bài 6 có 4 gói bột màu đen tương tự nhau cuo mno2 ag2o feo chỉ dùng dung dịch hcl phân biệt từng axit

GIÁO ÁN BD HSG HÓA 9

Ngày tải lên : 10/02/2015, 00:00

... phép dùng thêm quỳ tím để nhận biết dung dịch Biết dung dịch Na2CO3 làm xanh quỳ tím -(Đề thi THPT chun tỉnh Phú n 2008-2009) Bài 6: Có gói bột màu đen tương tự nhau: CuO, MnO2, Ag2O, FeO Chỉ dùng ... rằng: o Dung dịch (2) cho kết tủa trắng với dung dịch (1), (3), (4) o Dung dịch (5) cho kết tủa trắng với dung dịch (1), (3), (4) o Dung dịch (2) khơng tạo kết tủa với dung dịch (5) o Dung dịch ... khơng tạo kết tủa với dung dịch (3), (4) o Dung dịch (6) khơng phản ứng với dung dịch (5) o Dung dịch (5) bị trung hòa dung dịch HCl o Dung dịch (3) tạo kết tủa trắng với HCl, đun nóng kết tủa...

28
1.2K
7

rèn kỹ năng giải bài toán có lời văn liên quan đến tỷ số cho học sinh lớp 4

Ngày tải lên : 22/12/2014, 20:50

... số hai số phân số, có dạng lời văn * Trường hợp 1: Tỷ số dạng phân số VD 1: Tỷ số dạng phân số có tử số nhỏ mẫu số Bài toán: Hiệu hai số 85 Tỷ số hai số Tìm hai số -HDHS: Đọc kỹ đề bài, xác định ... dẫn học sinh phân tích toán: + Bài toán cho biết ? ( Bài toán cho biết hiệu hai số 85 Tỷ số hai số phân số ) + Bài toán hỏi gì? ( Tìm hai số đó) + Bài toán thuộc dạng toán ? ( Bài toán thu ộc ... hai Số thứ hai tương ứng với phần nhau, số thứ tương ứng với phần Bài thuộc dạng toán tìm hai số biết tổng tỷ số hai số Tổng hai số 40 7 Tỷ số hai số Đến học sinh giải toán tương tự ví dụ * Lưu...

20
1.3K
0

bai 6 co ban 10

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:27

... gian năm có đặc điển riêng thời tiết khí hậu Mùa bán cầu trái ngợc thời gian + Chia mùa nóng, lạnh Sau 21/3 đến 23/9 BCB có mùa nóng, BCN có mùa lạnh Sau 23/9 đến 21/3 BCB có mùa lạnh , BCN có mùa ... ngợc lại ) Ngày 22 /6 có ngày dài đêm ngắn 21/3 23/9 BCB ngả phía mặt trời Từ 23/9 đến 21/3 BCB có ngày ngắn nên diện tích đợc chiếu sáng nhiều đêm ( BCN ngợc lại) Ngày 22/12 có ngày ngắn vàđêm ... tuyến nam 21/3: xích đạo 22 /6: ct bắc 23/9: xích đạo ? Khu vực tđ năm mt len thiên đỉnh lần, khu vực lần? Một lần ct bắc , nam lần giũa khu chí tuyến ? Tại có tợng có phải mt chuyển động k? Do...

3
352
2

bài 6-CTrình 4-Sử dụng các thiết bị trong dạy hòa nhập

Ngày tải lên : 14/09/2013, 11:10

... đồ vật có ích, có in chữ giải 60 thẻ từ: Là thẻ có chứa từ rút từ sách trẻ học HOẠT ĐỘNG 3:SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC Hoạt động nhóm, thảo luận:10’ - Mục đích việc sử dụng đồ dùng dạy ... Soroban: Bàn tính có hàng hạt hàng hạt Là công cụ để trẻ khiếm thò tính toán 2 Kính lúp cầm tay: Có dạng hình chữ nhật độ phóng đại lần, giúp cho trẻ có thò giác Kính lúp khổ A 4: có khả phóng đại ... THÙ Hoạt động nhóm, thảo luận:10’ Đồ dùng dạy học có vai trò, tác dụng dạy học hoà nhập? Trẻ có khó khăn học tập có khó khăn gv không sử dụng thiết bò, đồ dùng dạy học lớp học? Cho ví dụ cụ thể...

19
429
0

bài 6: cô bé bán diêm

Ngày tải lên : 22/10/2013, 11:11

... lập: Thực tế chẳng có bếp lửa hồng * Lần quẹt diêm thứ hai: - Mộng thấy phòng ăn thịnh soạn có ngỗng quay đói khát - Mong ăn ngon nhà - Đối lập:Thực tế chẳng có bàn ăn thịnh soạn có phố xá vắng ... đùm bọc đứa bé mồ côi, III/ TỔNG KẾT: Nghệ thuật: - Yếu tố thực-ảo, đối lập tương phản, tự kết hợp miêu tả, biểu cảm Nội dung: - Cuộc đời cô bé bán diêm bất hạnh Xã hội lạnh lùng không che chở cho ... Bản thân: cô đơn, đói rét, bị bố đánh Phải tự bán diêm đường mang tiền cho bố - Cuộc sống: lang thang bán diêm vào đêm giao thừa: * Nghệ thuật -Đối lập, tương phản => Tất làm bật hoàn cảnh cô độc,...

23
1.1K
2

bai 6: co be ban diem

Ngày tải lên : 24/10/2013, 02:11

... Bi 6: Tit 21 +22: Vn bn I/ Tác giả tác phẩm 1/Tỏc gi: An-ộc-xen (1805-1875) l nh an Mch ni ting vi ... cụi, bt hnh chỳng ta cn phi bo v, che ch, chia s v ựm bc nhng a m cụi, III/ TNG KT: *Ngh thut: *Ni dung: yu t thc-o, i lp tng phn, t s kt hp miờu t, biu cm Cuc i cụ bỏn diờm bt hnh Xó hi lnh lựng...

30
905
9

bai 6:co be ban diem

Ngày tải lên : 24/10/2013, 02:11

... Bi 6: Tit 21 +22: Vn bn I/ Tác giả tác phẩm 1/Tỏc gi: An-ộc-xen (1805-1875) l nh an Mch ni ting vi ... ngoi ng mang tin v cho b - Cuc sng: lang thang bỏn diờm c vo ờm giao tha: * Ngh thut: Nghệ thuật Tương phản đối lập , miêu tả , đan xen thực mộng tưởng Liờn h: Mt s hỡnh nh tr em lang thang Vit ... kt thỳc ca tỏc gi khụng? Nu em l tỏc gi em s vit phn kt nh th no? III/ TNG KT: *Ngh thut: *Ni dung: yu t thc-o, i lp tng phn, t s kt hp miờu t, biu cm Cuc i cụ bỏn diờm bt hnh Xó hi lnh lựng...

25
719
4

bai 6: co so du lieu

Ngày tải lên : 07/11/2013, 04:11

... tập hợp trường liệu có liên quan với ghi dòng Ví dụ: Mã NV, Họ Tên, Ngày sinh, Giới tính, nhân viên - Trường đơn vị sở CSDL dùng để chứa thông tin theo kiểu định cột riêng biệt bảng tính, đầu ... Bc 2: Chn bn ghi cn xúa Bc 3: Nhỏy Delete Bc 4: ok xúa, Cancel hy b xúa Bc 5: Thc hin tip bc v cho cỏc c Xúa bn ghi c s bn ghi cn xúa d liu Bc 6: Nhỏy Close kt thỳc xúa d.Xúa trng c s d liu ... thoi Bc Form.3: Nhp d liu cn tỡm theo ỳng yờu cu cỏc ụ bờn phi Bc 4: Enter Bc 5: Find Prev: tỡm v trc Find Next: tỡm v sau Bc 6: chn Close g Tỡm kim bn ghi III LM VIC VI C S D LIU IV.SP XP C S...

11
377
0

Bài giảng bai 6 lop 4

Ngày tải lên : 29/11/2013, 13:11

... Maths 4) C Music 2) B 1) Art 6) Informatics D Võ Thị Thoa E F Wednesday, November 4th 2010 Unit Six: I/ MY SCHOOL TIMETABLE ) (Section A: 1,2,3 Vocabulary: 11/29/13 Võ Thị Thoa Tháng 11 16 Thứ ... Võ Thị Thoa *Homework: * Học thuộc thứ tuần luyện tập thường xuyên mẫu câu vừa học * Bài tập trang 45 trang 46 , sách tập 11/29/13 Võ Thị Thoa Thanks for your attention! 11/29/13 Võ Thị Thoa 11/29/13 ... Friday Saturday Tuesday 11/29/13 Võ Thị Thoa Wednesday 11/29/13 Võ Thị Thoa Wednesday, November 4th 2010 Unit Six: MY SCHOOL TIMETABLE What subjects you like the most, Mai? When you have it? 11/29/13...

24
221
0

Bài giảng Bài 6: Một số gợi ý về hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục tích cực trong nhà trường

Ngày tải lên : 05/12/2013, 04:11

... thức tổ chức số hoạt động GDKLTC trường học • Có kỹ thiết kế tổ chức số hoạt động giáo dục kỷ luật tích cực trường học NỘI DUNG Xây dựng trường học có môi trường giáo dục kỉ luật tích cực Xây ... sinh lí trẻ em 2: Hãy nêu đặc điểm trường học có môi trường giáo dục kỉ luật tích cực ? Đặc điểm trường học có môi trường giáo dục kỉ luật tích cực: - Có hiểu biết, gắn kết hợp tác HS, GV, BGH , ... lực lượng giáo dục khác trường? • Nhóm 3 ,4: Nêu cách để xây dựng nội quy trường học? • Nhóm 5 ,6: Nêu cách để xây dựng môi trường học thân thiện? Chuyển nội dung thảo luận theo vòng tròn Nhãm Nhãm...

13
1.4K
6

Địa lí 11 – Bài 6 Cơ bản – Hợp chúng quốc Hoa Kì ( 2 tiết) pot

Ngày tải lên : 01/04/2014, 20:21

... đại Nông nghiệp : đứng hàng đầu TG - Chiếm tỉ trọng nhỏ 0,9% năm 20 04 - Cơ cấu có chuyển dịch: giảm nông tăng dịch vụ NN - Phân bố: đa dạng hóa nông sản lãnh thổ => vành đai chuyên canh -> vùng ... TIẾT 2: KINH TẾ I Qui mô kinh tế - Đứng đầu TG II Các ngành kinh tế Dịch vụ: phát triển mạnh chiếm tỉ trọng cao 79 .4% GDP –năm 20 04 a/ Ngoại thương - Đứng đầu TG b/ Giao thông vận tải - Hệ thống ... trọng GDP giảm dần: 19,7% năm 20 04 - nhóm: + CN chế biến chiếm chủ yếu xuất lao động + CN điện + CN khai khoáng - Giảm tỉ trọng ngành truyền thống tăng ngành đại - Phân bố: + Trước đây: tập trung...

2
5K
34

4 thực phẩm màu đen “thần kỳ” pot

Ngày tải lên : 21/06/2014, 00:20

... Đông y, đậu đen loại ngũ cốc thận, có tác dụng bổ gan thận, cường gân cốt, hoạt huyết, sáng mắt, lợi tiểu, giải độc… Đồng thời có công dụng làm đen tóc, nhuận da Có thể dùng hỗn hợp đậu đen, đậu ... gạo, có giá trị dinh dưỡng đặc biệt Màu sắc gạo cẩm khác biệt lớp vỏ bên có chứa sắc tố chống lão hoá Màu gạo đậm, công hiệu lớp sắc tố chống lão hoá mạnh Ngoài ra, ăn gạo cẩm thường xuyên có tác ... nhĩ đen mang lại cảm giác no nhanh, giúp khống chế trọng lượng thể, trì vóc dáng Ăn thường xuyên có tác dụng tiêu trừ vết thâm nám mặt Có thể dung mộc nhĩ đen làm ăn mộc nhĩ xào thịt… Vừng đen...

5
253
0

Bài 6 - Làm Việc Với Kênh Màu pdf

Ngày tải lên : 22/06/2014, 10:20

... Selected Areas Chỉ áp dụng cho vùng chọn kênh tạo - Spot Color áp dụng hiệu chỉnh màu cho toàn ảnh (không có khả phục hồi phương thức khác) * Khi cần hiệu chỉnh màu cho ảnh phương pháp hiệu chỉnh kênh ... chuột vào kênh màu cần hiệu chỉnh, xuất hộp thoại cho hiệu chỉnh chi tiết: - Name Tên kênh hành - Color Indicate Lựa chọn hiệu ứng màu kênh toàn ảnh - Color Bấm chọn màu thay đổi áp lực màu kênh (Opacity) ... dụng màu kênh) Ghi chú: Ngoài phương thức đổ màu cho ảnh học phần trước, ta áp dụng phương thức thêm bớt hiệu chỉnh kênh màu để có ảnh hiệu chỉnh màu hoàn thiện Trungnghia_dt@yahoo.com Page ...

3
321
0

bai 6 lop 4 mt

Ngày tải lên : 11/02/2015, 11:00

... 3: Vẽ nét chi tiết Mỹ thuật Bài 6: Vẽ theo mẫu VẼ QUẢ DẠNG HÌNH CẦU HOẠT ĐỘNG II: Cách vẽ quả: Mẫu Bước 4: Sửa vẽ hoàn chỉnh hình cho giống với mẫu Mỹ thuật Bài 6: Vẽ theo mẫu VẼ QUẢ DẠNG HÌNH ... giá vẽ: Bố cục cân đối chưa? Hình vẽ có rõ ràng gần giống mẫu không? Màu sắc có hài hoà, có đậm, nhạt? Củng cố: Thứ tư ngày 25 tháng năm 2013 Mỹ thuật Bài 6: Vẽ theo mẫu VẼ QUẢ DẠNG HÌNH CẦU ... Bước 5: Vẽ màu theo ý thích (có đậm, có nhạt) HOẠT ĐỘNG II: Cách vẽ quả: Bước 1: Vẽ khung hình chung phác đường trục Bước 2:Vẽ nét nét thẳng mờ Bước 3:Vẽ nét chi tiết Bước 4: Sửa vẽ hoàn chỉnh hình...

23
824
0

Giáo án TNXH 2 bài hệ cơ (4)

Ngày tải lên : 03/01/2016, 17:32

... * KL: Khi co , ngắn Khi duỗi ( dãn ) dài , mềm Nhờ có co duỗi mà - Tập TDTT phận thể cử động - Vận động hàng ngày , ăn uống 4_ Họat động : Thảo luận : Làm để đủ chất … săn ? * Mục tiêu...

2
221
0

Bài giảng dịch tễ học bài 6 các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả nguyên cứu dịch tễ học

Ngày tải lên : 16/05/2016, 08:25

... kết hợp có sai số • Không  bước 2 Có nhiễu không? • Có  kết hợp có nhiễu • Không  bước Quy trình xác định nguyên Từ giá trị đo lường kết hợp Có ngẫu nhiên không?  • Có  kết hợp có ngẫu nhiên ... hợp mà có thay đổi phơi nhiễm dẫn đến thay đổi tương ứng bệnh (làm gia tăng/giảm xác suất xuất bệnh) Quy trình xác định nguyên Từ giá trị đo lường kết hợp Có sai số hệ thống không?  • Có  kết ... nhân xảy trước bệnh Nguyên nhân đủ: có chắn có bệnh Nguyên nhân cần: nó, bệnh Khái niệm nguyên nhân   Nguyên nhân đủ yếu tố, mà thường gồm nhiều thành phần, có thành phần “cần” Khi can thiệp...

12
336
0

Bài 6: Thất nghiệp và tỷ lệ thất nghiệp tự nhiên

Ngày tải lên : 08/04/2013, 10:20

... (ILO), GDP tăng 1% có 0,33-0, 34% lao động có việc làm GDP Việt Nam giảm từ 8,5% năm 2007 xuống khoảng 6, 5% năm 2009 có khoảng 0 ,65 % lao động bị việc làm (cả nước có khoảng 45 triệu lao động) ... Copyright © 20 04 South-Western Phân loại thất nghiệp + Thất nghiệp cấu (structural unemployment) Xảy có cân đối cung cầu ngành nghề, lĩnh vực Khi cấu kinh tế điều chỉnh, có ngành thừa nhân lực, có ngành ... 20 04 South-Western Chênh lệch tỷ lệ thất nghiệp theo giới Copyright © 20 04 South-Western Copyright © 20 04 South-Western Phân loại thất nghiệp 2, Phân loại theo lý thất nghiệp: - Bỏ việc : Tự...

38
1.6K
1

Bài thu hoạch 4 năm thực hiện và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh

Ngày tải lên : 25/09/2013, 13:10

... luyện đội ngũ cán bộ, đảng viên có đức, có tài để Đảng xứng đáng "Là đạo đức văn minh" + Tăng cường mối quan hệ gắn bó Đảng dân + Đảng phải thường xuyên tự đổi mới, tự chỉnh đốn Những mặt mạnh thực ... Hồ Chí Minh có nhiều nói, viết công tác xây dựng Đảng.Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng Đảng phong phú, tập trung vào điểm chủ yếu sau: + Cách mạng cần có Đảng " Đảng muốn vững phải có chủ nghĩa ... giải công việc; phải kiên xa rời với cám dỗ, ham muốn tự tư, tự lợi công việc giao Về hết lòng phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân: Mọi người phải có trách nhiệm đất nước Cán bộ, đảng viên, công chức...

6
1.4K
6

BÀI THU HOẠCH 4 NĂM CUỘC VẬN ĐỒNG HỌC TẬP LÀM THEO TẤM GƯƠNG HỒ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 26/09/2013, 17:10

... có ăn Làm cho dân có mặc Làm cho dân có chỗ Làm cho dân có học hành” - Cán bộ, đảng viên phải tôn trọng quyền làm chủ nhân dân xác định dân mà làm việc - Phục vụ nhân dân hướng dẫn nhân dân tự ... luyện đội ngũ cán bộ, đảng viên có đức, có tài để Đảng xứng đáng "Là đạo đức văn minh" + Tăng cường mối quan hệ gắn bó Đảng dân + Đảng phải thường xuyên tự đổi mới, tự chỉnh đốn Những mặt mạnh thực ... nước, đặc biệt hạnh phúc dân tộc Qua đó, tạo chuyển biến mạnh mẽ ý thức tu dưỡng, rèn luyện làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh toàn xã hội, đặc biệt đội ngũ cán bộ, đảng viên có chức có quyền...

8
931
1