các đề thi cao đẳng môn toán
Tài liệu Tuyển tập đề thi cao đẳng môn toán 2008-2010 pdf
... danh: BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: TOÁN, khối B Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ ... danh: BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: TOÁN, khối A Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ ... danh: BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: TOÁN, khối D Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ...
- 21
- 488
- 2
đáp án đề thi cao đẳng môn toán năm 2011 khối a
... Hết Trang 1/3 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2011 Môn: TOÁN; Khối A (Đáp án - thang điểm gồm 03 trang) ĐÁP ÁN ... 3703270xyxy+−=⎧⎨+−=⎩ 0,25 (1; 2).A⇒ 0,25 Đường cao kẻ từ A có vectơ pháp tuyến là (5; 4).n =−JJG 0,25 Phương trình đường cao là 5( 1) 4( 2) 0 5 4 3 0.xy xy−− − =⇔ − += 0,25 2. ... ) (2 ) 3(3 4) 4 0MP t t t∈⇒−++−−−−= 0,25 1.t⇒= Vậy (0; 1; 1).M − 0,25 Đặt ( , ).zabiab=+ ∈\ Đẳng thức đã cho trở thành ( 3 4 )( ) ( ) 4 20ia bi a bi i−+++−=− 0,25 2101abab+=⎧⇔⎨−=⎩...
- 3
- 581
- 0
đáp án đề thi cao đẳng môn toán năm 2011 khối b
... Hết Trang 1/3 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2011 Môn: TOÁN; Khối B (Đáp án - thang điểm gồm 03 trang) ĐÁP ÁN ... 3703270xyxy+−=⎧⎨+−=⎩ 0,25 (1; 2).A⇒ 0,25 Đường cao kẻ từ A có vectơ pháp tuyến là (5; 4).n =−JJG 0,25 Phương trình đường cao là 5( 1) 4( 2) 0 5 4 3 0.xy xy−− − =⇔ − += 0,25 2. ... ) (2 ) 3(3 4) 4 0MP t t t∈⇒−++−−−−= 0,25 1.t⇒= Vậy (0; 1; 1).M − 0,25 Đặt ( , ).zabiab=+ ∈\ Đẳng thức đã cho trở thành ( 3 4 )( ) ( ) 4 20ia bi a bi i−+++−=− 0,25 2101abab+=⎧⇔⎨−=⎩...
- 3
- 426
- 0
đáp án đề thi cao đẳng môn toán năm 2010 khối a
... 2221(6)(5)(4)3xyz++−++=⋅ 0,25 (1,0 điểm) Tìm phần thực và phần ảo … Gọi (, ).zabia b=+ ∈ ∈\\ Đẳng thức đã cho trở thành 642( )86ab abi i+− + =− 0,50 648 2226 5.ab aab b+= =−⎧⎧⇔⇔⎨⎨+=...
- 3
- 507
- 0
đáp án đề thi cao đẳng môn toán năm 2010 khối b
... Trang 1/3 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2010 Môn: TOÁN; Khối B (Đáp án - thang điểm gồm 03 trang) ĐÁP ... điểm) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ th ã Tp xỏc nh: .D = \ ã Chiều biến thi n: 20'3 6; '02.xyx xyx=⎡=+ =⇔⎢=−⎣ 0,25 - Hàm số đồng biến trên các khoảng (;2)−∞ − và ... - Hm s t cc tiu ti 0x = v (0) 1.CTyy== 0,25 ã Gii hn: lim ; lim .xxyy += =+ ã Bng bin thi n: 0,25 ã Đồ thị: 0,25 2. (1,0 điểm) Viết phương...
- 3
- 476
- 0
đáp án đề thi cao đẳng môn toán năm 2008 khối a
... theo cách nêu trong đáp án mà vẫn đúng thì đợc đủ điểm từng phần nh đáp án quy định. Ht 4/4 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG ... ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn: TOÁN, khối A (Đáp án - Thang điểm gồm 04 trang) Câu Nội dung Điểm I 2,00 1 Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (1,00 điểm) ... 3⎛⎞−−⎜⎟⎝⎠. 0,25 +) Thử lại: cả hai điểm M tìm được đều thỏa mãn điều kiện M, O, A không thẳng hàng. Vậy có hai điểm M thỏa mãn yêu cầu bài toán là và ()1M1; 1;3−255 7M;;33 3⎛⎞−−⎜⎟⎝⎠....
- 4
- 652
- 0
đáp án đề thi cao đẳng môn toán năm 2008 khối c
... TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn: TOÁN, khối D (Đáp án - Thang điểm gồm 04 trang) Câu Nội dung Điểm I 2,00 1 Khảo sát sự biến thi n ... 3⎛⎞−−⎜⎟⎝⎠. 0,25 +) Thử lại: cả hai điểm M tìm được đều thỏa mãn điều kiện M, O, A không thẳng hàng. Vậy có hai điểm M thỏa mãn yêu cầu bài toán là và ()1M1; 1;3−255 7M;;33 3⎛⎞−−⎜⎟⎝⎠. ... điểm) Ta cú 1y1 .x1=+ ã Tp xỏc nh: D = \{1}.\ã S bin thi n: 21y' 0, x D.(x 1)= < ∀ ∈− 0,25 Bảng biến thi n: Hàm số không có cực đại và cực tiểu....
- 4
- 387
- 0
đáp án đề thi cao đẳng môn toán năm 2008 khối b
... 3⎛⎞−−⎜⎟⎝⎠. 0,25 +) Thử lại: cả hai điểm M tìm được đều thỏa mãn điều kiện M, O, A không thẳng hàng. Vậy có hai điểm M thỏa mãn yêu cầu bài toán là và ()1M1; 1;3−255 7M;;33 3⎛⎞−−⎜⎟⎝⎠. ... .36626ΔΔ== = = = V 0,50 3S.BCNMaVậy V (đvtt). 3= Nếu thí sinh làm bài không theo cách nêu trong đáp án mà vẫn đúng thì đợc đủ điểm từng phần nh đáp án quy định. Ht 4/4 ... ()2f' t 3t 3t 6=− − + ()[][]t2 2;2f' t 0t1 2;2.⎡=− ∈ −=⇔⎢=∈−⎢⎣Bảng biến thi n: Vậy 13ma x P , min P 7.2==− 0,50 V.a 2,00 1 Tìm A (1,00...
- 4
- 445
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25