... Tác phẩm chính: Cát trắng ( 197 3 ), Ánh trăng ( 198 4 ), Mẹ và em ( 198 7 0, Đường xa ( 198 9 ), Về ( 199 4 )…2.Hoàn cảnh ra đời - Bài thơ Ánh trăng được viết năm 197 8 tại thành phố Hồ Chí Minh ... chiến đấu ở nhiều chiến trường.- Nguyễn Duy đã được trao giải Nhất cuộc thi thơ báo Văn nghệ 197 2 – 197 3 với chùm thơ bốn bài ( Tre ViệtNam, Hơi ấm ổ rơm, Giọt nước mắt và nụ cười, Bầu trời vuông ... Mĩ, tình cảm bà cháu ấy lại càng sâu đậm:GV: Lê Văn Bình – Trường THCS Lương Thế Vinh 33 22 bàivăn mẫu lớp9 – Luyện thi vào 10 THPTcũng vậy, ông cũng là người Việt Nam, dòng máu chảy trong...
... Tác phẩm chính: Cát trắng ( 197 3 ), Ánh trăng ( 198 4 ), Mẹ và em ( 198 7 0, Đường xa ( 198 9 ), Về ( 199 4 )…2.Hoàn cảnh ra đời - Bài thơ Ánh trăng được viết năm 197 8 tại thành phố Hồ Chí Minh ... chiến đấu ở nhiều chiến trường.- Nguyễn Duy đã được trao giải Nhất cuộc thi thơ báo Văn nghệ 197 2 – 197 3 với chùm thơ bốn bài ( Tre Việt Nam, Hơi ấm ổ rơm, Giọt nước mắt và nụ cười, Bầu trời vuông ... cuối: Cảm xúc và suy tư lặng lẽ của tác giảGV: Lê Văn Bình – Trường THCS Lương Thế Vinh 39 22 bàivăn mẫu lớp9 – Luyện thi vào 10 THPTCuối cùng dẫu thương tiếc Bác đến mấy, cũng đến lúc phải rời...
... anh thực sự cảm phục. 3. Kết bài:Khẳng định tâm hồn trong sáng, sự cống hiến thầm lặng của anh thanh niên cho Tổ quốc.C. BÀI TẬP 1. Dạng đề 2 hoặc 3 điểm 30 c. Khổ 3: - Có cảm giác Bác đang ... Minh.Gợi ý*Nội dung cần đạt được:- Cuộc đời và sự nghi p của Bác có gì đặc biệt? Vẻ đẹp và ý nghĩa của cuộc đời , sự nghi p ấy là gì ?- Cuộc đời và sự nghi p của Bác gợi cho em những suy nghĩ sâu ... "Lặng lẽ Sa Pa" của Nguyễn Thành Long 29 3. Kết bài: Khái quát giá trị và ý nghĩa của đoạn thơ, bài thơ đó.B. CÁC DẠNG ĐỀ:I. Dạng đề 2 hoặc 3 điểm:Đề 1:Viết đoạn văn ngắn (khoảng từ...
... luyện (viết thành bàivăn hoàn chỉnh) 3. Chuẩn bị viếtbài tập làm văn số 7. ĐỀ BÀI Cách tổ chức, triển khai luận điểm- Bố cục mạch lạc, rõ ràng theo 3 phần, có liên kết chặt chẽ.- Các ... 2: Cảm nhận và suy nghĩ của em về đoạn kết trong bài thơ "Đồng chí" của Chính Hữu.Đề 3: Hình tượng người chiến sĩ lái xe trong bài : "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" của ... vượt trường giang.- Nghệ thuật: + Từ ngữ gợi cảm: “trong”, “nhẹ”, “hồng”… + Hình ảnh thơ đẹp, so sánh, nhân hoá: “chiếc thuyền” – “tuấn mã”, “cánh buồm” – “mảnh hồn làng” Đề 1: Phân tích...
... không thể thiếu thầy, nhưng học cũng rất cần bạn; hoặc: Học thì phải có thầy, song học ở bạn cũng rất bổ ích. 3. Từ các câu danh ngôn dưới đây, hãy rút ra những luận điểm đúng đắn về việc đọc ... Pu-skin)(2) Người nào chỉ đọc đôi chút cũng đã có trình độ cao hơn nhiều so với người không đọc gì cả.(V. Bi-ê-lin-xki) (3) Đọc sách mà không suy nghĩ khác nào ăn mà không tiêu.(E. Bur-ke)(4) ... so n bàiLuận điểm trong bàivănnghị luậnI – KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Luận điểm là tư tưởng, quan điểm...
... tư tưởng, quan điểm của người tạo lập văn bản, bàivănnghị luận nhất thiết phải có luận điểm. 3.Luận điểm trong bàivănnghịluận phải đúng đắn, sáng rõ, tập trung, mới mẻ, có tính định hướng, ... thuật?Gợi ý:- Thưởng thức nghệ thuật đòi hỏi đi từ nông đến sâu.- Thưởng thức nghệ thuật đòi hỏi trải nghi m của người thưởng thức.- Người tiếp nhận có vai trò rất quan trọng trong thưởng thức nghệ...
... xã hội phát triển…tạo nền tảng cho sự phát triển tương lai” (trang 1 63) . Mặc dù là đề thi tốt nghi p THPT môn Ngữ văn, song thí sinh có thể dựa vào kiến thức trong cuốn SGK Địa lý 10 để làm ... nhuận cho chúng. Trong cuộc sống có kẻ xấu, người tốt, cũng như có những nhà hảo tâm thì song song đó cũng có những kẻ gian, lừa đảo, chăn dắt các em gọi là “mẹ mìn”.Những người “mẹ” này ... hãy học tập và làm việc sao cho xứng đáng với đạo lí làm người và truyền thống dân tộc. 12a6- 29- 091 0 Sống là cho Bài làm Bạn nghĩ gì??? thân sự vật luôn biến đổi không ngừng nghỉ, ẩn...
... nông thôn, việt nam hay nước ngoài )Giai: giai đoạn (vd giai đoạn trước 194 5, sau 194 5 )Thời: thời gian - nghĩa hẹp hơn so với giai đoạn (có thể là, mùa thu mùa đông, ùua mưa mùa nắng, buổi sáng ... những sai lầm nghi m trọng của bạn.-Biện pháp giúp bạn sửa sai phải khôn khéo,linh hoạt,thích hợp với cá tính của bạn:Lời nói chẳng mất tiền muaLựa lời mà nói cho vừa lòng nhau :M0 13: -Phải có ... sẽ không đi đến thánh công. Cũng như câu nói của chủ tịch Hồ Chí Minh :“ Không có việc gì khó, 39 Tôi chạy vào văn phfong , chẳng có ai ngoài Bác hiền bác bảo v ệ mà học sinh chúng tôi ngày...
... thì xoàng”. 3. “ Khi ta làm việc ta với công việc là đôi ” 4. “ Ông kĩ sư làm cháu thấy cuộc đời đẹp quá” 33 CHUYÊN ĐỀ ÔN HỌC SINH GIỎI LỚP9 - PHẦN VĂNNGHỊLUẬN TẬP LÀM VĂNLỚP9 (PRO)Thuý ... chuyện). 3.3 .3. Một số đề tham khảo - Suy nghĩ của anh (chị) từ ý nghĩa của câu chuyện Bến quê - Nguyễn Minh Châu.7 CHUYÊN ĐỀ ÔN HỌC SINH GIỎI LỚP9 - PHẦN VĂNNGHỊLUẬN TẬP LÀM VĂNLỚP9 (PRO)- ... người trong lớp trẻ hôm nay lạnh nhạt với âm nhạc truyền thống. 3.3 Dạng nghịluận về một vấn đề xã hội trong tác phẩm văn học 3. 3.1.Đề tài: Một vấn đề xã hội có ý nghĩa sâu sắc nào đó đặt ra...
... phẩm 2. Tác giả 3. Hoàn cảnh sáng tác 4. Đánh giá sơ bộ nghệ thuật 5. Đáng giá sơ bộ nội dung - 1 2 3 / 4 5 - 2 1 3 / 4 5 - 3 2 1 / 4 5 - 4 1 2 3 / 5 - 5 3 1 2 / 4 9. Phụ lục Phụ ... 10, so sánh kết quả và rút ra được: Kết quả Bài đạt 8 điểm trở lên Bài đạt 5- 6, 7điểm Bài dưới điểm 5 Tổng số % Tổng số % Tổng số % Lớp 9C (40HS) 13 32,5 23 57,5 4 10, 0 - So sánh ... hiểu thực trạng Trang 2 2. Thông tin cơ sở Trang 33.Vấn đề nghi n cứu Trang 3 4. Tìm hiểu lịch sử đề tài Trang 5 5. Phương pháp nghi n cứu Trang 6 6. Thu thập và phân tích dữ liệu...
... cảm và có sức thuyết phục . 3. Đối t ợng nghi n cứu Để thực hiện đề tài tôi đà chọn đối tợng học sinh lớp9 do tôi trực tiếp giảng dạy và đứng lớp4. Ph ơng pháp nghi n cứu : hớng dẫn thực ... trạng trên, tôitìm tòi, học hỏi bạn bè, đồng nghi p và mạnh dạn đa ra sáng kiến kinh nghi m: H-ớng dẫn học sinh viếtbàivănnghịluậnvăn học lớp 9 2. Nhiệm vụ của đề tài Ngời giáo viên cần ... kiến1. Tên sáng kiến: Hớng dẫn học sinh viếtbàivănnghịluậnvăn học lớp 9 2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Môn Ngữ văn 9 3. Thời gian áp dụng sáng kiến: Từ ngày 25 tháng 1 năm 2012 đến ngày...
... văn bản được. 3. Đối tượng và phạm vi nghi n cứu 3. 1 Đối tượng: Đề tài tập trung nghi n cứu việc rèn luyện cho học sinh lớp 10 cách viết mạch lạc bàivănnghị luận. 3. 2. Phạm vi nghi n cứu-Văn ... lớp 10.- So sánh, đối chiếu với một sốbài làm văn không mạch lạc.4. Phương pháp nghi n cứuTrong suốt quá trình hoàn thiện luận văn, người viết đã sử dụng chủ yếu những phương pháp nghi n cứu ... văn đã có nhiều thay đổi. Trong đó sự thay đổi lớn nhất phải kể đến SGK THPT được biên so n từ năm 199 0 đến năm 2000 và bộ SGK mới đang giảng dạy.- SGK hợp nhất năm 2000SGK của chương trình...