... (danh t) logic ca phán đoán. Ngi ta gi ch t logic và v t logic trong phán đoán đn là thut ng hay danh t logic ca phán đoán. V mt chc nng nhn thc, mi danh t logic ghi li ... S.P Lp S: Sinh viên Lp P: Hc Logic hc (nhng ngi hc Logic hc) Lp SP: Nhng ngi hc Logic hc là sinh viên 48 BÀI GING NHP MÔN LOG IC H C Biên son: CN. ... vuông logic. Hình vuông logic là hình vuông trong đó các đnh, các cnh và đng chéo ngi ta biu din nhng mi quan h v giá tr logic gia các phán đoán đn có cùng ch t và v t logic...
... bằng máy tính được thực hiện theo chu trình sau : Mã hoá (Coding) Giải mã (Decoding) DỮ LIỆU NHẬP MTĐT XỬ LÝ THÔNG TIN XUẤT •Mạng máy tính là hệ thống liên kết hai hoặc nhiều máy tính ... hiện các chức năng chính như: • Điều khiển phần cứng của máy tính. Ví dụ, nó nhận thông tin nhập từ bàn phím và gởi thông tin xuất ra màn hình hoặc máy in. • Làm nền cho các chương trình ... năng xử lý thông tin. Sơ đồ chức năng : BỘ XỬ LÝ TRUNG TÂM (CPU) THIẾT BỊ XUẤT BỘ NHỚ THIẾT BỊ NHẬP (Memory) (Output device) (Input device) Bộ xử lý trung tâm (CPU : Central Processing Unit...
... Trường ĐH Khoa Học Tự Nhiên"%>n Sử dụng <%= %><%Response.Write "Trường ĐH Khoa Học Tự Nhiên"%><%="Trường ĐH Khoa Học Tự Nhiên" %> Bài 211Khoa ... 3 Bài 27Khoa CNTT - ĐHKHTN3. Xử lý dữ liệu từ người dùng (1)n Trang nhập liệu: nhập qua đối tượng FORM, thực hiện SUBMITn Trang xử lý ... Cho phép người dùng chon cột để sắp xếp Bài 239Khoa CNTT - ĐHKHTNRecordsetn GetRowsn Listn Addn Updaten Delete14 Bài 240Khoa CNTT - ĐHKHTN Bài tập thực hànhn Viết các trang ASP nhận...
... ASM3838 Bài tập lập trình Bài tập lập trình Bài 1 : Viết chương trình nhập 1 ký tự thường , in Bài 1 : Viết chương trình nhập 1 ký tự thường , in ra ký tự hoa tương ứng.ra ký tự hoa tương ứng. Bài ... MAIN09/19/1209/19/12Chuong 5 Nhapmon ASMChuong 5 Nhapmon ASM11Chương 5 : Nhậpmôn AssemblyChương 5 : Nhậpmôn Assembly Hiểu ngôn ngữ máy và ngôn ngữ Assembly.Hiểu ngôn ngữ máy và ngôn ... trình hoán vị 2 biến kiểu Bài 2 : Viết chương trình hoán vị 2 biến kiểu byte được gán sẵn trị.byte được gán sẵn trị. Bài 3 : Viết chương trình tạo 1 array có các phần Bài 3 : Viết chương trình...
... kém.Chương 01- Nhậpmôn OOPSlide 19/VC&BB1717 Giải bài toán hướng OOPChương 01- Nhậpmôn OOPSlide 17/VC&BB1515Giải bài toán hướng POP với CViết chương trình nhập, xuất 1 học sinh. ... (code).Chương 01- Nhậpmôn OOPSlide 10/VC&BB55Nhược điểm của POPDiễn đạt “thiếu tự nhiên” Có học sinh x“Viết lý lịch cho học sinh x” “x ơi, viết lý lịch đi em”Chương 01- Nhậpmôn OOPSlide ... cơ bản của OOP.Chương 01- Nhậpmôn OOPSlide 2/VC&BB2323 Bài tậpDùng OOP với Java. Viết chương trình nhập vào 3 học sinh, xuất thông tin chi tiết về 3 học sinh này gồm: Mã, tên,...
... dùngĐịnh hướng CSDL, KDL (OLAP), học máy, thống kê, trực quan hóa, ….Ứng dụng phù hợpBán lẻ, viễn thông, ngân hàng, phân tích gian lận, KPDL sinh học, phân tích thị trường chứng khoán, ... xử lý CSDL truyền thống4. Một số ứng dụng điển hình của KPDL5. Kiểu dữ liệu trong KPDL6. Các bài toán KPDL điển hình7. Tính liên ngành của KPDL2January 24, 2013 36Phân tích và quản lý thị ... sungTiếp thị định hướngTìm cụm các mô hình khách hàng cùng đặc trưng: sự quan tâm, mức thu nhập, thói quen chi tiêu Xác định các mẫu mua hàng theo thời gianPhân tích thị trường chéoQuan...
... bảo hoạt động thu nhận, cách tân tri thức cũng như để đảm bảo xã hội học tập và hoạt động học tập suốt đời.January 24, 2013 Bài toán phát hiẹn tri thức 3Công nghệ tri thứcVai trò của CNTT ... 18/01/2007 Nguồn: http://www.crisp-dm.org/Process/index.htm (13/02/2011)January 24, 2013 Nhập môn khai phá dữ liệu: Chương 26Toàn nền kinh tế Mỹ: nghịch lý hiệu quảSự không tương quan ... thứcQuản lý tri thứcCơ sở của phát hiện tri thức từ dữ liệu Bài toán phát hiện tri thức từ dữ liệuMột số nội dung liên quan Bài toán phát hiẹn tri thức 2Kinh tế tri thức: đặc trưngBốn...
... ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BỘ MÔN HỆ THỐNG THÔNG TIN *** BÀI GIẢNG NHẬP MÔN CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM TÊN HỌC PHẦN : CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM MÃ HỌC ... cầu sau một cách tốt nhất: Phải có tính đúng đắn và khoa học. Dễ tiếp cận và cải tiến. Phổ dụng. Độc lập với các thiết bị. Bài tập: 1. Trình bày vai trò của phần mềm 2. Trình bày ... song nên là ở giai đoạn này chứ không phải là các giai đoạn sớm hơn trong quá trình thiết kế. Bài tập: 1. Trình bày các giai đoạn thiết kế phần mềm 2. Trình bày các nguyên tắc thiết kế phần...
... BÀIGIẢNG MÔNHỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝwww.ptit.edu.vnGIẢNG VIÊN: ThS.Lê Thị Ngọc DiệpBỘ MÔN KINH TẾ - KHOA QTKD1Các công nghệ văn phòng:- ... hội nghị+ Cầu truyền hình+ Hội nghị internet8BÀI GIẢNG MÔNHỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝwww.ptit.edu.vnGIẢNG VIÊN: ThS.Lê Thị Ngọc DiệpBỘ MÔN KINH TẾ - KHOA QTKD1II. HỆ THỐNG THÔNG TIN XỬ ... nhân sự, HTTT tài chính kế toán, HTTT marketing…13BÀI GIẢNG MÔNHỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝwww.ptit.edu.vnGIẢNG VIÊN: ThS.Lê Thị Ngọc DiệpBỘ MÔN KINH TẾ - KHOA QTKD118PHẦN MỀM TIỀN LƯƠNG MASTER-PRMQUẢN...
... tạo bài văn miêu tảđồ vật - Nắm được cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật, cáckiểu bài, kết bài, trình tự miêu tả trong phần thân bài (ND Ghi nhớ )- Biết vận dụng kiến thức đã học để viết mở bài, ... Nắm được các kiểu mở bài, kết bài trong bài vănkể chuyện; bước đầu viết được mở bài gián tiếp, kết bài mở rộng cho bài văn kể chuyện ông NguyễnHiền (BT2) Tuần Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt Ghi ... ( trả lờiđược CH trong SGK ) TLVKết bài trong bài văn kểchuyện- Nhận biết được hai cách kết bài ( kết bài mở rộng,kết bài không mở rộng ) trong bài văn kể truyện( mục I và BT1, BT2 mục...
... Giáo s, nhà khoa học, nông dân*; số chẵn, số chia hết cho 4, số lẻ k) Nhà triết học, nhà tâm lý học, công nhân*; tam giác cân, tam giác vuông, tứ giác. l) Sử học, Nhà sử học, lịch sử. m) ... biện chứng. 6) Trình bày về vai trò, các chức năng của lôgíc học. Nêu rõ ý nghĩa của lôgíc học và của việc học tập lôgíc học. 42 Bài 3. QUY LUậT lôgíc 1. Đặc điểm của quy luật lôgíc 1.1. ... làm xuất hiện lôgíc học. Thứ nhất, sự ra đời và phát triển ban đầu của các khoa học, trớc hết là của toán học. Sinh ra trong đấu tranh với thần thoại và tôn giáo, khoa học dựa cơ sở trên t...
... quá trình vic cung cp hc liu, bài ging và t chc hng dn hc tp, trao đi qua mng. Chính vì vy, vic biên son tp sách hng dn hc tp môn “Nhp môn Internet và E-Learning” cho ... thông, Hc vin Công ngh Bu chính Vin thông đã xây dng mt h thng đa dng các bài ging trên mng, các bài ging đin t đa phng tin, và s dng Internet nh mt trong các phng tin ... nhóm tác gi đã lit kê. Sinh viên cng có th nghiên cu nhng ni dung ca môn hc này thông qua vic s dng b bài ging đin t đc đóng gói trong đa CD-ROM do Hc vin Công ngh Bu chính...
... lập các quy tắc và luật lệ cụ thể cần phải được tuân theo.TRƯỜNG ĐẠIHỌC CÔNG NGHỆ – KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Nhập môn Nhập môn Mạng Máy TínhMạng Máy TínhNNộộiidungdungzzCCáác ... ISO (theo kiến trúc chuẩn quốc tế) hay mạng TCP/IP v.v Nhập môn mạng máy tínhLương Việt NguyênMô hình mạng hình sao phân tán Nhập môn mạng máy tínhLương Việt NguyênIV. Địa chỉ mạng, định ... ghi ra đĩa mềm hoặc các thiết bịnhớ ngoài để chuyển đi. Nhập môn mạng máy tínhLương Việt NguyênMột số ví dụ về kết nối VLAN Nhập môn mạng máy tínhLương Việt NguyênIII. Phân loại mạng máy...