biểu 3 2 biến động cơ cấu kinh tế xã qua các năm
Bài tập và lời giải chi tiết Hình học ôn vào lóp 10 docx
... AH.CB ) 2PB 2PB 4AH.PB2 = 4R.PB.CB - AH.CB2 A AH2.4PB2 = (4R.PB - AH.CB).AH.CB AH (4PB2 +CB2) = 4R.PB.CB AH E B C O H 4R.CB.PB 4R.2R.PB 2 4.PB CB 4PB (2R) 8R d R 2. R d ... AH.CB AH.CB ) 2PB 2PB P AH 4PB = (4R.PB - AH.CB).AH.CB 4AH.PB2 = 4R.PB.CB - AH.CB2 AH (4PB2 +CB2) = 4R.PB.CB AH 4R.CB.PB 4R.2R.PB 2 4.PB CB 4PB (2R) A E B 8R d R 2. R d R ... OB E B (2) O H C Do CB = 2OB, kết hợp (1) (2) ta suy AH = 2EH hay E trug điểm AH b) Xét tam giác vuông BAC, đường cao AH ta có AH2 = BH.CH = (2R - CH).CH Theo (1) AH = 2EH ta có AH (2 R AH.CB...
- 6
- 1,650
- 14
Giải chi tiết hóa học khối a 2010
... mol): mC2H6 + mH2 = 0,0 125 *2* 10,08 = 2x + 30 (0,0 125 – x) x = 0,1 23 / 28 ( mol H2) 0 ,22 7 /28 mol C2H6 mtăng = m hỗn hợp đầu - m khí thoát = (0, 02* 26 + 0, 03* 2) – 2* 0,1 23 / 28 – 30 *0 ,22 7 /28 = 0 , 32 8 (g) ... phản ứng: ZnSO4 + 2NaOH → Zn(OH )2 + Na2SO4 x 2x x Tan Zn(OH )2 + 2NaOH → Na2ZnO2 + 2H2O x- 3m 2( x –3m) Vậy 2x + 2( x – 3m) = 0,11 *2 Tương tự, trường hợp : 2x + 2( x-2m) = 0,14 *2 Giải hệ x = 0,1 ... 3x B y C 2x D 2y Nếu: H2SO4 + Fe → FeSO4 + H2 Loại ( x = y) Nếu : 6H2SO4 + 2Fe → Fe2(SO4 )3 + 3SO2 + 6H2O Loại ( x : y = 3: 1) Từ suy tạo hai muối Fe2+ Fe3+ SO 42- + 4H+ + 2e → SO2 + 2H2O nSO 42- ...
- 6
- 735
- 7
lời giải chi tiết đại học vật lí 2009
... đầu tụ điện R = R2 Các giá trị R1 R2 là: A R1 = 50Ω, R2 = 100 Ω B R1 = 40Ω, R2 = 25 0 Ω C R1 = 50Ω, R2 = 20 0 Ω D R1 = 25 Ω, R2 = 100 Ω Vì R1, R2 P R1.R2=ZC =1000 2 Từ giả thuyêt 2 R + 10000 = R ... C v2 a2 + = A2 ω ω D 2 a + = A2 v ω Câu dễ Chọn C Câu 24 : Khi nói dao động điện từ mạch dao động LC lí tưởng, phát biểu sau sai? A Cường độ dòng điện qua cuộn cảm hiệu điện hai tụ điện biến ... λ1 = 0,18 µm, 2 = 0 ,21 µm 3 = 0 ,35 µm Lấy h=6, 625 .10 -34 J.s, c = 3. 108 m/s Bức xạ gây tượng quang điện kim loại đó? A Hai xạ (λ1 2) B Không có xạ ba xạ C Cả ba xạ (λ1, 2 3) D Chỉ có xạ λ1...
- 10
- 1,315
- 13
KIỂM TRA 1 TIẾT HÌNH HOC 11 CHƯƠNG I CHUẨN
... có: d’: 2. 2 – + c =0 ⇒ c = -1 Vậy d’: 2x – y -1 = 2 Bài 3: (C): ( x − 1) + ( y − ) = Gọi V(O ;2) (C) = (C’) Ta có: đường tròn(C) tâm I(1 ;2) , bán kính R = (0.5 điểm) Do đó: V(O ;2) (I) = I’ (2; 4) R’ ... Bài 1: A (2; -1) (Mỗi ý 0.5 điểm) Ta có: ĐO(A)=A’( -2; 1), ĐOx(A)=A’ (2; 1), ĐOy(A)=A’( -2; -1), x ' = x + a = + = y ' = y + b = −1 + = Biểu thức tọa độ: r Vậy Tv ( A) = A ' = ( 3; 1) Bài 2: (Mỗi ... vào d, ta d’: 2x’ – y’ -1 = y = −y a/ Biểu thức tọa độ ĐOx: Vậy: d’: 2x – y -1 = b/ Gọi ĐOx(d) = d’ Ta có d’//d d’có phương trình: 2x – y + c =0 Lấy M(0;1) ∈ d Khi ĐOx(M) = M’ (2 ;3) ∈ d’ thay...
- 2
- 1,099
- 13
đề và đáp án kiểm tra 1 TIẾT hình học 11 chương I
... B(0 ;3) qua phép quay tâm O góc 900.Do tọa độ điểm B’( -3; 0) Vậy B’( -3; 0) 0.5 0.5 1.0 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 (0 ;2) x ' = 2. 1 = ⇔ ⇒ M ' (2; 4) y ' = 2. 2 = x ' = −x x ' = ⇔ ⇒ A ' (2; 3) ... x; y ) (0 ;3) 0 .25 0 .25 Vậy M’ (2; 4) u uu u ur uu r u u x ' = 3x OM ' = 3OM ⇔ y ' = 3y x ' = 3. 2 = ⇔ ⇒ M '(6 ;3) y ' = 3. 1 = Vậy M’(6 ;3) Chú ý: Nếu em học sinh có cách tính khác mà kết ... d’ : - x + y + = c) Gọi B’(x’;y’) ảnh điểm B( -2; 0) qua phép quay tâm O góc 900.Do tọa độ điểm B’(0; -2) Vậy B’(0;; -2) C3 a) Gọi F phép đồng dạng biến tam giác AMN thành tam giác ABC Vì F ( A)...
- 6
- 1,784
- 27
Lời giải chi tiết Hóa học Khối A 2013
... 3) 2 l: A HNO3, NaCl v Na2SO4 B HNO3, Ca(OH )2 v KNO3 C NaCl, Na2SO4 v Ca(OH )2 D HNO3, Ca(OH )2 v Na2SO4 PTHH: 2HNO3 + Ba(HCO3 )2 Ba(NO3 )2 + 2CO2 + 2H2O Ca(OH )2 + Ba(HCO3 )2 CaCO3 + BaCO3 + 2H2O ... 11) l A 1s22s22p53s2 B 1s22s22p63s1 C 1s22s22p63s2 D 1s22s22p43s1 2 Na: Z = 11 E = 11: 1s 2s 2p 3s A v D l cu hỡnh sai (khụng ỳng theo trt t mc nng lng; C l cu hỡnh ca Mg (Z = 12) Chn B Cõu ... 0,65 = 0 ,35 mol Ta cú: 0 ,35 .26 + 0,65 .2 = 8 .2. nX 3 24 = 0,1 nC2H2 p = 0 ,35 0,1 = 0 ,25 mol 24 0 Bo ton mol pi: 2. nC2H2 p = nH2 p + nBr2 p nBr2 p = 2. 0 ,25 0 ,35 = 0,15 mol M nC2H2 d = nC2Ag2 = Chn...
- 10
- 575
- 2
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÌNH HỌC 11- CHƯƠNG 1 Trường THPT EaH’leo 2011 pptx
... Câu 3a (3 điểm) Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho điểm A(-5 ; 3) , đường thẳng d có phương trình 3x y 1/ Tìm ảnh A d qua phép đối xứng trục Ox 2/ Tìm ảnh A phép vị tự tâm O, tỉ số k= -2 Theo ... cao Câu 3b (3 điểm) 1/Trong mặt phẳng Oxy cho đường thẳng d có phương trình x y Hãy viết phương trình d’ ảnh d qua phép vị tự tâm O tỉ số k= -2 2/Trong mặt phẳng Oxy cho điểm A (2 ; 1) B(8 ... Tìm ảnh tam giác AMN qua phép vị tự tâm A tỉ số l Câu 2 (3 điểm) Cho hình chữ nhật ABCD Gọi E, F, H, I theo thứ tự trung điểm cạnh AB, CD, BC, EF 1/ Hãy tìm ảnh tam giác AEI qua phép dời hình có...
- 4
- 645
- 2
Tổng hợp các bài tập về oxit axit tác dụng với dung dịch bazo có lời giải chi tiết hóa học hay
... ?(Cho S = 32 ;O=16;Na= 23 ; H=1) BÀI GIẢI Số mol SO2 = 36 . 422 /22 .4 = 1. 626 (mol) Số mol NaOH =2. 583x2 .28 = 5.89(mol) Số mol NaOH/Số mol SO2 = 3. 622 >= =>Có muối sinh : Na2SO3 2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O Ta ... mol CO2 = 30 . 82/ 22. 4 = 1 .37 6(mol) Số mol KOH =1 .33 8x2.4 = 3. 21 (mol) Số mol KOH/Số mol CO2 = 2 .33 3 >= =>Có muối sinh : K2CO3 2KOH + CO2 = K2CO3 + H2O Ta có : Số mol K2CO3 = số mol CO2 = 1 .37 6(mol) ... mol CO2 = 3. 5 42 >= =>Có muối sinh : Na2CO3 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O Ta có : Số mol Na2CO3 = số mol CO2 = 1 .26 2(mol) Khối lượng muối Na2CO3 = 1 .26 2x106 = 133 .7 72( gam) BÀI TẬP 44 Hấp thụ 28 .38 1...
- 500
- 1,687
- 3
Giúp em giải chi tiết đề hóa 11 với
... chất hữu X thu 0,6 72 lít CO2 (đktc) 0,54 gam H2O Tỉ khối X so với heli 15 Đốt cháy hoàn toàn 0,9 gam chất Y thu 1,76 gam CO2, 1 ,26 gam H2O 22 4 ml N2 (đktc) Tỉ khối Y so với H2 22 ,5 Đốt cháy 0,9 ... Bài 23 Đốt cháy hoàn toàn 4, 02 gam chất hữu A thu 3, 18 gam Na2CO3 0,6 72 lít CO2 (đktc) Xác định công thức thực nghiệm A Bài 24 Đốt cháy hoàn toàn lượng chất hữu B cần 0,64 gam O2 tạo thành 0 ,33 ... 1,056 gam CO2, 0,54 gam H2O 134 ,4 ml N2 (đktc) Khối lượng riêng Z điều kiện tiêu chuẩn 3, 348 g/l Bài 22 Đốt cháy hoàn toàn 1 12 ml (đktc) hidrocacbon A dẫn sản phẩm cháy qua bình I chứa H2SO4 đặc...
- 2
- 409
- 0
ĐỀ VÀ LỜI GIẢI CHI TIẾT ĐẠI HỌC KHỐI A 2010
... C2H7N 2CO2 + 7/2H2O + 1/2N2 → a 2a 7a /2 a /2 ml CxHy → xCO2 + y/2H2O b xb yb /2 ml a + b = 100 (1); 2a + xb +a /2 = 25 0 (2) ; 3, 5a + yb /2 = 35 0 (3) Thay a (1) vào (2) (3) x = 2, 5 ; y = C2H6 C3H8 ... 3n + CnH2n – 1(NH2)(COOH )2 H2O + 1/2N2 → (n + 2) CO2 + 3n + n +2 ½ mol 3n + CmH2m + 3N H2O + 1/2N2 → mCO2 + 3m + m ½ mol 3n + 3m + nCO2 = n + + m = ⇒ n + m = 4; nH2O = + = n + m + 2 ⇒ nH2O ... Vì nCa2+ = 2n HCO3 nên: Ca(HCO3 )2 + Ca(OH )2 → 2CaCO3 + 2H2O 0,0 03 0,0 03 a = 0,0 03. 74 = 0 ,22 2g Câu 12: Hỗn hợp khí sau không tồn nhiệt độ thường? A H2 F2 B Cl2 O2 C H2S N2 D CO O2 Câu 13: Đun nóng...
- 9
- 576
- 1
79 bài tập đường thẳng, đường tròn hay có lời giải chi tiết hình OXY
... t + 2m − 10 =1 t + 2m = 13 ⇔ 11 − 2t − 3m = 2t + 3m = t = 13 − 2m t = 13 − 2m t = 35 ⇔ ⇔ ⇒ 2 ( 13 − 2m ) + 3m = m = 24 m = 24 Vậy ta tìm C ( 35 ;65 ) B ( 49; − 53) ... ĐƯỜNG TRỊN 2a − b − 2a − b − 27 1 AB.h ( C , AB ) = 10 = = 2 2 10 2a − b − = 27 2a − b = 32 ⇔ 2a − b − = 27 ⇔ ⇔ 2a − b − = 27 2a − b = 22 Kết hợp với (1) ta có hệ : 20 b = − ... ứng ta tìm giá 50 25 25 82 + 20 1 99 − 20 1 82 + 20 1 82 − 20 1 trị x : x = ;x = Vậy A ; tọa độ 25 25 25 25 Do ta tìm y = 82 − 20 1 99 + 20 1 điểm A ; 25 25 BT44 Trong mặt...
- 45
- 1,310
- 6
25 đề sưu tầm thi thử THPT Quốc gia môn vật lý (cớ lời giải chi tiết năm 2014) (11)
... 151 01D 11A 21 A 31 C 41B 51B 02B 12B 22 D 32 D 42B 52A 03D 13D 23 C 33 B 43D 53C 04B 14C 24 C 34 C 44A 54B 05A 15A 25 A 35 A 45A 55B 06C 16C 26 A 36 C 46C 56A 07A 17B 27 B 37 C 47C 57B 08D 18D 28 B 38 D 48C 58B ... 25 + 3Z C )2 + ( 25 − Z C )2 250 ↔( ) = ( 25 + 3Z C )2 + ( 25 − Z C )2 250 2 ↔( ) = 25 2 + 50 3Z C + 3Z C + 3. 25 2 − 50 3Z C + Z C 25 0 25 0 100 100 2 ↔( ) = 4 .25 2 + Z C ↔ ZC = ( ) − 25 2 => Z C = ... sau A 3, 40 eV B 10 ,20 eV C 1,51 eV Giải : Năng lượng e Hidro: En = - 13, 6 (eV ) n2 - 13, 12 - 13, 22 = -3, 4 - 13, 6 32 =-1,51 - 13, = 42 -0,85 D 11 ,20 eV - 13, = 52 -0,54 - 13, 6 = 62 -0 ,37 Ta...
- 14
- 434
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25