bài kiểm tra sử 1 tiết bài 4 lớp 12
Bài kiểm tra Hóa 1 tiết
... ';6) 2:,=> !4? 5@ABB 1 @ABC1@A 1 @AC 1 DB@ADBDB 1 E@ADB 1 FB@A"#$$#$$#$$%#$$%&'()*"*+%,*-$))*.)/+0 ... *+,+-./'!"#0 1 # 1 #"2%#!3 4 56!7892 :11 ';6)2< ';6) ... :;9*))*<"#E&G&#H&#I.J;K%#7I;L';5=>?$=>!@$5AB 1 @A 1 FFB@A3B@A3 1 B@A 1 "#$$#$$#$$%#$$ 4 56M!2INOP$;Q;L/$MRC;*S/8T;&='2:UVWXSS4?5"#$FM##F$%#WBB/=C0DEFG0!!H=>.I)J=>...
- 2
- 205
- 0
KIỂM TRA SỬ 1 TIẾT LỚP 8
... Đề 2H v Tờn:. KIM TRA MễN: LCH SLp: 8A Thi gian: 45 phỳt im Li phờ ca thy, cụ giỏo BII. Phần trắc nghiệm.I. Đánh dấu X vào ô trống đầu câu trả lời em cho là đúng?Câu 1 . Cuộc cách mạng ... động cơ hơi nớc là. Giêmhagrivơ. ét- mơn các rai. ác Crai tơ. Giêm oát.Câu 4: Phong trào đấu tranh nào sau đây là của nhân dân Trung Quốc chống lại các nớc đế quốc. Phong trào Nghĩa...
- 3
- 575
- 0
Bài kiểm tra số 1- Học kỳ I, Lớp 9
... c.has invited d.have invitedIV./Writing (3m) :A.Change these sentences into passive voice (1, 5m) : 1. We have invited all the students to the school yard. -> All the students ………………………………….2.I ... The difficult sums ……………………………… B.Rewrite the following sentences beginning “ I wish … ” (1, 5m) : 1. You smoke a lot. -> I wish ………………………………. 2.I’m not able to ride a mortobike. -> I...
- 2
- 397
- 0
ĐỀ THI ĐẠI HỌC THỬ VÀ ĐÁP ÁN CỦA CÁC TRƯỜNG THPT 2012 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHTN BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC MÔN HÓA HỌC LỚP 12
... CÁC TRƯỜNG THPT 2 012 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHTN BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC MÔN HÓA HỌC LỚP 12 Kết quả : Thời gian làm bài: 90 phút – Ngày thi: / / Mã đề thi: 0 01 1. Để tác dụng hết với 10 0 gam lipit có ... phải dùng 17 ,92 gam KOH. Khối lượng muối thu được sau phản ứng làA. 10 8 ,10 7 gam. B. 10 3 ,17 8 gam. C .10 8,265 gam. D. 11 0,3 24 gam.2. Điện phân dung dịch chứa m gam hỗn hợp 2 muối CuSO 4 và NaCl ... →C0302Li3N (3) 4) NaNO2 (bão hòa) + NH 4 Cl (bão hòa) →0tN2 + NaCl + 2H2O (4) Các phản ứng đúng làA. (1) và (2). B. (1) và (3). C. (3) và (4) . D. (1) ,(3) và (4) .30. Thực hiện...
- 3
- 1,061
- 10
ĐỀ THI ĐẠI HỌC THỬ VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 22 BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC MÔN HÓA HỌC LỚP 12
... m.A. 0,2 24 lít và 14 ,48 gam. B. 0,672 lít và 18 ,46 gam.C. 0 ,11 2 lít và 12 ,28 gam. D. 0 ,44 8 lít và 16 ,48 gam.5. Hòa tan hết 22,0 64 gam hỗn hợp Al, Zn bằng dung dịch HNO3 thu được 3 ,13 6 lít ... HOOCCH2COOH. 12 . Cần hòa tan bao nhiêu gam SO3 vào 10 0 gam dung dịch H2SO 4 10 % để được dung dịch H2SO 4 20%?A. 6,320 gam. B. 8,2 24 gam. C. 9,756 gam. D. 10 ,46 0 gam. 13 . Cho các chất: A (C 4 H 10 ), ... X2. C. X3, X 4 . D. X 1 , X2, X3, X 4 .2. Cho phản ứng sau:FeS + H2SO 4 → Fe2(SO 4 )3 + SO2↑ + H2O.Hệ số cân bằng tối giản của của H2SO 4 làA. 4. B. 12 . C. 10 . D. 8.3....
- 4
- 1,490
- 11
ĐỀ THI ĐẠI HỌC THỬ VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 24 BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC MÔN HÓA HỌC LỚP 12
... Công thức phân tử của 2 anđehit làA. C 4 H8O, C 4 H6O2. B. C3H6O, C3H 4 O2.C. C5H 10 O, C5H8O2. D. C 4 H6O2, C 4 H 4 O3. 41 . Để nhận biết 3 lọ mất nhãn: phenol, stiren, ... làA. 2 24 ml. B. 44 8 ml. C. 336 ml. D. 11 2 ml. 48 . Đốt cháy hoàn toàn 5,8 gam một axit cacboxylic mạch thẳng thu được 0,2 mol CO2 và 0,1mol H2O. Công thức phân tử của axit đó làA. C2H 4 O2. ... là:CH2CH2OHBrA.CH2CH2BrOHB.CH2CH2OHOHC.CH2CH2OHONaD.35. 1 mol aminoaxit Y tác dụng vừa đủ với 1 mol HCl. 0,5 mol Y tác dụng vừa đủ với 1 mol NaOH. Phân tử khối của Y là 14 7 đvC. Công thức phântử của Y làA. C5H9NO 4 . B. C 4 H7N2O 4 ....
- 4
- 678
- 5
ĐỀ THI ĐẠI HỌC THỬ VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 23 BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC MÔN HÓA HỌC LỚP 12
... 33. D 43 . A 4. C 14 . C 24. A 34. A 44 . A5. D 15 . B 25. A 35. B 45 . B6. C 16 . B 26. B 36. D 46 . B7. A 17 . A 27. C 37. C 47 . D8. C 18 . B 28. D 38. A 48 . D9. C 19 . C 29. B 39. B 49 . A 10 . D ... là 3 :4. Công thức cấu tạo của R là :A. C3H5(OH)3B. C3H6(OH)2 C. C 4 H7(OH)3D. C2H 4 (OH)2ĐÁN ÁN ĐỀ SỐ 023 1. B 11 . D 21. C 31. A 41 . B2. C 12 . D 22. D 32. D 42 . A3. D 13 . ... 2: Ankan X có 16 ,28% H trong phân tử . Vậy CTPT và số đồng phân tương ứng của X là: A. C6H 14 và 4 đồng phân B. C5H 12 và 3 đồng phân C. C6H 14 và 5 đồng phân D. C7H 16 và 9 đồng...
- 4
- 740
- 3
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA lần 1 HỌC KỲ 2 – LỚP 12 MÔN TIẾNG ANH ppt
... need. 4. D. modern life is more difficult to deal with5. B. gradually Chọn từ hoặc nhóm từ đúng nhất để hoàn thành các câu sau6. D. 7. B. 8. B. 9. D 10 . B. 11 . D 12 . C 13 . B. 14 . B. 15 . C. 16 . ... phải sửa trong câu sauđâySố câu: 5Số điểm: 1, 25Tỉ lệ :12 .5Số câu: 5Số điểm: 1, 25Tỉ lệ: 12 .5T Tổng số câu: 40 Tổng số điểm: 10 T Tổng số câu: 15 Tổng số điểm: 3.75T Tổng số câu: 15 Tổng ... thptthapcham@ninhthuan.edu.vn . Trang 3/6PHẦN I MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA lần 1 HỌC KỲ 2 – LỚP 12 TÊN CHỦ ĐỀ NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNGTNKQ TL TNKQ TL TNKQ TLChủ đề 1 Pronunciation-Chọn từ cótrong...
- 6
- 2,327
- 27
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25