bổ sung để được một câu đúng theo quan điểm triết học mácxít phản ánh là thuộc tính
Đổi mới tư duy lý luận trước thực tiễn theo quan điểm triết học Macxit - 4 docx
Ngày tải lên :
24/07/2014, 20:20
... có hiệu quy luật tất yếu khách quan để hoạt động đem vào thực tiễn để kiểm nghiệm phương tâm chủ đạo công đổi Chỉ có dám nghĩ, dám làm kết hợp với tri thức khoa học trang bị, thành công Đặc biệt ... vị trí nước có kinh tế tăng trưởng mạnh giới Tài liệu tham khảo 1.Giáo trình triết học Mác - Lênin (I,II) 2 .Triết học Mác - Lênin - Chương trình cao cấp (I,II,III) Kinh tế trị Mác - Lênin ( Phần ... tác thu nộp thuế, phổ biến phương tiện thông tin đại chúng Phát hành trái phiếu Nhà nước theo định kỳ, làm lành mạnh hoá tài quốc gia - Mở rộng nâng cao hiệu kinh tế đối ngoại, gọi vốn đầu tư nước...
- 5
- 421
- 1
Đổi mới tư duy lý luận trước thực tiễn theo quan điểm triết học Macxit - 3 doc
Ngày tải lên :
24/07/2014, 20:20
... sản xuất chúng để phát triển Sự nghiệp đổi nước ta cung cấp học to lớn nhận thức Đó học quán triệt quan điểm thực tiễn - nguyên tắc chủ nghĩa Mác - Lênin, quan điểm hàng đầu triết học Mác xít Sự ... Lênin” (NEP) Với đổi mới, quan niệm chủ nghĩa xa hội đường lên chủ nghĩa xa hội Đảng ta đa ngày xác định rõ Nó thấm nhuần quan điểm lịch sử cụ thể, quan điểm thực tiễn quan điểm phát triển I Lý luận ... sở để nhận thức, lý luận Phải qua thực tiễn có kinh nghiệm, có sở đề khái quát thành lý luận Vì vậy, trình đổi nước ta trình vừa học vừa làm, vừa làm vừa tổng kết lý luận, đúc rút thành quan điểm, ...
- 8
- 504
- 1
Đổi mới tư duy lý luận trước thực tiễn theo quan điểm triết học Macxit - 2 ppsx
Ngày tải lên :
24/07/2014, 20:20
... nước ta III Mối quan hệ lý luận thực tiễn Lý luận a Khái niệm Là hệ thống tri thức khái quát từ thực tiễn Nó phản ánh quy luật, lĩnh vực thực khách quan b Đặc điểm Lý luận mang tính hệ thống, ... đáp ứng nhu cầu xa hội nên lý luận mang tính mục đích ứng dụng Nó mang tính hệ thống cao, tổ chức có khoa học Mối quan hệ lý luận thực tiễn Được thể mối quan hệ nhận thức thực tiễn GIữa lý luận ... với thực đặt giới hạn khoa học, lý luận nhận thức để dọn chỗ cho chủ nghĩa tâm thuyết bất khả tri” V.I.Lênin đa khẳng định: quan điểm đời sống, thực tiễn phải quan điểm thứ lý luận nhận thức...
- 8
- 586
- 0
Đổi mới tư duy lý luận trước thực tiễn theo quan điểm triết học Macxit - 1 ppsx
Ngày tải lên :
24/07/2014, 20:20
... chia làm hai lĩnh vực Một hai lĩnh vực quan trọng là: hoạt động thực tiễn Thực tiễn: (theo quan điểm triết học Mác xít): Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com Là ... dựng triết học với giới quan vật quán việc nhận thức xa hội Cơ sở lí luận học thuyết quy luật khách quan thực tiễn xa hội ( Triết học Mác- Lênin”- Chương trình cao cấp Tập I;Tập san triết học) ... đặt với mối quan hệ với khoa học khác, đặc biệt triết học Sự thành công hay thất bại, phát triển hay lạc hậu kinh tế có lập trường triết học đắn Bởi xuất phát từ lập trường triết học đắn, người...
- 8
- 695
- 2
luận văn thạc sỹ toán học đề tài Tiếp cận lời giải một số bài toán sơ cấp theo quan điểm triết học duy vật biện chứng
Ngày tải lên :
16/06/2014, 15:31
... triết học nói chung triết học DVBC nói riêng có mối quan hệ biện chứng sâu sắc với tốn học Triết học DVBC phương pháp luận để nghiên cứu tốn học, ngược lại phát triển tốn học thúc đẩy phát triển triết ... phát triển triết học DVBC Hiện vận dụng quan điểm triết học DVBC vào mơn tốn việc phát triển tư biện chứng cho học sinh học tập mơn tốn đề tài nhiều nhà tốn học nhà triết học quan tâm nghiên cứu ... sửa chữa, bổ sung) (2010), Giáo trình triết học Mác - Lênin, (Sách dùng trường đại học, cao đẳng) [16] R I Ruzavin, A Nuwxxanbaesp, G.Sliakhin (1979), Một số quan điểm Triết học tốn học, NXB Giáo...
- 44
- 842
- 2
TIỂU LUẬN BÀI TIỂU LUẬN Đề tài: “Bản chất con người theo quan điểm triết học MácLênin và việc vận dụng để xây dựng nguồn lực con người ở Nghệ An hiện nay” BÀI TIỂU LUẬN Đề tài: “Bản chất con người theo
Ngày tải lên :
09/05/2016, 07:28
... trách Căn vào tình hình thực tế Nghệ An định chọn đè tài triết học là: ‟Bản chất người theo quan điểm triết học Mác-Lênin việc vận dụng để xây dựng nguồn lực người Nghệ An nay.” Với hiểu biết ... nhân tố người 1.1.1.1 Quan điểm Mác - Lênin người 1.1.1.1.1 Con người thực thể thống mặt sinh học mặt xã hội Kế thừa quan điểm tiễn lịch sử triết học, dựa thành tự khoa học tự nhiên, trực tiếp ... ghê gớm thời đến"1 Tin vào quần chúng, theo quan điểm Hồ Chí Minh, phẩm chất người cộng sản Và chỗ khác bản, khác chất, quan điểm Hồ Chí Minh với quan điểm nhà Nho yêu nước xưa (kể bậc sĩ phu...
- 56
- 2.6K
- 8
Xây dựng con người Việt Nam hiện nay theo quan điểm Triết học Mác - Lênin
Ngày tải lên :
05/12/2013, 00:47
... nhựng quan hệ xã hội” – Luận điểm cho thấy người thực thể có tính loài Đặc tính “loài” người thực tức tính người Tính người bao gồm toàn thuộc tính vốn có người, có ba thuộc tính thuộc tính tự ... thuộc tính thuộc tính tự nhiên, thuộc tính xã hội thuộc tính tư dưy, ba thuộc tính thuộc tính thuộc tính chất người? Như biết chất vật tổng hợp mặt, yếu tố, thuộc tính tất nhiên vốn có bên vật, ... Những quan niệm triết học Mác-Lênin người Kế thừa có phê phán phát triển quan niệm tránh sai lầm quan niệm hai triết học trên, triết học Mác – Lênin có nghiên cứu lý luận người cách riêng cụ thể Điểm...
- 17
- 2.6K
- 22
CÁCH TIẾP CẬN VẤN ĐỀ VĂN HÓA THEO QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC MÁC ppt
Ngày tải lên :
13/08/2014, 14:21
... chấp nhận xét theo quan điểm triết học Mác văn hóa Văn hóa gắn với người, với hoạt động người, mà người theo quan điểm triết học Mác người "chung chung, trừu tượng" mà người "trong tính thực nó" ... v.v Quan điểm triết học Mác văn hóa (theo cách tiếp cận vậy) trang bị cho vấn đề thuộc phương pháp luận việc nghiên cứu, xem xét, ánh giá trào lưu triết học đại mácxít với thái độ khách quan, ... phái, hệ thống triết học nào, "nhất triết học đại" (nói Engen) phải giải vấn đề triết học vấn đề "mối quan hệ tư tồn tại" Điều có nghĩa triết học phải trả lời cách hay cách khác câu hỏi tổng quát...
- 11
- 642
- 2
vai trò ý thức trong xã hội hiện đại theo quan điểm triết học - 4 pps
Ngày tải lên :
28/07/2014, 05:20
... lực Khoa học- Công nghệ - Bốn là, tháo gỡ khó khăn, ách tắc để mở rộng phát triển khai thông thị trường Khoa học- Công nghệ nhiệm vụ cấp bách, lâu dài, để phát huy hết vai trò động lực Khoa học- Công ... chế hoá mô hình tốt, cách làm hay đ• thực tiễn thử thách chứng minh Đồng thời tích cực đổi cơ chế quản lí Khoa học- Công nghệ ttheo tinh thần luật Khoa học- Công nghệ để nhanh chongs nâng cao hiệu ... chúng có tính độc lâp tác động qua lại với nhau.Nếu ta áp dụng tri thức khoa học để cải biến giới cho ta kết ý muốn, tri thức sai lầm đưa ta đến thất bại.Vai trò tri thức khoa học ngày quan trọng...
- 5
- 330
- 1
vai trò ý thức trong xã hội hiện đại theo quan điểm triết học - 3 pptx
Ngày tải lên :
28/07/2014, 05:20
... gia phát triển đ• rút điểm quan trọng là: Giáo dục đường ngắn để phát triển để tiến tới kinh tế trí thức hay gọi kinh tế chất xám Việt Nam từ năm 1997 đến nay, nhân lực Khoa học- Công nghệ nước đ• ... Khoa học - Công nghệ Chưa đảm bảo quyền lợi vật chất tôn vinh xứng đáng nhà khoa học có cống hiến lớn Cơ chế hình thành, quản lí, ánh giá đề tài Khoa học- Công nghệ nhiều khó khăn để chuyển đổi theo ... công nghệ tin học, sinh học, khí, chế tạo máy Việc xếp loại quan Khoa học- Công nghệ lúng túng, việc sử dụng đội ngũ trí thức l•ng phí sở vật chất, trang thiết bị cho nghiên cứu khoa học thấp xa...
- 7
- 459
- 0
vai trò ý thức trong xã hội hiện đại theo quan điểm triết học - 2 ppt
Ngày tải lên :
28/07/2014, 05:20
... trình phản ánh Bản tín phản ánh quy định tính khách quan ý thức, túc ý thức phải lấy tính khách quan Líp: K40 - 1107 10 làm tiền đề,bị khách quan quy định có nội dung phản ánh giới khách quan ... trò thân x• hội Ta phải học làm người qua môi trường x• hội lành mạnh Bản tính x• hội ý thức thống với tính phản ánh sáng tạo Sự thống thể tính đọng chủ quan ý thức, quan hệ vật chất ý thức hoạt ... xử lý thông tin Tính sáng tạo ý thức thể khả phản ánh gían tiếp khái quát giới khách quan trình chủ động tác đọng vào giới để phản ánh giới Bản tính sáng tạo quy định mặt chủ quan ý thức ý thức...
- 7
- 405
- 0
vai trò ý thức trong xã hội hiện đại theo quan điểm triết học - 1 potx
Ngày tải lên :
28/07/2014, 05:20
... đối tượng phản ánh Trong giới vô có hình thức phản ánh học, vật lý, hóa học Đây phản ánh đơn giản, thụ động không lựa chọn Tất biến đổi lý hóa tác động bên khác gây phụ thuộc vào vật phản ánh khác ... số mối quan hệ thu nhận, xử lý, truyền dẫn điều khiển toàn hoạt động thể quan hệ giới bên qua chế phản xạ không điều kiện phản xạ có điều kiện Phản ánh thuộc tính chung vật chất Phản ánh thực ... 1107 Phản ánh thuộc tính chung vật chất Phản ánh thực tác động qua lại hệ thống vật chất Đó lực tái hiện, ghi lại hệ thống vật chất đặc điểm (dưới dạng đ• thay đổi) hệ thống vật chát khác Phản ánh...
- 7
- 461
- 0
Xây dựng câu hỏi theo quan điểm Pisa để phát huy năng lực khoa học của học sinh trong dạy học chương II - Cảm ứng, Sinh học 11(CTC)
Ngày tải lên :
13/07/2015, 09:44
... của học tập kỷ 21 là: Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để làm người Trước phát triển nhanh chóng khoa học kỹ thuật công nghệ thông tin người ta thấy người lao động kỷ 21 học để ... dựng câu hỏi câu hỏi theo quan điểm PISA 7.2 Xây dựng hệ thống câu hỏi theo quan điểm PISA để tổ chức hoạt động dạy học chương - SH11 (CTC) 7.3 Thiết kế số giáo án có sử dụng câu hỏi theo quan điểm ... câu hỏi nói chung, câu hỏi phát huy lực khoa học học sinh nói riêng có vai trò quan trọng t rình dạy học B Câu hỏi theo quan điểm PISA Câu hỏi theo quan điểm PISA sử dụng tất khâu trình dạy học...
- 76
- 1.9K
- 4
Xây dựng câu hỏi theo quan điểm Pisa để phát huy năng lực khoa học của học sinh trong dạy học chương 4 - Sinh học 11(CTC)
Ngày tải lên :
19/07/2015, 20:55
... hỏi theo quan điểm PISA từ xây dựng câu hỏi để phát huy lực khoa học học sinh dạy học Chương - Sinh học l(CTC) Giả thuyết khoa học • Nếu xây dựng hệ thống câu hỏi theo quan điểm PISA dạy học ... thực tiễn câu hỏi theo quan điểm PISA trình dạy học 5.2Tim hiểu thực trạng xây dựng câu hỏi theo Pisa khâu dạy kiến thức môn sinh học 5.3Nghiên cứu quy trình xây dựng câu hỏi theo quan điểm PISA ... trình xây dựng câu hỏi theo quan điểm PISA dạy học. 23 Trường ĐHSP Hà Nội r Khóa luận tôt nghiệp CHƯƠNG SỬ DỤNG CÂU HỎI THEO QUAN ĐIỂM PISA TRONG TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƯƠNG - SINH HỌC 11 THPT • •...
- 94
- 1K
- 2
Khoá luận tốt nghiệp xây dựng câu hỏi theo quan điểm pisa để phát huy năng lực của học sinh trong dạy học chương 1, phần 5 sinh học 12
Ngày tải lên :
06/10/2015, 10:40
... câu hỏi theo quan điểm PISA trình dạy học - Tìm hiểu thực trạng sử dụng câu hỏi theo quan điểm PISA dạy học môn sinh học trường THPT - Nghiên cứu quy trình xây dựng câu hỏi theo quan điểm PISA xây ... ánh giá phần thực tiễn việc xây dựng sử dụng câu hỏi theo quan điểm PISA dạy học Sinh học: mức độ xây dựng sử dụng, khó khăn sử dụng câu hỏi theo quan điểm PISA hứng thú HS học có sử dụng câu ... dụng câu hỏi dạy học + Đa số GV (53%) biết hiểu câu hỏi theo quan điểm PISA dạy học Sinh học GV (67%) mong muốn cung cấp tài liệu kĩ thuật xây dựng sử dụng câu hỏi theo quan điểm PISA dạy học...
- 138
- 1K
- 0
Xây dựng câu hỏi theo quan điểm pisa để đánh giá năng lực học tập của học sinh lớp 10
Ngày tải lên :
30/11/2015, 07:05
... dựng câu hỏi theo quan điểm PISA để ánh giá lực học tập Sinh học học sinh lớp 10” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu quy trình xây dựng câu hỏi theo quan điểm PISA nhằm ánh giá lực học tập Sinh học ... học tập Sinh học học sinh 20 Chương II XÂY DỰNG CÂU HỎI THEO QUAN ĐIỂM PISA ĐỂ ÁNH GIÁ NĂNG LỰC HỌC TẬP SINH HỌC 22 2.1 Cấu trúc, nội dung phần Sinh học tế bào - Sinh học 10- CTC ... quan điểm PISA nhằm kiểm tra, ánh giá lực học Sinh học tế bào HS lớp 10 Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Câu hỏi để ánh giá lực học Sinh học tế bào HS lớp 10 theo quan điểm...
- 71
- 1.2K
- 0
Xây dựng câu hỏi theo quan điểm pisa để phát huy năng lực khoa học của học sinh trong dạy học chương 4 sinh học 11(CTC)
Ngày tải lên :
30/11/2015, 07:05
... câu hỏi theo quan điểm PISA từ xây dựng câu hỏi để phát huy lực khoa học học sinh dạy học Chương – Sinh học 11(CTC) Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng hệ thống câu hỏi theo quan điểm PISA dạy học ... dựng câu hỏi theo quan điểm PISA dạy học. 23 CHƯƠNG SỬ DỤNG CÂU HỎI THEO QUAN ĐIỂM PISA TRONG TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƯƠNG – SINH HỌC 11 THPT (CTC) 30 3.1 Hệ thống câu hỏi theo quan điểm ... sử dụng dạy học kiến thức - Việc xây dựng sử dụng câu hỏi theo quan điểm PISA dạy học sinh học 11 - Những thuận lợi khó khăn xây dựng sử dụng câu hỏi theo quan điểm PISA dạy học sinh học 11 1.2.3...
- 80
- 480
- 0