... cơ bản của bài học và các phần của tiết dạy trong giáo án.2.2. Kiểm tra, chấm chữa bài Ưu điểm Nhược điểm2.2.1. Số lượng bài kiểmtra theo phân phối chương trình. Hình thức, nội dung đề kiểm ... kiểmtra và đáp án.2.2.2. Chấm, chữa bài kiểm tra; nhập điểm, tính điểm TB và xếp loại học sinh.3. KIỂMTRA KẾT QUẢ GIẢNG DẠY CỦA NHÀ GIÁOĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ GIẢNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN3.1. Kiểm ... kết quả theo số gọi tên, ghi điểm của lớp.4. KIỂMTRA VIỆC THỰC HIỆN CÁC NHIỆM VỤ KHÁC(DO HIỆU TRƯỞNG ĐÁNH GIÁ VÀO MỘT BIÊNBẢN KÈM THEO BIÊNBẢN NÀY)B. Ý KIẾN TƯ VẤN VÀ KIẾN NGHỊ (nếu có):1....
... tra: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Biênbảnkiểmtra kết thúc vào hồi … giờ …. phút … ngày …. tháng… năm 201…Điền Quang, ngày …. Tháng năm ... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………III. Kết quả luận kiểm tra: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
... ĐOÀN THANH TRA Kon Tum, ngày tháng năm 200 BIÊN BẢN THANH TRA Về công tác kiểmtranộibộtrường họcĐơn vị được thanh tra: Thời gian : Địa điểm : Thành phần tổ thanh tra : I. NỘI DUNG - ... Việc tiến hành kiểmtra của Hiệu trưởng:3.1 Kiểmtra hoạt động sư phạm của nhà giáo : (Có thực hiện theo đúng kếhoạch? Có đủ chỉ tiêu 1/3 tổng số giáo viên không? Biênbảnkiểmtra có làm theo ... THANH TRA : 1. Việc xây dựng kế hoạch kiểmtranộibộ (Hiệu trưởng có xây dựng kếhoạch chi tiết ngay từ đầu năm không? Có đủ các nội dung theo quy định? Có phù hợp vớiđiều kiện của nhà trường...
... GD-ĐT TRIỆU PHONG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG TIỂU HỌC TRIỆU SƠN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc BIÊN BẢNKIỂMTRA TÀI CHÍNH NHÀTRƯỜNG NĂM HỌC 2009-2010(PHẦN NGÂN SÁCH ĐỊA PHƯƠNG ... +……vắng mặt không lý do :…………… I./NỘI DUNG KIỂM TRA 1./Ông Võ Văn Hảo -Hiệu trưởngnhàtrường trình bày báo cáo về hoạt động thu chi tài chính của nhà trường trong năm học 2009-2010.……………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………. ... tháng 6 năm 2010. Địa điểm: Trường Tiểu học Triệu Sơn.I./ Thành phần tham dự :1./Ban Thanh tranhà trường: – Trưởng ban. – Ban viên. – Ban viên.2./Về phía nhàtrường và hội CMHS: – –...
... thanh, kiểm tra, kiểmtra cấp dưới, đề cao kiểmtranộibộ cơ quan đơn vị, tổ chức và nâng cao chất lượng hiệu quả của tổ chức kiểmtraNhà nước và kiểmtra chuyên ngành; làm cho công tác kiểmtra ... ngũ kiểmtranộibộtrường học phải được cung cấp các loại hồ sơ văn bản, biên bản, phiếu đánh giá giờ dạy trước khi kiểmtra dự giờ.6. Hoàn thiện các phương pháp và mục đích kiểmtranội bộ. Người ... TÁC KIỂMTRANỘIBỘTRƯỜNG HỌC TRƯỜNG TIỂU HỌC 1 SÔNG ĐỐC 1. Tăng cường nâng cao nhận thức cho cán bộ quản lý giáo dục về công tác kiểmtranộibộtrường học.Thực hiện quan điểm của Đảng, Nhà...
... kiểm tra thành quá trình tự kiểm tra. Điều đó cũng đồng nghĩa với hiệu quả của công tác kiểmtranộibộ Trờng Tiểu học xà Tân Nguyên không cao. Từ những bất cập trên của công tác kiểmtranội ... tợng kiểm tra. +Kiểm tra phải linh hoạt, tránh dập khuôn máy móc, cứng nhắc. +Phải phối hợp kiểmtra của ngời quản lý với kiểmtra của tập thể và tự kiểmtra của giáo viên, học sinh. 2.2. Kiểm ... quả kiểmtra phải ghi biên bản, lu hồ sơ để so sánh với các lần kiểmtra sau. 5. Hiệu trởng kiểmtra cơ sở vật chất- thiết bị trờng học: Đầu năm học Hiệu trởng triệu tập bankiểmtra kiểm...
... cũng có những nét khác nhau.6. Quản lý hoạt động kiểmtranộibộtrường học6.1.Quản lý hoạt động kiểmtranộibộ .Quản lý hoạt động kiểmtranộibộ được hiểu là những tác động có hệ thống, khoa ... 252.3. Kiểm tra: 26 2.3.1. Tính tất yếu của kiểmtra trong quản lý. 272.3.2. Vị trí, vai trò của kiểmtra trong quản lý. 282.3.3. Các loại kiểmtra trong quản lý: 302.4. Kiểmtranộibộtrường ... động kiểmtranộibộtrường Tiểu học và thực trạng quản lý hoạt động kiểmtranộibộtrường Tiểu học của phòng giáo dục huyện yên lạc tỉnh vĩnh phúcChương II có 27 trang (từ trang 47 đến trang...
... thanh tra, kiểmtranộibộtrường học, năm học 2010 - 2011 gồm các ông (bà) (có danh sách kèm theo).Điều 2. Các ông (bà) có tên ở điều 1 có trách nhiệm:- Xây dựng kế hoạch thanh tra, kiểm tra. - ... VIỆT NAM Trường PTDT Nội Trú Ba Bể Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số:……… /QĐ-NT Ba Bể, ngày 18 tháng 09 năm 2010QUYẾT ĐỊNHVề việc thành lập thành lập ban thanh tranộibộtrường PTDT Nội trú Ba ... tra. - Thực hiện nhiệm vụ thanh kiểmtranộibộ của trường. theo quy địnhĐiều 3. Các ông (bà) có tên tại điều 1 chịu thi hành quyết đinh này.Nơi nhận TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ BA BỂ-Sở GD&ĐT P.Hiệu...