Đề thi khối D
... Khoảng cách giữa BC và SD. Ta có SO là trục hình vuông ABCD và ¼ 60SCB = ⇒ SA = SB = SC = SD = CB = a Và BC// (SAD) nên d( BC, SD) = d( I,(SAD)) Với I là trung điểm CB. Gọi H là trung điểm AD, ta ... )IJ SAD⊥ ⇒ d( BC, SD) = IJ • Tam giác SIH có 2 . . 6 2 3 3 . 2 a a SO HI a IJ SH a = = = Vậy d( BC, SD) = 6 3 a . b) ( ) α Cắt hình chóp theo thi t diện là hình thang BCFE. Do hình chóp đều nên ... uuur uuur Vậy: 21 d; d chéo nhau. • Phương trình đường thẳng d cắt 1 d cắt 2 d , song song 3 d . Ta có VTCP của 3 d là (2, 1, 1) 3 a = − − uur Gọi α là mặt phẳng chứa 1 d và song song 3 d . ,...
Ngày tải lên: 28/08/2013, 10:10
Đề thi khối D-BGD&ĐT
... − = và các đường thẳng 1 2 1 3 5 5 : ; : 2 3 2 6 4 5 x y z x y z d d − − − + = = = = − − . Tìm các điểm 1 2 d , dM N∈ ∈ sao cho MN // (P) và cách (P) một khoảng bằng 2. Câu Ý Nội dung Điể m I ... − 0,50 Thầy : Trần Ngọc Văn ĐỂ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009 Đề số 1 Môn thi: TOÁN, khối D Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề Câu I (2 điểm) Cho hàm số ( ) 3 ... tâm và R là bán kính của mặt cầu (S). Từ giả thi t ta có: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) , , , , , OI AI OI AI d I P d I Q OI d I P d I P d I Q = = = = ⇔ = = 0,25 Ta có:...
Ngày tải lên: 28/08/2013, 10:10
Đề thi khối D số 16
... 2 2 x− ≥ x 2 Do đó ta có ( ) ∫∫∫ −−− −−=−−= 1 1 2 1 1 2 1 1 22 dxxdxx2dxxx2S ∫ − −= 1 1 2 1 dxx2I Đặt: x = 2 sint ππ −∈ 2 , 2 t ⇒ dx = 2 costdt x 1 t ;x 1 ... 1 f'(x) = 12x 2 – 12x – 9 = 3(4x 2 – 4x – 3) Thầy Trần Ngọc Văn ĐỀ THI ĐẠI HỌC NĂM 2009 Đề số 6 Môn thi Toán, Khối D Thời gian làm bài 180 phút Câu I ( 2đ) 1) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm ... = ∫∫ π π − π π − =−= 4 4 4 4 2 1 tdtcos2.tcos2tdtcos2.tsin22I ( ) + π = +=+== π π − π π − π π − ∫∫ 2 1 4 2t2sin 2 1 tdtt2cos1tdtcos2I 4 4 4 4 4 4 2 1 (Nhận xét : ( ) ( ) 4 4 1 0 4 I 1 cos 2t dt 2...
Ngày tải lên: 29/08/2013, 02:10
... về một vấn đề của cuộc sống: sự cần thi t của niềm tin. Trình bày về vấn đề này trong khoảng 600 từ, thí sinh có thể có nhiều cách diễn giải, nhưng cần đảm bảo các yêu cầu chính về đề tài như ... văn học kháng chiến và cách mạng. - Một số nét chính của đặc điểm trên: + Đề tài: mang tính cộng đồng, trả lời cho vấn đề sống còn của d n tộc. + Nhân vật chính diện: đại diện cho lợi ích và phẩm ... tiên cảnh mà là thi n nhiên trần thế, rất gần, ta chỉ với tay là ôm choàng lấy được. Làm rõ điều ấy bằng cách phân tích các từ “này đây” ở các vị trí khắp nơi trong các câu thơ + một thi n nhiên...
Ngày tải lên: 01/09/2013, 20:10
... 4: A B E D H C G Hình thang AEGD có diện tích của một hình chữ nhật có chiều rộng 30m và chiều d i 51m. Do đó diện tích hình thang AEGD là: 51 x 30 = 1530 ( m 2 ) Diện tích phần tăng ... 1/4 chiu di. Nu kộo di thờm chiu di 11m v chiu rng 101m thỡ c hỡnh vuụng. Hóy tớnh chu vi ca hỡnh ch nht ú. UBND TỉNH Thừa Thi n Huế kỳ thi chọn hoc sinh giỏi cấp tỉnh Sở Giáo d c và đào ... mới. Diện tích hình thang mối này bằng diện tích của một hình chữ nhật có chiều rộng là 30m và chiều d i là 51m. HÃy tính đáy bé, đáy lớn của thửa ruộng ban đầu. UBND TỉNH Thừa Thi n Huế kỳ thi...
Ngày tải lên: 09/10/2013, 18:11
đề thi khối D môn Văn năm 2009
... thái độ, sự đánh giá của các nhân vật. 3. Cách tạo không khí cổ xưa cho câu truyện: cảnh đề lao, hình d ng, ngôn ngữ của các nhân vật của thi n truyện đều mang d ng d p của cảnh vật và con người ... ngay sau khi Cách mạng tháng Tám thành công nhưng còn dang d và mất bản thảo. Sau khi hoà bình lập lại (1954), Kim Lân d ng cốt truyện cũ để viết lại. *Ý nghĩa nhan đề: Tựa đề “Vợ nhặt” có ... tìm ra cách ứng xử và bộc lộ toàn vẹn tính cách của mình. Những con người đó có đỉêm tương đồng là yêu cái đẹp, trọng cái thi n lương” ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn thi: ...
Ngày tải lên: 07/11/2013, 09:11
de luyen thi khoi d-so 15
... 2 2 C©uII 1. 9log 2 = x vµ 16 17 log 2 = x 2. π π kx +−= 4 ( ) Ζ∈ k C©uIII 1. )734( 4 1 2 −+= eI 2. d= 19 32a C©uIV. GTNN: P = 2 9 khi x=y=z=1 II. PhÇn riªng: 1. Ch ¬ng tr×nh chuÈn . C©uVa 1. A(-2;4) ... điểm thỏa YCBT 2. 1 ' 1 1 1 23 : 2 29 5 32 x t y t z t = + ∆ = + = + C©uVIb. 3690 cách ...
Ngày tải lên: 26/08/2013, 14:10
Gợi ý giải đề văn khối D kỳ thi đại học 2010
... huống truyện khiến diễn biến phát triển d d ng và làm nổi bật được những cảnh đời, những thân phận đồng thời nổi bật chủ đề tư tưởng tỏc phẩm. 4. K ết lu ận: Truyện qua việc xây d ng tình huống ... thô thi n hoặc có thói ích kỷ… rất d bị người đời chỉ mặt đặt tên. Nhưng buồn thay, thói đạo đức giả lại vẫn thường chung sống với cộng đồng một cách… vui vẻ. Con người d bị thói xấu này d i ... giữa khát vọng d n chủ của công d n Lor-ca với nền chính trị độc tài, của khát vọng cách tân nghệ thuật của chàng nghệ sĩ tâm huyết tài năng Lor-ca với nền nghệ thuật cằn cỗi già nua. D ở cương...
Ngày tải lên: 20/10/2013, 03:15
Tong hop cac cach giai de thi khoi AA12013
... phân 2 2 2 1 1 ln x I x dx x Lời giải 1: Lời giải 2: Đặt t=lnx , , (1) 0, 2 ln 2 t dx dt x e t t x ln2 0 t t I t e e dt Đặt u=t , t t du dt dv e e , chọn t ... = ln2 ln2 0 0 ( ) ( ) t t t t t e e e e dt = 5ln 2 3 2 Lời giải 3: : Đặt u ln x dx du x dv = 2 2 2 x 1 1 dx (1 )dx x x 1 v x x 2 2 1 1 1 1 dx I x ln x (x ) x x x ... hình chữ nhật ABCD có điểm C thuộc đường thẳng d : 2x y 5 0 và A( 4;8) . Gọi M là điểm đối xứng của B qua C, N là hình chiếu vuông góc của B trên đường thẳng MD. Tìm tọa độ các điểm B và C,...
Ngày tải lên: 04/01/2014, 10:26
GIẢI CHI TIẾT CÁC CÂU DỄ SAI TRONG ĐỀ THI KHỐI B. 2012 - Môn thi : HÓA, khối B - Mã đề : 359 pdf
... thu được hỗn hợp Y gồm các oxit và muối clorua (không còn khí d ) hòa tan Y bằng một lượng vừa đủ 120 ml dung d ch HCl 2M, thu được dung d ch Z. Cho AgNO 3 d vào dung d ch Z, thu được 56,69 ... Cho Y vào nước d , thu được dung d ch Z và 2,4 gam kim loại. Dung d ch Z tác d ng được với tối đa 0,21 mol KMnO 4 trong dung d ch H 2 SO 4 (không tạo ra SO 2 ). Phần trăm khối lượng của Fe ... 53,85% D. 56,36% Số mol HCl = 0,24 mol; khi HCl pứ hhY là trao đổi với ion oxit tạo nước → Số mol O = 0,12 mol → số mol O 2 pứ= 0,06 mol. DdZ pứ Ag + d sẽ tạo AgCl và Ag kết tủa (do ddZ có...
Ngày tải lên: 16/03/2014, 13:20
các đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán chuyên đặng đức trọng – nguyễn đức tấn – hà nghĩa anh hoàng văn minh – hoàng khởi lai – nguyễn phước nguyễn đức hoàng
... ΔACD ΔBDE AD DB AD DE DB DChay DC DE = =Þ Þ AD(AE-AD) = DB.DC Hay AD 2 = AD.AE - DB.DC=AB.AC – DB.DC (do (1)) 4b)Theo tính chất đường phân giác ta có '% DC DB DB DC DB a AC ... định). D u = xảy ra khi B trùng với B. 0.25 Hoàn toàn tơng tự nếu gọi D là điểm chính giữa cung ẳ thì ta cũng có AD + CD AD + CD. D u = xảy ra khi D trùng với D. Chu vi tứ giác ABCD lớn ... ; CIH ; DKJ là các tam giác vuông cân. MA = AE = h 2 ; BF = BG = b 2 ; CH = CI = d 2 ; DK = DJ = f 2 Ta có AB = CD nên: h b f d a e 2 2 2 2 + + = + + (e - a) 2 = h + b - f - d Nếu e...
Ngày tải lên: 23/03/2014, 12:20
Các đề thi thử tiếng anh các khối trường Chuyên Quảng Bình có đáp án
Ngày tải lên: 12/05/2014, 16:11