bài tập thẩm mỹ của nguyễn cao kỳ duyên
Lựa chọn một số bài tập áp dụng nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh lớp 9 độ tuổi 14, 15
Ngày tải lên :
02/04/2013, 23:31
... luận của việc lựa chọn và áp dụng một số bài tập nhằm
nâng cao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh.
2. Nguyên lí kĩ thuật giảng dạy nhảy xa.
3.Nghiên cứu các bài tập có tính hiệu quả cao ... một số bài tập áp dụng nhằm nâng cao sức
mạnh
giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh lớp 9 độ
tuổi 14- 15
Phần 2 : nội dung
i. Cơ sở lí luận của việc áp dụng Lựa chọn một số bài
tập áp dụng ... bài tập áp dụng nhằm nâng cao sức
mạnh
giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh lớp 9 độ
tuổi 14- 15
Qua kt qu phng vn thy rng trong 10 bi tp phiu phng vn a ra
cú t l ng ý cao với 8 bài tập...
- 14
- 1.2K
- 5
Lựa chọn một số bài tập ứng dụng nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảy xa của học sinh lớp 9
Ngày tải lên :
10/04/2013, 08:19
... luận của việc lựa chọn và áp dụng một số bài tập nhằm
nâng cao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh.
2. Nguyên lí kĩ thuật giảng dạy nhảy xa.
3.Nghiên cứu các bài tập có tính hiệu quả cao ... cao đối với việc nâng cao sức mạnh
giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh.
4. Đánh giá kết quả của việc áp dụng một số bài tập nhằm nâng cao sức mạnh
giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh.
VI / Phơng ... bài tập áp dụng nhằm nâng cao sức
mạnh
giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh lớp 9 độ
tuổi 14- 15
Qua kt qu phng vn thy rng trong 10 bi tp phiu phng vn a ra
cú t l ng ý cao với 8 bài tập...
- 14
- 927
- 9
Định hướng giá trị thẩm mỹ của nhân loại từ nguyên thủy cho đến phục hưng
Ngày tải lên :
10/04/2013, 12:16
...
giá trị thuộc trật tự thẩm mỹ: là giá trị về sự rung cảm trước vẻ đẹp thiên
nhiên và nghệ thuật. Như vậy, giá trị thẩm mỹ là một phạm trù mỹ học dùng
để chỉ phẩm chất, thẩm mỹ trong tâm hồn con ... phát triển
của hoạt động sản xuất vật chất, con người đã dần tiến đến đời sống thẩm
mỹ, xây dựng một hệ thống những giá trị để hướng tới, trong đó có giá trị
thẩm mỹ. Nội dung thẩm mỹ, cùng với ... vận động của giá trị thẩm mỹ trong các
giai đoạn lịch sử. Cũng giống như sự vận động không ngừng của xã hội, các
giá trị thẩm mỹ cũng luôn luôn biến đổi, biến đổi theo những quy luật của
nó....
- 10
- 595
- 6
Chuyên đề ôn luyện thi vào THPT của SGD Thanh Hóa- Tam Giác đồng dạng - Bài tập cơ bản và nâng cao
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:25
... (g.g)
ABACACABACACADACACCDACBC
BC
AC
CD
BC
.)()(.
22
+=+=+===>=
4. Bài tập tự luyện
Bài 1: Cho
ABC, dựng ra phía ngoài của nó các tam giác vuông cân BAD và CAE (vuông
tại A). Chứng minh rằng đờng cao AH của
ABC đi qua trung điểm M của DE.
Bài 2: ... Bài tập tự giải:
Bài1 :
Tổng các góc ở đáy của một hình thang bằng 90
0
. Hai đáy có độ dài a, b. Gọi E và F là trung
điểm của hai đáy. Tính EF.
Bài2 :
Cho tam giác ABC vuông tại A có đờng cao ... H'
A
B
C
F
E
K
G
N
P
M
Q
Một số bài tập chung
Phần hình học
Bài1 : cho hình bình hành ABCD với O là giao điểm của hai đờng chéo. Lấy E trên
AD sao cho AD = 3DE. Tỷ số diện tích của tam giác DEO và tứ...
- 13
- 2.6K
- 27
bài tập cơ bản của thấu kính(nguyễn việt dũng)
Ngày tải lên :
22/07/2013, 01:28
... 1
Bài tập thấu kính
Câu 1: Đối với thấu kính phân kỳ, nhận xét nào dới đây vè
tính chất ảnh của một vật ảo là đúng?
A. Vật ảo luôn cho ảnh thật ... với
tiêu điểm của thấu kính
C. Hội tụ yếu để điểm hội tụ của chùm sáng ở phía
sau thấu kính và cách nó một khoảng lớn hơn tiêu
cự của thấu kính
D. Song song với quang trục của thấu kính
Câu ... nhau. Xác định tiêu cự của quang hệ
A. Ngắn hơn so với tiêu cự của gơng khi không có
thấu kính
B. Dài hơn so với tiêu cự của gơng khi không có thấu
kính
C. Bằng với tiêu cự của gơng khi không có...
- 2
- 1.1K
- 15
QUAN NIỆM VĂN HỌC CỦA NGUYỄN TRÃI VỀ CHỨC NĂNG THẨM MỸ CỦA VĂN CHƯƠNG
Ngày tải lên :
10/09/2013, 18:10
... niệm nêu trên của Nguyễn Trãi về cảm hứng trong
sáng tác văn chương, về tâm lí sáng tác của người làm văn mới chỉ là
những ý kiến bước đầu. Tuy nhiên ý kiến của ông về nguồn gốc của cảm
hứng ... rằng thời khó ngặt
Túi thơ chứa hết mọi giang san.
(Tự thán 2)
QUAN NIỆM VĂN HỌC CỦA NGUYỄN TRÃI VỀ CHỨC NĂNG THẨM MỸ CỦA
VĂN CHƯƠNG
ThS.Lê Thái Hoa (K.Văn - ĐHSPHN)
Văn chương có nguồn gốc ... (1).
* *
*
Những ý kiến của Nguyễn Trãi bàn về bản chất của văn học, về
nhà văn còn đơn lẻ và chưa mang tính hệ thống. Tuy nhiên điều đáng ghi
nhận ở đây là, quan niệm của ông về vấn đề: văn...
- 12
- 1.5K
- 21
Giá trị thẩm mỹ của giáo lý vô thường-vô ngã
Ngày tải lên :
25/08/2012, 06:56
... sâu thẩm của ý thức, thầm lặng nhưng
hùng tráng, đơn sơ mà trác tuyệt của các Thiền Sư đễ hiểu rõ hơn tư tưởng thẩm mỹ trong vô
thường, vô ngã của Phật Giáo. Đối tượng thẩm mỹ của chủ thể thẩm ... Giá trị thẩm mỹ của giáo lý vô thường-vô ngã
GIÁ TRỊ THẨM MỸ CỦA GIÁO LÝ VÔ THƯỜNG VÔ NGÃ
Toàn bộ giáo lý Đạo Phật không ngoài Tứ ... chất như thật của vạn pháp.
Bát-nhã là trí tuệ, thuật ngữ Phật học dùng đễ chỉ trạng thái tâm linh siêu việt của con người mà ta
có thể xem là phạm trù "trác tuyệt" của mỹ học Phật Giáo....
- 3
- 1.1K
- 4
Một số bài tập tham khảo cho môn Thị trường giá cả
Ngày tải lên :
23/10/2012, 08:42
... Giải thích bằng đồ thị do tác động của các yếu tố sau
a) Tăng thu nhập tác động lên cầu của hàng hoá có chất lượng thấp
b) Giảm giá của sản phẩm S đối với cầu của sản phẩm thay thế T
c) Giảm thu ... tăng và cầu không co giãn
f) Giá giảm và cầu co giãn
g) Giá giảm và cầu co giãn đơn vị
Một số bài tập tham khảo cho môn Thị trường giá cả
1. Cầu và lượng cầu? Cung và lượng cung?
2. Giải thích ... thông báo của một phóng viên địa phương nói rằng:
“Thị trường cá hiện nay đang ế ẩm ở mức độ thảm khốc”. Lý do cơ bản là
thiếu khoai tây. Khoai tây là một món ăn chính trong các thực đơn của các...
- 4
- 3.8K
- 73
Bài tập thẩm định ( có giải)
Ngày tải lên :
29/10/2012, 15:45
... TK3331: 20,5ợ
Có TK133: 20,5
B ng cân đ i s phát sinh:ả ố ố
STT Mã s TKố S d đ u kỳ ư ầ S phát sinhố S d cu i kỳ ư ố
Nợ Có Nợ Có Nợ Có
1 TK1111 300 0,8 11,3 289,5
2 TK1121 800 321 379,5 741,5
3 ... 94,215
T ng sổ ố 2990 2990 2984,3 2984,3 3048,71
5
3048,715
7
STT Mã s TKố S d đ u kỳ ư ầ S phát sinhố S d cu i kỳ ư ố
Nợ Có Nợ Có Nợ Có
1 TK1111 400 0 243,66 156,34
2 TK1121 740 0 720 20
3 TK1122 ... Bài ch a:ữ
I. Đ nh kho n các nghi p v kinh t phát sinh:ị ả ệ ụ ế
NV1: Chi ti n m t t m ng cho cán...
- 8
- 1.9K
- 27