bảng tra đặc trưng hình học thép hình

Hinh hoc phang & Hinh hoc Khong gian

Hinh hoc phang & Hinh hoc Khong gian

Ngày tải lên : 10/06/2013, 01:27
... 3x-2y-7=0 Vậy phơng trình hình chiếu vuông góc của d trên Oxy là : 3x-2y-7=0 z=0 b/ mặt phẳng //Oy chứa đờng thẳng đà cho có phơng trình : x-2z+5=0Vậy phơng trình hình chiếu vuông góc của ... Khoảng cách giữa các đờng chuẩn 104/5, tiệm cận y = 3x/4 Học sinh tự giải Bài 2 : Cho (H) : x 2 -4y 2 =16 a/ Xác định các trục và vẽ hình b/ Lập phơng trình tiếp tuyến của (H) tại M( (2 5;1) Hớng ... phơng trình hình chiếu vuông góc của d trên Oxz là : x-2z+5=0 y=0 Bài 11 Viết phơng trình hình chiếu vuông góc của đờng thẳng 2x y z 5 0 (P) 2x z 3 0 (Q) + + = + = Trên mặt phẳng x+y+z-7...
  • 29
  • 525
  • 3
Giáo án toán hình học chuẩn hình học lớp 9

Giáo án toán hình học chuẩn hình học lớp 9

Ngày tải lên : 29/07/2014, 17:16
... nội dung kiểm tra 2 . Học sinh : ôn tập các kiến thức đã học C. Tổ chức hoạt động dạy học 1 . Tổ chức lớp 2. Kiểm tra : a. Hình thức kiểm tra: 100% tự luận MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ Tên ... án Hình 9 Với phần tóm tắt các kiến thức cần nhớ, giáo viên dùng bảng phụ để giúp học sinh ghi nhớ lại các kiến thức đã học. Gợi ý hs về lập BĐTD giúp dễ học dễ nhớ Giáo viên yêu cầu học ... thẳng, eke, compa ,bảng phụ ghi đề bài tập làm thêm 2 . Học sinh : Thước thẳng, eke, compa , bảng nhóm ,bút ghi bảng C. Tổ chức hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Phát...
  • 157
  • 1K
  • 0
Hình học 7 - Hình học 7 - TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC pps

Hình học 7 - Hình học 7 - TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC pps

Ngày tải lên : 08/08/2014, 07:21
... 40 0 = 180 0 => x = 110 0 3) Hình 49: Ta có: º M + º N + ) P = 180 0 (Tổng 3 góc của MNP V ) => x + 50 0 + x = 180 0 Hình học 7 - Hình học 7 - TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM ... Tính các số đo x và y ở các hình 47, 48, 49. Gi3 HS lên bảng giải Gi 3 Hs nhn xÐt Gv nhn xét , cho đim Hs lên bảng 3 Hs lên bảng mỗi Hs giải 1 ý ... ca bạn trên bảng Bi 1 SGK/107: 1) Hình 47: Ta có: ) A + ) B + ) C = 180 0 (Tổng 3 góc của ABC V ) => 90 0 + 55 0 + ) C = 180 0 => ) C = 95 0 2) Hình 48: Ta có:...
  • 5
  • 439
  • 0
SKKN_Tìm hiểu một số nét đặc trưng ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông qua phân môn vẽ tranh

SKKN_Tìm hiểu một số nét đặc trưng ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông qua phân môn vẽ tranh

Ngày tải lên : 03/07/2014, 20:00
... yếu tố để hình thành ngôn ngữ tạo hình của trẻ trong tờng giai đoạn nói chung II Ngôn ngữ tạo hìnhhọc sinh THCS qua phân môn vẽ tranh. 1) Khả năng cảm nhận của học sinh THCS. 1.1 Đặc điểm ... vẽ tranh. Đặc trng ngôn ngữ tạo hình của hội hoạ nói chung bao gồm nhiều yếu tố, nh tính không gian tính tạo hình trực tiếp trong đó bao gồm đờng nét hình khối, màu sắc Và ngôn ngữ tạo hình ... 10 Tìm hiểu một số nét đặc trng ngôn ngữ tạo hìnhhọc sinh THCS, thông qua phân môn vẽ tranh chung chung, thiếu cái động, tĩnh, thiếu chiều sâu bức tranh. Các em vẽ tranh đơn giÃn chỉ là kể,...
  • 10
  • 833
  • 1
Tìm hiểu một số nét đặc trưng ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông qua phân môn vẽ tranh

Tìm hiểu một số nét đặc trưng ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông qua phân môn vẽ tranh

Ngày tải lên : 03/07/2014, 20:00
... nét đặc trng ngôn ngữ tạo hìnhhọc sinh THCS, thông qua phân môn vẽ tranh phòng gdđt Gio linh Tr ờng THCS Trung Sơn SANG KIE N KINH NGHIEM tìm hiểu một số nét đặc trng ngôn ngữ tạo hìnhhọc ... yếu tố để hình thành ngôn ngữ tạo hình của trẻ trong tờng giai đoạn nói chung II Ngôn ngữ tạo hìnhhọc sinh THCS qua phân môn vẽ tranh. 1) Khả năng cảm nhận của học sinh THCS. 1.1 Đặc điểm tâm ... học lứa tuổi, XÃ hội khoa học tự nhiên, Trong đó cái cốt lỏi cần phải nắm là đặc trng ngôn ngữ tạo hình của học sinh THCS mà cụ thể ở đề tài nghiên cứu này nó nằm trong phạm vi phân môn vẽ tranh....
  • 8
  • 1.1K
  • 4
SKKN - Tìm hiểu một số nét đặc trưng ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông qua phân môn vẽ tranh

SKKN - Tìm hiểu một số nét đặc trưng ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông qua phân môn vẽ tranh

Ngày tải lên : 03/07/2014, 20:00
... yếu tố để hình thành ngôn ngữ tạo hình của trẻ trong tờng giai đoạn nói chung II Ngôn ngữ tạo hìnhhọc sinh THCS qua phân môn vẽ tranh. 1) Khả năng cảm nhận của học sinh THCS. 1.1 Đặc điểm ... nét đặc trng ngôn ngữ tạo hìnhhọc sinh THCS, thông qua phân môn vẽ tranh bảo cho tiết dạy bài dạy hiệu quả hơn, đem lại sự thành công trông công tác giảng dạy. I, Thực trạng học tập. 1/ Học ... vẽ tranh. Đặc trng ngôn ngữ tạo hình của hội hoạ nói chung bao gồm nhiều yếu tố, nh tính không gian tính tạo hình trực tiếp trong đó bao gồm đờng nét hình khối, màu sắc Và ngôn ngữ tạo hình...
  • 10
  • 1K
  • 5
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "ĐẢM BẢO CÔNG TÁC KHẢO SÁT ĐỊA HÌNH CÔNG TRÌNH DẠNG TUYẾN BẰNG TOÀN ĐẠC ĐIỆN TỬ VÀ MÔ HÌNH SỐ ĐỘ CAO" ppt

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "ĐẢM BẢO CÔNG TÁC KHẢO SÁT ĐỊA HÌNH CÔNG TRÌNH DẠNG TUYẾN BẰNG TOÀN ĐẠC ĐIỆN TỬ VÀ MÔ HÌNH SỐ ĐỘ CAO" ppt

Ngày tải lên : 21/07/2014, 17:20
... hình số địa hình, số liệu khảo sát của các điểm chi tiết đặc trưng cho địa hình, địa vật từ các giai đoạn trước đủ độ chính xác sử dụng vào các giai đoạn sau. Việc xây dựng mô hình số địa hình ... quát hoá thể hiện qua tỉ lệ của mô hình số địa hình được lập. Trong quá trình khảo sát thiết kế, việc chọn tuyến ngoài thực địa kết hợp với mô hình số địa hình, đặc biệt trong giai đoạn lựa chọn ... đo cao hình học từ giữa. Lưới độ cao hạng dưới là đường chuyền độ cao kĩ thuật, có thể đo theo phương pháp đo cao hình học với máy thuỷ bình, đo cao lượng giác với máy TĐĐT, đo cao GPS; đặc biệt...
  • 4
  • 645
  • 1
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp véctơ trong chương trình hình học 10

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp véctơ trong chương trình hình học 10

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:54
... ly khỏi hình ảnh trực quan, hình vẽ nên khó tưởng tượng, hiểu bài toán một cách hình thức, không hiểu hết ý nghĩa hình học của bài toán. Vì học sinh có thói quen giải bài toán hình học là phải ... việc học tập các bộ môn khoa học khác. b. Vai trò: Toán học có vai trò lớn trong đời sống, trong khoa học và công nghệ hiện đại, kiến thức toán học là công cụ để học sinh học tốt các môn học ... giải toán cho học sinh bằng phương pháp véctơ, trong chương trình hình học 10” (Chương I,II - Hình học 10 - Sách giáo khoa nâng cao ). 2. Giả thuyết khoa học Nếu hướng dẫn học sinh cách tìm...
  • 123
  • 1.7K
  • 12
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp véctơ trong chương trình hình học 10 (chương i, ii - hình học 10 - sách giáo khoa nâng cao).pdf

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp véctơ trong chương trình hình học 10 (chương i, ii - hình học 10 - sách giáo khoa nâng cao).pdf

Ngày tải lên : 11/11/2012, 19:31
... việc học tập các bộ môn khoa học khác. b. Vai trò: Toán học có vai trò lớn trong đời sống, trong khoa học và công nghệ hiện đại, kiến thức toán học là công cụ để học sinh học tốt các môn học ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 27 Do đó, trong khi dạy, giáo viên phải liên hệ những sự kiện hình họchọc sinh đã được học ở lớp dưới với những điều đang học, ... HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM LÊ THỊ THU HÀ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH BẰNG PHƢƠNG PHÁP VÉCTƠ TRONG CHƢƠNG TRÌNH HÌNH HỌC 10 (CHƢƠNG I, II - HÌNH HỌC...
  • 123
  • 2.2K
  • 3

Xem thêm