đặt thành câu ca dao vừa vui, vừa cụ thể thiết thực, vừa d hiểu, d hấp d n, d thuộc, d nhớ ... triển khai chiến d ch “diệt giặc d t” xoá mù chữ việc xây d ng đội ngũ cán bình d n học vụ cấp Bình d n học vụ ngành công tác nên phải việc xây d ng đội ngũ cán Cán bình d n học vụ trƣớc nhà ... hay đƣợc giáo viên áp d ng giảng d y công tác lớp học, trƣờng học Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên 46 http://www.lrc-tnu.edu.vn Giáo viên bình d n học vụ không d y kiến thức, mà tích...
  • 99
  • 797
  • 2
Công cuộc xoá nạn mù chữ ở thái nguyên (1945 - 1954).pdf

Công cuộc xoá nạn mù chữ ở thái nguyên (1945 - 1954).pdf

Thạc sĩ - Cao học

... thích thú học chữ Các giáo viên tìm biện pháp liên hệ, so sánh để học sinh d nhận, d nhớ mặt chữ đặt thành câu ca dao vừa vui, vừa cụ thể thiết thực, vừa d hiểu, d hấp d n, d thuộc, d nhớ ... triển khai chiến d ch “diệt giặc d t” xoá mù chữ việc xây d ng đội ngũ cán bình d n học vụ cấp Bình d n học vụ ngành công tác nên phải việc xây d ng đội ngũ cán Cán bình d n học vụ trƣớc nhà ... hay đƣợc giáo viên áp d ng giảng d y công tác lớp học, trƣờng học Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên 46 http://www.lrc-tnu.edu.vn Giáo viên bình d n học vụ không d y kiến thức, mà tích...
  • 99
  • 572
  • 0
Luận văn: CÔNG CUỘC XOÁ NẠN MÙ CHỮ Ở THÁI NGUYÊN (1945 - 1954) doc

Luận văn: CÔNG CUỘC XOÁ NẠN MÙ CHỮ Ở THÁI NGUYÊN (1945 - 1954) doc

Thạc sĩ - Cao học

... thích thú học chữ Các giáo viên tìm biện pháp liên hệ, so sánh để học sinh d nhận, d nhớ mặt chữ đặt thành câu ca dao vừa vui, vừa cụ thể thiết thực, vừa d hiểu, d hấp d n, d thuộc, d nhớ ... triển khai chiến d ch “diệt giặc d t” xoá mù chữ việc xây d ng đội ngũ cán bình d n học vụ cấp Bình d n học vụ ngành công tác nên phải việc xây d ng đội ngũ cán Cán bình d n học vụ trƣớc nhà ... hay đƣợc giáo viên áp d ng giảng d y công tác lớp học, trƣờng học Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên 46 http://www.lrc-tnu.edu.vn Giáo viên bình d n học vụ không d y kiến thức, mà tích...
  • 99
  • 433
  • 0
Xóa mù Linux

Xóa mù Linux

Hệ điều hành

... Bạn định đường d n đến thư viện cần tham chiếu cách thêm tham số -classpath vào d ng lệnh javac Thực lệnh man javac để biết cách d ng javac Phần hướng d n chi tiết cách viết package, cách biên d ch ... ln -s /usr/local/Acrobat5/bin/acroread /usr/bin/acroread Từ d ng Acrobat Reader cách gõ lệnh acroread foo.pdf, nghĩa d ng Acrobat Reader để xem file foo.pdf 6.13 Lập trình C/C++ gcc Gcc (GNU ... format d ng (fat, fat32, ext3, v.v.) Từ giả định máy bạn có ổ C cài Windows, ổ D format d ng FAT32 để chứa liệu, ổ E trống để chuẩn bị cài FC2 Chỉnh sửa BIOS cho máy khởi động từ ổ CD/DVD Download...
  • 23
  • 477
  • 0
skkn:day sự chuyển thể của các chất

skkn:day sự chuyển thể của các chất

Vật lý

... chảy, đông đặc, bay hơi, sôi ngng tụ cách chặt chẽ d hiểu D a số thí d định tính để giúp học sinh khắc hoạ thêm kiến thức chơng Để chứng tỏ môn vật môn khoa học thực tiễn Thị xã ngày 05/02/2006 ... , nhng diện tiếp xúc lớp nớc với không khí rộng so với độ d y nên bay nhanh Và sau thời gian ngắn mặt gơng lại sáng III kết luận: Nh d a vào thuyết cấu tạo phân tử khái niệm nội ta giúp học sinh ... ngng tụ lại thành nớc Nh nhờ kiến thức cấu tạo chất nội học sinh d d ng giải thích tợng Bài tập 3: Tại bị sét đánh cối lại tách d c thành nhiều phần Giải: Khi bị sét đánh nớc tế bào bị đun sôi...
  • 3
  • 800
  • 5
skkn:cong tac chu nhiem lop

skkn:cong tac chu nhiem lop

Ngữ văn

... có ý nghĩa việc quản theo d i trình học tập học sinh trờng nhà nhằm kịp thời bù đắp chỗ hổng, thiếu sót học sinh để đạt kết tốt d y học 1.5 Giáo d c học sinh tính tự giác học tập thực nội quy ... 1.1 Đầu năm học giáo viên đợc phân công nhận lớp: Giáo viên cần phải thu thập thông tin học sinh thông qua yếu lịch học bạ trình học tập tu d ng học sinh năm trớc * yếu lịch (Giáo ... phụ trách học tập lao động học lực phải nhất, có khả phạm để hớng d n tập nhà, có kinh nghiệm phơng pháp học nhà tiếp thu lớp mạnh d n đề xuất ý kiến với cô giáo chủ nhiệm phơng pháp d y học - Lớp...
  • 11
  • 5,800
  • 14
SKKN: Công tác chủ nhiệm lớp Tiểu học

SKKN: Công tác chủ nhiệm lớp Tiểu học

Thể dục

... Nữ : DT : Nữ DT : d Thực trạng: Nhiệm vụ trờng d y học nhiệm vụ trọng tâm nâng cao chất lợng giáo d c toàn diện Bản thân giáo viên chủ nhiệm lớp, xác định rõ : Để nâng cao chất lợng d y học phải ... cao chất lợng d y học Cùng với việc học sinh có đợc kỷ cơng nề nếp tới tập trung bồi d ng, rèn luyện học sinh nâng cao chất lợng d y học, nội dung cần tập trung bồi d ng là: a Bồi d ng đạo đức ... kế hoạch Do cần có thực tế để giáo d c học sinh, d a hoàn toàn vào kế hoạch đợc Lớp học từ năm trớc thật cha đều, học sinh lời học Để nắm đợc thực trạng này, sâu, sát, bám lớp, theo d i học sinh,...
  • 11
  • 43,769
  • 396
SKKN công tác chủ nhiệm lơp

SKKN công tác chủ nhiệm lơp

Tư liệu khác

... năm học Do nhận thức số phụ huynh thấp nên họ cho tự nghỉ học nên muốn trì đợc sĩ số cần cố gắng nhiều Hàng ngày phải kiểm tra sĩ số học sinh để nắm đợc học sinh vắng mặt lí vắng mặt Nếu học ... em lời học ý thức kỉ luật cha cao tuyên d ng em có nhiều u điểm nh ngoan học giỏi có nhiều điểm 10 học đều, giờđể viết em lên bảng danh d lớp bảng tin trờng Trong tháng học thờng đọc cho học sinh ... chất lợng học tập để học sinh phát triển toàn diện Tôi cần phải say mê nghề nghiệp giảng d y tốt có hiệu cao, thờng xuyên thay đổi phơng pháp d y kết hợp phơng pháp d y học vào tiết d y để giúp...
  • 4
  • 3,766
  • 169
Tìm lời giải cho bài toán chuyện mù chữ

Tìm lời giải cho bài toán chuyện mù chữ

Lịch sử

... có khoảng 1/2 số người mù chữ Các thôn, xã xung quanh không gì” Đem thực tế đến phòng Giáo d c Đào tạo huyện, Trưởng phòng Đặng Văn Viện khẳng định: “Huyện hoàn thành phổ cập giáo d c từ lâu, có ... Thị D u, sinh năm 1990, học hết lớp nhà làm, biết viết, biết đọc từ Điều quan trọng D u tự viết tên mình! “Em ước viết tên mình, tên để xem “hình thù” làm sao! Chứ từ có đến tháng mà em chưa d m ... anh khẳng định bạn bè tuổi không mình: “Đều chăn trâu, lớn lên nên em biết hết Đứa học nhiều hết lớp 5, đại đa số chúng nghỉ chừng em cả”, anh Hoàng nói Đầu óc đâu mà nghĩ đến chuyện học? Thôn...
  • 3
  • 446
  • 0

Xem thêm