biết chuyển tổng của nhiều số hạng bằng nhau thành phép nhân
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Tổng của nhiều số
... Giúp HS nhận tổng có số hạng 15 + 15 + 15 + 15, 24 + 24 + 24 + 24 + Bài 3: Số ? GV hướng dẫn HS nhìn hình vẽ để viết tổng số thiếu vào dấu chấm - Khi chữa nên khuyến khích HS đọc tổng 3’ Hoạt ... cố – Dặn dò - GV Nhận xét tiết học - HS làm vào chữa – Yêu cầu HS nêu cách tính - HS làm - Nêu tổng IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...
- 3
- 4,186
- 13
Tổng của nhiều số
... 68 65 + 15 15 60 + 24 24 96 3 .Số ? a) 12 12 12kg + kg + kg = 36 kg b) 5l 5l 5l 5l 5l + l + l + l = 20 l Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009 Toán Tổng nhiều số -Khi đặt tí nh sa hàng o cho ... Kiểm tra cũ Tính: 3+5= 2+3+4= Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009 TOáN Tổng nhiều số +3 +4 = cộng 5, + cộng 9, viết 9 + + = 86 cộng 6, cộng + 6, viết cộng 4, cộng 4 8, viết...
- 11
- 296
- 0
TỔNG CỦA NHIỀU SỐ pdf
... điểm hs Củng cố, dặn dò -Yêu cầu hs đọc tất tổng -Tính học -Hs làm -Nhận xét tiết học -Hs làm cá nhân, hs làm bảng lớp -Nhận xét bạn -Khi thực tính tổng số đo đại lượng, ta tính bình thường sau ... viết -Gọi hs lên bảng thực phép 40 * cộng 4, tính, lớp làm vào tập 86 cộng 8,viết -Nhận xét cho điểm hs Bài -Yêu cầu hs nêu cách thực tính với đơn vị đo đại lượng -Làm cá nhân -Nhận xét cho điểm ... sau yêu cầu tự nhẩm để tìm kết -Hs nhẩm -Yêu cầu hs lên bảng đặt tính thực phép tính theo cột dọc 2.3 Hướng dẫn thực phép tính 12+34+40=86 -Gv viết: Tính: 12+34+40 lên bảng -Yêu cầu hs lớp nhận...
- 4
- 188
- 0
Giáo án Toán lớp 2 - TỔNG CỦA NHIỀU SỐ pot
... điểm hs Củng cố, dặn dò -Yêu cầu hs đọc tất tổng -Tính học -Hs làm -Nhận xét tiết học -Hs làm cá nhân, hs làm bảng lớp -Nhận xét bạn -Khi thực tính tổng số đo đại lượng, ta tính bình thường sau ... viết -Gọi hs lên bảng thực phép tính, 40 * cộng 4, lớp làm vào tập 86 cộng 8,viết -Nhận xét cho điểm hs Bài -Yêu cầu hs nêu cách thực tính với đơn vị đo đại lượng -Làm cá nhân -Nhận xét cho điểm ... sau yêu cầu tự nhẩm để tìm kết -Hs nhẩm -Yêu cầu hs lên bảng đặt tính thực phép tính theo cột dọc 2.3 Hướng dẫn thực phép tính 12+34+40=86 -Gv viết: Tính: 12+34+40 lên bảng -Yêu cầu hs lớp nhận...
- 4
- 874
- 2
Tổng của nhiều số thập phân Toán 5
... Muốn tính tổng nhiều số thập phân ta làm nào? • Đặt tính: Viết số hạng số hạng cho chữ số hàng thẳng cột với • Tính: Cộng cộng số tự nhiên • Viết dấu phẩy tổng thẳng cột với dấu phẩy số hạng Luyện ... thùng: … lít dầu? Toán TỔNG NHIỀU SỐ THẬP PHÂN Ta phải tính: 27,5 + 36,75 + 14,5 = ? (l) 27,5 + 36,75 14,5 Để tính tổng nhiều số thập phân ta làm tương tự tính tổng hai số thập phân b) Bài toán: ... ? ? ? (a + b) + c = a + (b + c) Nhận xét: Phép cộng số thập phân có tính chất kết hợp: Khi cộng tổng hai số với số thứ ba ta cộng số thứ với tổng hai số lại 3 Sử dụng tính chất giao hoán tính...
- 11
- 652
- 1
Tổng của nhiều số TP
... tháng 10 năm 2009 Toán Tổng nhiều số thập phân Nhận xét : Phép cộng số thập phân có tính chất kết hợp: Khi cộng tổng hai số với số thứ ba , ta cộng số thứ với tổng hai số lại (a + b ) + c = a ... 78,75 Để tính tổng nhiều số thập phân ta làm tương tự tính tổng hai số thập phân Thứ năm ngày tháng 10 năm 2009 Toán Tổng nhiều số thập phân b) Bài toán : Người ta uốn sợi dây thép thành hình tam ... năm 2009 Toán Tổng nhiều số thập phân Tính so sánh giá trị (a+ b)+ c a+ (b+ c) a b c 2,5 6,8 1,2 1,34 0,52 (a + b) + c a + ( b+ c) Thứ năm ngày tháng 10 năm 2009 Toán Tổng nhiều số thập phân Tính...
- 12
- 394
- 0
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy :TỔNG CỦA NHIỀU SỐ docx
... cho điểm hs Củng cố, dặn dò -Yêu cầu hs đọc tất tổng -Hs làm cá nhân, hs làm học bài bảng lớp -Nhận xét tiết học -Nhận xét bạn -Khi thực tính tổng số đo đại lượng, ta tính bình thường sau ghi tên ... cho điểm hs Bài -Hãy nêu yêu cầu tập -Gọi hs lên bảng thực phép tính, lớp làm vào tập 86 cộng 8,viết -Nhận xét cho điểm hs -Làm cá nhân Bài -Yêu cầu hs nêu cách thực -Tính tính với đơn vị đo ... hs đọc, sau yêu cầu tự nhẩm để tìm kết -Yêu cầu hs lên bảng đặt tính thực phép tính theo cột dọc 2.3 Hướng dẫn thực phép tính 12+34+40=86 -Gv viết: Tính: 12+34+40 lên bảng -Yêu cầu hs lớp nhận...
- 5
- 2,041
- 4
bài giảng toán 2 chương 5 bài 1 tổng của nhiều số
... TOÁN Tổng nhiều số Toán Tổng nhiều số -Khi đặt tí nh sa hàng o cho đơn v ị thẳn hàng đ g c ột ơn vị, hàng c thẳng hục ... từ hàng đơn vị 1.Tính: + + = 20 + + + = 24 2.Tính: 14 36 15 + 33 + 20 15 21 68 65 + 15 15 60 3 .Số ? a) 12kg + kg + kg =36kg ...
- 11
- 938
- 0
Bài giảng Toán 2 chương 5 bài 1: Tổng của nhiều số
... cộng 7, thêm 9, viết Toán Tổng nhiều số Tính : + + = 16 + + = 20 + + = 18 + + + = 24 Tính : 14 + 28 21 63 36 + 20 65 15 15 + 15 15 60 24 24 + 24 24 96 Toán Tổng nhiều số Số ? a) b) 12kg 5l 12kg ... 5l 12kg 12kg + … … kg 5l + … l+… l = 25 12 kg = 36 l+… …l 12 kg + … Toán Tổng nhiều số (Xem sách trang 91) Bài sau: Phép nhân ... Toán Tổng nhiều số + + = 12 + 34 40 86 15 + 46 29 98 +3 * cộng 5; cộng 9, viết * cộng 6, cộng 6, viết * cộng 4, cộng 8, viết *5 cộng bằng1 1, 11 cộng 20, 20 cộng 28,...
- 6
- 286
- 0
Bài giảng Toán 2 chương 5 bài 1: Tổng của nhiều số
... BÀI CŨ Em thực phép tính sau: a) + = a) + 12 +14 = 29 số kết Em c tổng nhận xéthai 5bạn? 29 tổng số: 3, 12 Emvà có14 nhận gìtrên kết Phépxét tính quảtính củatổng bạn? phép nhiều số Phép tính học ... xétđều v bằng số hạng Có số hạng 2) Tính: 15 24 36 14 phép tính: + + + 6? + 20 + 33 15 24 + + 15 24 21 15 24 65 68 60 96 TOÁN: TỔNG CỦA NHIỀU SỐ I) THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH: II) LUYỆN TẬP: 3) SỐ 12kg ... TOÁN: TỔNG CỦA NHIỀU SỐ I) THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH: Hãy tính nhẩm + + = Cách thực Viết: Viết: + Viết: Kẽ cộng 5 cộng viết TOÁN: TỔNG CỦA NHIỀU SỐ I) THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH: Khi đặt phép tính...
- 10
- 286
- 0
Bài giảng Toán 2 chương 5 bài 1: Tổng của nhiều số
... nhiu s Luyn Bi Tớnh: Lm phiu bi + + = 20 + + + = 24 Toỏn Tng ca nhiu s Luyn * Khi thực tính tổng nhiều số theo cột dọc ta phải thực nh nào? * Ta thực từ phải Sang trái tính từ hàng đơn vị đến hàng...
- 7
- 295
- 0
Bài giảng Toán 2 chương 5 bài 1: Tổng của nhiều số
... = 16 Toán: + + = hoặc TỔNG CỦA NHIỀU SỐ +3 12 + 34 + 40 = ? 15 + 46 + 29 + = ? TaiLieu.VN •2 cộng 5, cộng 9, viết Toán: + + = hoặc 12 + 34 TaiLieu.VN TỔNG CỦA NHIỀU SỐ +3 •2 cộng 5, cộng 9, ... NHIỀU SỐ HƯỚNG DẪN BÀI TẬP VỀ NHÀ + Về nhà em xem trước Phép nhân TaiLieu.VN TaiLieu.VN Toán: BÀI CŨ Tính: TaiLieu.VN 2+ 5= + 12 + 14 = 29 Toán: * Luyện tập Bài Tính: TỔNG CỦA NHIỀU SỐ + + ... 15 16 17 18 19 19 20 21 22 23 24 25 25 26 27 28 29 30 31 32 Toán: TỔNG CỦA NHIỀU SỐ Ví dụ 1: 2+3+4=9 •2 cộng + cộng viết Bài Số ? a 12kg 12kg 12kg 12kg + …kg + …kg = ….kg Ví dụ 2: 12 + 34 • cộng...
- 17
- 274
- 0
Bài giảng Toán 2 chương 5 bài 1: Tổng của nhiều số
... *1 cộng 5, cộng 7, thêm 9, viết + TaiLieu.VN 12 + 34 40 86 15 + 29 98 GHI NHỚ : KHI TÍNH TỔNG CỦA NHIỀU SỐ - Phải đặt tính cho hàng đơn vị thẳng cột hàng đơn vị,hàng chục thẳng cột hàng chục - ... 15 24 21 68 TaiLieu.VN 65 + 15 15 60 + 24 24 96 3 .Số ? a) 12kg + kg + kg = kg TaiLieu.VN 3 .Số ? a) 12kg + 12 kg + 12 kg = 36 kg TaiLieu.VN 3 .Số ? b) 5l 5l 5l 5l TaiLieu.VN l + l + l l + ...
- 13
- 281
- 0
Giải bài tập trang 91 SGK Toán 2: Tổng của nhiều số
... = 20 + + = 18 + + + = 24 Bài 2: (Hướng dẫn giải tập số SGK) Tính Hướng dẫn giải Kết là: 68, 65, 60, 96 Bài 3: (Hướng dẫn giải tập số SGK) Số? 12 kg + ….kg + ….kg = … kg 5l + … l + ….l + ….l =...
- 2
- 503
- 0
SKKN Viết phân số thành tổng của nhiều phân số có tử số là 1 và mẫu số khác nhau SKKN cấp huyện (Rất hay)
... nâng cao chút Bài tập Viết phân số thành tổng ba phân số có tử số mẫu số khác nhau? Học sinh làm theo bớc sau Bớc Viết phân số thành tổng hai phân số có tử số mẫu số khác = 1 1 + = + + x (8 +1) ... Đây công thức chung cho dạng tập Viết phân số thành tổng nhiều phân số khác Luyện tập Bài Viết phân số thành tổng hai phân số có tử số mẫu số khác nhau? ( học sinh xác định a = ) nên = 1 1 + ... = 3+1 ( mẫu số phân số ) 12 = x4 = x (3 + 1) ( mẫu số phân số ) Học sinh nhận xét tiếp Phân số 13 Phân số 156 có mẫu số 13 mà 13 = 12 + ( 12 mẫu số phân số mẫu số phân số có mẫu số 156 mà 156...
- 6
- 12,782
- 38
Tổng hợp các đề thi chuyên AV của các sở GD&ĐT
... seeing the city council doing something about this matter Yours truly, Thomas Cruise Tổng điểm thi : Tổng số câu đúng/ 10 The end UBND tỉnh phú yên Sở Giáo dục - Đào Tạo Đề thức Kỳ ... I cannot wait to see you in Berlin, but then I have to say goodbye With love, Maria Tổng điểm thi : Tổng số câu đúng/ 10 The end 13 UBND tỉnh đà nẵng Sở Giáo dục - Đào Tạo Đề thức ... soon 10 We are all looking forward to seeing you again Love, Milly, Bob, Tim and Teresa Tổng điểm thi : Tổng số câu đúng/ 10 The end 19 UBND tỉnh quảng ngãi Sở Giáo dục - Đào Tạo Đề...
- 25
- 1,419
- 13
Tổng hợp đề thi đầu vào của nhiều ngân hàng có lời giải
... anh X số chẵn Y số dương lẻ Kết không số chẵn ? a (XY)y = (Chẵn x lẻ)x lẻ = Số chẵn b X3Y3 = Chẵn x x Lẻ x = Số chẵn c X3 = Chẵn x = Số chẵn d XY = Chẵn x Lẻ = Số chẵn e Y^2 = Lẻ x Lẻ = Số lẻ ... NH xin chuyển tiền cho người nhà theo số CMND, số tiền 100.000 đến NHCT Y Thanh toán tiền điện tháng 9/2002 (trả vào tài khoản tiền gửi sở điện lực tỉnh NH), tổng số tiền 99.000 NHCT X phép bán ... B/L có chức sau: - Thứ nhất, vận đơn bằng chứng việc người vận chuyển nhận lên tầu số hàng hoá với số lượng, chủng loại, tình trạng ghi rõ vận đơn để vận chuyển đến nơi trả hàng” Thực chức này,...
- 44
- 503
- 1
tóm tắt luận án tiến sĩ Nghiên cứu sự chuyển hóa của một số yếu tố gây ô nhiễm trong quá trình ổn định bùn thải kết hợp rác hữu cơ bằng phương pháp lên men nóng
... thông số hóa lý như: khả loại bỏ COD tổng (CODt), khả loại bỏ tổng chất rằn (TS) tổng chất rắn dễ bay (VS), giảm thiểu NH4+ tổng Nitơ (TN), giảm thiểu PO43- tổng Phốt (TP), hiệu suất sinh biogas thành ... khảo sát nêu Tổng chất rắn bay (VS) ổn định khoảng 24,5 - 26,2%, số số khác như: NH4+, NO3- PO43- có giá trị khoảng 25,9 - 28,3 mg/l, 192 - 212 mg/l 494 - 522 mg/l Số liệu phân tích số điểm khảo ... 3.8 Sự thay đổi giá trị CODt thí nghiệm với thành phần đầu vào khác theo thời gian 3.2.3 Khả loại bỏ tổng chất rắn tổng chất rắn bay Kết nghiên cứu với thành phần đầu vào cân trường hợp TN3, khả...
- 27
- 613
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25