... biết - Tác hại việc vứt rỏc bừa bói (Cần đưa dẫn chứng tiờu biểu, thuyết phục) + Làm cảnh quan, mỹ quan mụi trường + ễ nhiễm mụi trường sống, lõy lan mầm bệnh, ổ dịch + Sinh có thúi quờn xấu ... Ảnh hưởng tới sức khoẻ cỏ nhõn người hỳt thuốc sinh có bệnh hiểm nghốo Ảnh hưởng tới người xung quanh, sức khoẻ cộng đồng vấn đề giống nũi + Ảnh hưởng xấu tới mụi trường sống + Gõy tốn kộm tiền ... nhau: - Thể loại vănnghịluận việc, tượng đời sống - Có đề yờu cầu người viết phải trình bày quan điểm, tư tưởng, thỏi độ mỡnh vấn đề đặt * Khỏc nhau: - Đề đề đưa nhận xột, suy nghĩ việc làm...
... mà mẹ dành cho câu chuyện - Hình ảnh rừng sâu tiếng vọng hình ảnh ẩn dụ sống người, sống với mối quan hệ đa dạng phức tạp - Hành động “hét lớn” cậu bé việc vọng lại rừng sâu ẩn dụ cho việc cho ... nhóm nữ sinh cấp ăn mặc diêm dúa cố tình nhận nhiều bánh kẹo mức cần thiết, ánh mắt người xung quanh thoáng chút khó chịu Tuy nhiên, khó chịu mau chóng thay cảm giác ấm lòng sau đó, họ chứng...
... bảo : - Đón Trạng nguyên mà võng lọng ? Ông tâu với vua xin cho đầy đủ nghi thức Vua đành cho quan mang võng lọng rước quan Trạng tí hon kinh ( Theo Cửu Thọ, Một trăm gương tốt thiếu nhi Việt...
... hiệu cao Mục tiêu nghi n cứu Nghi n cứu cách hướng dẫn học sinh nhận diện đề cách làm vănnghịluận tượng đời sống Đối tượng nghi n cứu Môn Ngữ văn lớp ; Học sinh khối Phạm vi nghi n cứu: * Giới ... đời sống Sau thời gian nghi n cứu tìm tòi thể nghi m, qua đề tài khiêm tốn muốn đề xuất phương án nhằm hướng dẫn học sinh nhận dạng đề cách làm văn tượng đời sống Mục đích nghi n cứu - Giúp giáo ... nguyên nhân – chủ quan khách quan để viết có hệ thống chặt chẽ Học sinh cần xác định cách viết linh hoạt trước đề tượng đời sống, tránh cách làm máy móc, chung chung Ví dụ: liên quan đến tượng đời...
... Khong 70% ngi nghin mi l thiu niờn Mt s n th dựng ma tỳy v b nghin, 42 chim khong 10% s ngi nghin mi Trc õy nghin thng tiờm chớch, a s ngi nghin mi l dng hỳt, hớt heroin Nghin l gỡ? Nghin l trng ... dn nghi n cu tng t ca trng y, i hc Stanford (M) cho bit nhng ngi b trm cm, b nhng chng liờn quan n ri lon cng nh ỏm nh xó hi thỡ cú nhiu kh nng b nghin internet Vi tr em, vic nghin internet, nghin ... gõy hng lot loi bnh mi nh nghin net, nghin chat, nghi n game,, cú quỏ nhiu v la o phỏt trin ngy cng mnh m v Internet l mt cụng c hu hiu cho nhng k la o, - Nhng songsong vi nhng tiờu cc m chỳng...
... đối tượng phạm vi nghi n cứu - Các phương pháp: Miêu tả, phân tích, tổng hợp, khảo sát, thống kê - Đối tượng nghi n cứu: Học sinh lớp 12 trường THPT Tôn Đức Thắng -Phạm vi nghi n cứu: Những văn ... trình giảng dạy sử dụng đề thi Sở SD-ĐT Đồng Nai, đề tốt nghi p, cao đẳng-đại học năm trước có liên quan Ở số đề bài, tập tiêu biểu mà nghi n cứu, xây dựng Các thao tác thực mặt tuân thủ nguyên ... tạo Đồng Nai: Tổ chức Hội nghị chuyên đề cấp Tỉnh kinh nghi m dạy học để nhân rộng điển hình, để đồng nghi p có điều kiện trao đổi kinh nghi m giảng dạy thiết thực, hữu ích phù hợp với sống Sở...
... hiệu cao Mục tiêu nghi n cứu Nghi n cứu cách hướng dẫn học sinh nhận diện đề cách làm vănnghịluận tượng đời sống Đối tượng nghi n cứu Môn Ngữ văn lớp ; Học sinh khối Phạm vi nghi n cứu: * Giới ... đời sống Sau thời gian nghi n cứu tìm tòi thể nghi m, qua đề tài khiêm tốn muốn đề xuất phương án nhằm hướng dẫn học sinh nhận dạng đề cách làm văn tượng đời sống Mục đích nghi n cứu - Giúp giáo ... nguyên nhân – chủ quan khách quan để viết có hệ thống chặt chẽ Học sinh cần xác định cách viết linh hoạt trước đề tượng đời sống, tránh cách làm máy móc, chung chung Ví dụ: liên quan đến tượng đời...
... hiệu cao Mục tiêu nghi n cứu Nghi n cứu cách hướng dẫn học sinh nhận diện đề cách làm vănnghịluận tượng đời sống Đối tượng nghi n cứu Môn Ngữ văn lớp ; Học sinh khối Phạm vi nghi n cứu: * Giới ... đời sống Sau thời gian nghi n cứu tìm tòi thể nghi m, qua đề tài khiêm tốn muốn đề xuất phương án nhằm hướng dẫn học sinh nhận dạng đề cách làm văn tượng đời sống Mục đích nghi n cứu - Giúp giáo ... nguyên nhân – chủ quan khách quan để viết có hệ thống chặt chẽ Học sinh cần xác định cách viết linh hoạt trước đề tượng đời sống, tránh cách làm máy móc, chung chung Ví dụ: liên quan đến tượng đời...
... biết - Tác hại việc vứt rác bừa bãi (Cần đưa dẫn chứng tiêu biểu, thuyết phục) + Làm cảnh quan, mỹ quan môi trường + Ô nhiễm môi trường sống, lây lan mầm bệnh, ổ dịch + Sinh thói quên xấu - ... + Ảnh hưởng tới sức khoẻ cá nhân người hút thuốc sinh bệnh hiểm nghèo Ảnh hưởng tới người xung quanh, sức khoẻ cộng đồng vấn đề giống nòi + Ảnh hưởng xấu tới môi trường sống + Gây tốn tiền bạc ... nhau: - Thể loại vănnghịluận việc, tượng đời sống - Các đề yêu cầu người viết phải trình bày quan điểm, tư tưởng, thái độ vấn đề đặt * Khác nhau: - Đề đề đưa nhận xét, suy nghĩ việc làm tốt...
... dùng, chí gây hậu đặc biệt nghi m trọng đe doạ tính mạng người Trong học tập , kì thi : Nạn học giả , thật quay cóp chép bạn , gian lận thi cử phổ biến Điều làm ảnh hưởng nghi m trọng đến kết thực...
... không lại hiệu Tục ngữ có câu: Không thầy đố mày làm nên Nhưng thực tế cho tháy tự học quan trọng.Tự học yếu tố quan trọng giúp ta thành công học tập Tiết 114: Cách làm nghịluậnvấn đề tư tưởng...
... lý uống nước nhớ nguồn + Đạo lý tôn sư trọng đạo + Đạo lý tương thân tương + Quanniệm học tập + Quanniệm tình bạn + Quanniệm hạnh phúc - Xây dựng đề có mệnh lệnh đề mệnh lệnh đề Tiết 113, 114: ... xứ câu tục ngữ: -ý nghĩa phổ biến từ xưa đến - Trích dẫn câu tục ngữ * Vào đề phản đề: - Đi từ quanniệm biểu ngược lại với tư tưởng đạo lý nghịluận -Khái quát tư tưởng, đạo lý nghịluận -...
... đâm chủ quan, tự phụ vào thân mình, xem trọng đề cao mình, xem thường người khác Ắt hẳn bé, đọc truyện ngụ ngôn “Rùa Thỏ”, Thỏ chủ quan mức nên thua ê chề đua với Rùa Những người chủ quan khó ... bán than… “Nghề nghi p không làm nên cao quý người người làm nên cao quý nghề nghi p” Đúng vậy, người nỗ lực, cố gắng cho công việc làm, tự lập cho sống đáng trân trọng Nghề nghi p cao quý người ... tiếp, may mắn,… Để có thành đạt thế, người cần có phẩm chất không phần quan trọng thời đại này, tự tin Vậy tự tin có tầm quan trọng sống người? Tự tin tin vào thân mình, tin vào giá trị, phẩm...