0

bo de thi hoc ki toan 8

bo de thi hoc ki 1 toan 11

bo de thi hoc ki 1 toan 11

Toán học

... Câu2 Câu3 (2a+b )8= 0,5đ 1đ 0,5đ 1 C80 (2a )8 b0 + C8 (2a ) b1 + C8 (2a) b1 + C82 (2a) b + C8 (2a) b +C84 (2a ) b + C85 (2a )3 b5 + C86 (2a ) b6 + C87 (2a )1.b + C8 (2a ) b8 = 256a8 + 1024a b1 + ... 6b + 1792a 5b3 +1120a b + 448a b + 112a b + 16a b + b 4 Câu4 Có n(Ω) =36 ; gọi A biến cố “tổng mặt xúc sắc số lẻ ” ⇒ n( A) = 18 ⇒ P( A) = Câu5 A M 0,5đ 1,5đ n( A) 18 = = n(Ω) 36 0,5đ / N / B D ... AB cho AB=3AM Tìm giao tuyến mp(MNP) với mặt hình chóp Hết (Cán coi thi không giải thích thêm) ĐÁP ÁN ĐỀ KI M TRA HỌC KỲ I LỚP 11- MÔN TOÁN Đề (HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011.) Câu Đáp án...
  • 11
  • 399
  • 1
Đề thi học kì toán lớp 10

Đề thi học toán lớp 10

... y = x + bx + c có đồ thị (P) a) Xác định hệ số a , b hàm số biết đồ thị parabol có đỉnh I(-2;-1) b) Lập bảng biến thi n vẽ đồ thị (P) hàm số với b = 4, c = Câu (2,0 điểm) Giải phương trình x ... y = x + bx + c có đồ thị (P) a) Xác định hệ số a , b hàm số biết đồ thị parabol có đỉnh I(-2;-1) b) Lập bảng biến thi n vẽ đồ thị (P) hàm số với b = 4, c = Câu (2,0 điểm) Giải phương trình x ... uuu r Hãy phân tích vectơ AM theo hai vectơ AB AC - Hết - TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH ĐỀ KI M TRA HỌC I (2011 - 2012) MÔN TOÁN - LỚP 10 - CB Thời gian làm bài: 90 phút Câu (1,0 điểm)...
  • 4
  • 1,291
  • 12
Đề thi học kì - toán 6

Đề thi học - toán 6

Toán học

... ba câu II/ Tù Ln : (8 ®iĨm) C©u 5: ( ®iĨm) : Thực phép tính cho sau : a) 210 : 25 + 32 22 – 43 b) ( 21 – 15 ) + | | c) 22.5 + ( 25.52 – 45.24 ) d) 1449 – { ( 216 + 184 ) : 8] } C©u 6: ( ®iĨm) ... C©u 7: (2 điểm) Khối trường có số học sinh khoảng từ 320 đến 380 Mỗi lần xếp hàng 3, hàng 4, hàng vừa đủ Tính số học sinh khôí C©u 8: (2 ®iĨm):Trên tia Ox, lấy điểm A B cho: OA = 3cm; OB = 5cm ... − ( −10 ) x = + 10 x = 18 c) x − = 12 1® x − = ±12 x − = 12 hay x − = −12 x = 14 hay x = −10 C©u 7: (2 điểm) Gọi số học sinh khôí a Ta có: a BC ( 3, 4, 5) 320 ≤ a ≤ 380 (0.5 điểm) BCNN ( 3, 4,...
  • 8
  • 648
  • 3
Đề thi học kì - toán 8

Đề thi học - toán 8

Toán học

... điểm ) Mỗi câu trả lời đợc 0,25 điểm D B 3a 4x2-2xy2+y4 II- Tự lụân: (8 điểm) a/ (x 1)2(x + 1) b/ x 3)(x + 1) a)Tìm đợc điều ki n x 3b 3x+1 D A 6.C điểm P xác định b) Rút gọn P= 2x-1 Lập luận ... nhật - Giải thích b) Khi AC=BD Phong giáo dục thi u hoá 0.75 điểm điểm 0.75 điểm 0.5 điểm 0.75 điểm điểm 1,25 điểm Trơng thcs thị trấn vạn hà Đề thi học II môn toán lớp (Thời gian 90 phút ... 10,0 Chữ số phía bên trái ô số lợng câu hỏi; chữ số góc phải dới ô l trọng số điểm cho câu ô B/ Đề ki m tra Bài : (3 điểm) Khoanh tròn chữ đứng trớc câu trả lời Câu : Tập nghiệm phơng trình (x 5)(3x...
  • 5
  • 829
  • 3
bo de thi hoc ki

bo de thi hoc ki

Toán học

... 19 Nếu gọi A1 công tối thi u cần thi t để đa vật 1000kg lên cao 2m; A2 công tối thi u cần thi t để đa vật 2000kg lên cao 1m A A1 = 2A2 B A2 = 2A1 C A1 = A2 D Cha đủ điều ki n để so sánh A1, A2 ... Nguyên thuỷ phong ki n C Phong ki n D T Xã hội phong ki n Pháp trớc cách mạng có: A đẳng cấp B đẳng cấp C đẳng cấp D Không có đẳng cấp Tuyên ngôn Nhân quyền Dân quyền (8 - 1 789 ) Hiến pháp 1791 ... working for this company in 2004 we build roads, dams, bridges and things like that At the moment my company is producing a plan for a new motorway I usually work in the road department, but this...
  • 51
  • 368
  • 0
bo de thi hoc ki lop 6

bo de thi hoc ki lop 6

Toán học

... (1,5 điểm) C 7.a (1 điểm) 3,0 điểm 5,5điểm 2,5 điểm 1,5 điểm 10 điểm đề ki m tra học kỳ I môn Địa lý lớp năm học : 20 08 - 2009 Thời gian làm : 45 phút Họ tên TS: lớp Sinh ngày: Học ... điểm) a> Sự khác tợng núi lửa tợng động đất? a> Con ngời áp dụng nhữngbiện pháp để hạn chế bớt thi t hại động đất gây ra? Bài làm đáp án biểu điểm môn địa lý đề i trắc nghiệm ... điểm Tác động ngoại lực đến địa hình bề mặt Trái Đất Địa hìh bề mặt Trái Đất C 6.a (1 điểm) Phòng thi số: Giám thị 1: Giám thị 2: Đề Số phách Điểm số : Điểm chữ: Họ tên chữ ký GV chấm Số...
  • 7
  • 714
  • 0
BỘ ĐỀ THI học kì II VL 12 có đáp án

BỘ ĐỀ THI học II VL 12 có đáp án

Vật lý

... Katốt d Bản chất kim loại 210 A Po → α + Z X 15/ Cho phương trình phóng xạ 84 giá trị Z, A là: a Z = 82 , A = 206 b Z = 84 , A = 210 c Z = 82 , A = 2 08 dZ = 85 , A = 210 16/ Mẫu nguyên tử Bo khác mẫu ... trình phóng xạ a Z = 82 , A = 2 08 210 84 A Po → α + Z X giá trị Z, A là: b Z = 84 , A = 210 c Z = 82 , A = 206 dZ = 85 , A = 210 6/ Năng lượng liên kết hạt nhân đơtri 2,2 MeV hêli 28 MeV , hạt nhân đơtri ... nhân sau 80 phút, tỷ số hạt nhân A,B lại a 1/4 b 13/ Cho phương trình phóng xạ a Z = 82 , A = 2 08 b 210 84 c A Po → α + Z X d 1/6 giá trị Z, A là: Z = 82 , A = 206 c Z = 84 , A = 210 dZ = 85 , A =...
  • 11
  • 967
  • 2
BỘ ĐỀ THI HỌC KÌ 2- LỚP 9

BỘ ĐỀ THI HỌC 2- LỚP 9

Ngữ văn

... xa xôi” Đề 2:Có ý ki n cho rằng, đất nước ta có dòng sông chết dòng sông kêu cứu Em suy nghĩ ý ki n MÃ ĐỀ : NV 92 –TN1 Câu 1: Chép lại câu thơ đầu thơ Viếng lăng Bác; giới thi u nét tác giả hoàn ... tử thi ng liêng qua thơ “Mây sóng” Ta –go Đề 2: Bàn tinh thần tư học MÃ ĐỀ: NV92-NT3 Câu Thêm thành phần phụ vào câu sau : a Cái mạnh người Việt Nam cầm cù, sáng tạo b Mỗi ngày phải phá bom ... Câu ( 8 ) Trình bày cảm nhận em thơ “ Sang Thu” Hữu Thỉnh MÃ ĐỀ NV92-LTK1 Câu 1: Nêu khái niệm khởi ngữ ( 1đ ) Cho ví dụ Câu 2: Xác định phép lập luận sử dụng đoạn văn sau : ( 1đ ) Cũng thi sĩ...
  • 4
  • 2,640
  • 10
đề thi học kì toán 9

đề thi học toán 9

Toán học

... : 58 Ngày soạn : 4/3/20 08 KI M TRA CHƯƠNG III I Mục tiêu * Ki m tra lại việc lónh hội ki n thức chương * Hs ôn tập lại ki n thức học * Đánh giá chất lượng học sinh II Chuẩn * Gv : Đề ki m ... 9a……… Điểm KI M TRA ( tiết ) Môn : Hình học Đề 2: I Khoanh tròn chữ A , B , C … đứng trước câu trả lời câu sau : ( đ) Câu : Số đo cung nhỏ AB 85 Số đo cung lớn : A 3600 ; B 80 0 ; C 285 0 D 2750 ... hỏi : c) Góc tạo tia tiếp tuyến dây cung chắn cung : A 490 ; B 980 C 180 0 ; D 24,5 b) Góc tâm chắn cung : A 490 ; B 980 C 180 0 ; D 24,5 Câu : Công thức sau không công thức góc có đỉnh nằm...
  • 5
  • 611
  • 0
trọn bộ đề thi học kì môn Sinh từ lớp 6 đến lớp  9

trọn bộ đề thi học môn Sinh từ lớp 6 đến lớp 9

Sinh học

... kinh Dẫn truyền xung thần kinh B/ Tự luận: 6đ Câu 1: (3.5đ) So sánh tính chất phản xạ khơng điều ki n có điều ki n Câu 2: (2.5đ) a Phân biệt tật cận thị tật viễn thị mắt b Vì đọc sách điều ki n ... thần kinh Dẫn truyền xung thần kinh Chức a Trung khu phản xạ khơng điều ki n b Dẫn truyền nối trung khu tủy sống với với não B/ Tự luận: 6đ Câu 1: (3.5đ) So sánh tính chất phản xạ khơng điều ki n ... ?(1đ) Câu2: da có cấu tạo chức (3đ) Câu 3: phân biệt chức hệ thần kinh vận động hệ thàn kinh dinh dưỡng (2đ) ĐÁP ÁN VÀ CHO ĐIỂM KI M TRA TIẾT HỌC II NĂM HỌC 2006-2007 MƠN SINH HỌC LỚP A.trắc...
  • 32
  • 2,507
  • 14
BO DE THI HOC KI I 10 -11

BO DE THI HOC KI I 10 -11

Toán học

... thí sinh: .SBD Ki m tra định lần I năm học: 2010 - 2011 Môn: Toán lớp Thời gian làm bài: 90 phút - Đề sốIII: Bài (2,0 điểm) Chọn câu trả lời ghi vào tờ giấy thi 1 + bằng: 2 +1 ... kính 5cm dây BC = 8cm Các tiếp tuyến với đờng tròn B C cắt A 1/ Tính khoảng cách OH từ O đến dây BC 2/ Chứng minh điểm O, H, A thẳng hàng 3/ Gọi M giao điểm AB CO, N giao điểm AC BO Chứng minh tứ ... Họ tên thí sinh: .SBD Ki m tra định lần I năm học: 2010 - 2011 Môn: Toán lớp Thời gian làm bài: 90 phút Đề IX Bài (2 điểm) Thực phép tính: 45 + 125 180 a/ b/ ( ) ( 3+ ) Bài 2(3 điểm)...
  • 14
  • 488
  • 0
đề thi học kì toán 7

đề thi học toán 7

Toán học

... ∆AOM ∆BOM có OA = OB (gt) · · AOM = BOM (gt) OM chung ⇒ ∆AOM = ∆BOM (c.g.c) b) ⇒ AM = BM (2 cạnh tương ứng) · · c) AMO = BMO = 90 hay AB ⊥ OH mà CD // AB (gt) ⇒ CD ⊥ OH Câu 2150 = 23.50= 85 0 3100 ...  18 − = × − × =  − ÷ 6 6 6 3  36 = × = 10  3 :  − ÷ + 36 = : + ×6 = × + 9  2 = + = =2 3 0,25 a) M = 4,2374 + 5,1295 – 6,10 48 M ≈ 3,26 ∧ ∧ ∧ b) ∆ ABC có Â = 500 , C = 750 ⇒ B = 180 0 ... = 4,2374 + 5,1295 – 6,10 48 M ≈ 3,26 ∧ ∧ ∧ b) ∆ ABC có Â = 500 , C = 750 ⇒ B = 180 0 - (Â+ C ) = 180 0 -1250=550 (Định lý tổng ba góc tam giác) 0,5 c) Câu Câu = 13 x = + ⇒1 x = 12 13 13 13 x= : ⇒x=...
  • 3
  • 899
  • 2
Tài liệu De thi hoc ki toan 11

Tài liệu De thi hoc ki toan 11

Ngữ văn

... Z) ⇔ x = + sin 3x = 18    x = 5π + k 2π  18  1.2 Đưa phương trình 2.1 Biểu điểm π   x = − + k 2π π π sin( x − ) = sin(2 x + ) ⇔  ( k ∈ Z)  x = 7π + k 2π  18  Chọn học sinh có C35 ... học sinh có C35 cách 2.2 Chọn học sinh nam có C19 cách 4 Số cách chọn thỏa mãn đề C35 − C19 = 484 84 (cách) Lập A95 = 15120 số có chữ số khác Cách 1: Số số có chữ số là: C7 5! = 4200 số Các số ... (SAC) gọi J giao PQ SO Trong mặt (SBD) gọi R giao BJ SD Chứng minh điểm P, Q, R thuộc (BMN) Suy thi t diện tứ giác BPRQ (C) có tâm I(1;-2), bán kính R=2 r (C1) ảnh (C) qua phép tịnh tiến v = (2;1)...
  • 3
  • 644
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008