... Mg (Z=12) C Al (Z=13) D Cl (Z=17) Câu 50 Chọn cấu hình e khơng (10)Website HOC2 47 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu ... Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia III.Kênh học tập miễn phí - HOC2 47 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất các môn học với nội dung ... tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động - HOC2 47 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến
Ngày tải lên: 11/05/2021, 23:09
... 2009 22 Nguyễn Xuân Trƣờng, Phạm Văn Hoan, Từ Vọng Nghi, Đỗ Đình Rãng, Nguyễn Phú Tu? ??n, Sách giáo khoa hóa học lớp 12, Nhà xuất giáo dục, năm 2007 23 Vũ Anh Tu? ??n, Nguyễn văn Hữu, Kiểm tra đánh ... đề khoa học theo nhiều khía cạnh khác nhau, đặt nhiều tình có vấn đề, đòi hỏi người học phải tư để giải Hóa học môn khoa học lý thuyết thực nghiệm, đóng vai trò quan trọng hệ thống môn khoa học ... nội dung chương trình sách giáo khoa, sách tập hóa học lớp 12 theo chuẩn kiến thức kĩ Nghiên cứu phân tích tập hóa học phần kim loại chuyển tiếp sách: sách giáo khoa, sách tập, sách ôn thi đại
Ngày tải lên: 29/08/2016, 21:55
Phát triển tư duy hóa học cho học sinh lớp 12 ở trường THPT nông cống 2 thông qua giải bài tập hóa học về peptit
... dục đào tạo theo hướng coi trọng phát triển phẩm chất, lực người học”; “tập trung phát triển trí tu? ??, thể chất, hình thành phẩm chất, lực cơng dân, phát bồi dưỡng khiếu, định hướng nghề nghiệp ... cho học sinh chủ động chiếm lĩnh tri thức kỹ cần thiết, Hóa học có tác dụng phát triển lực trí tu? ?? chung như: phân tích, tổng hợp, trừu tượng hố, khái qt hố, rèn luyện đức tính, phẩm chất người ... đề tài này, tác giả nhấn mạnh việc sử dụng kỹ thuật giải nhanh, định luật bảo tồn, phép quy đổi khoa học vào việc giải tốn hóa học Mục đích hình thành phát triển tư giải tập hóa học cho học sinh
Ngày tải lên: 16/10/2017, 17:32
Xây dựng hệ thống bài tập hóa học các nguyên tố kim loại lớp 12 nhằm rèn luyện tư duy trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường trung học phổ thông
... đề tài: 3/5/ 014 Chủ nhiệm khoa (Ký ghi rõ họ, tên) Giáo viên hướng dẫn (Ký ghi rõ họ, tên) PGS.TS Lê Tự Hải ThS Phan Văn An Sinh viên hoàn thành nộp báo cáo cho Khoa ngày tháng năm 014 Kết ... trường THPT 18 1.5.1 Một s nhận xét chung nội dung chương trình sách giáo khoa hóa học THPT hành phục vụ cho việc bồi dưỡng hoc sinh gi i 18 1.5 Những khó khăn nhu cầu giáo viên bồi dưỡng học ... Đại học sư phạm GV: Giáo Viên HS: Học sinh HSG: Học sinh gi i BTH: Bảng tu? ??n hồn THPT: Trung học ph thơng SGK: Sách giáo khoa BTHH: Bài tập hóa học KK: Khơng khí PPDH: Phương pháp dạy học HH THPT:
Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:21
Xây dựng hệ thống bài tập hóa học các nguyên tố kim loại lớp 12 nhằm rèn luyện tư duy trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường trung học phổ thông
... đề tài: 3/5/ 014 Chủ nhiệm khoa (Ký ghi rõ họ, tên) Giáo viên hướng dẫn (Ký ghi rõ họ, tên) PGS.TS Lê Tự Hải ThS Phan Văn An Sinh viên hoàn thành nộp báo cáo cho Khoa ngày tháng năm 014 Kết ... trường THPT 18 1.5.1 Một s nhận xét chung nội dung chương trình sách giáo khoa hóa học THPT hành phục vụ cho việc bồi dưỡng hoc sinh gi i 18 1.5 Những khó khăn nhu cầu giáo viên bồi dưỡng học ... Đại học sư phạm GV: Giáo Viên HS: Học sinh HSG: Học sinh gi i BTH: Bảng tu? ??n hồn THPT: Trung học ph thơng SGK: Sách giáo khoa BTHH: Bài tập hóa học KK: Khơng khí PPDH: Phương pháp dạy học HH THPT:
Ngày tải lên: 26/06/2021, 17:25
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học về phản ứng oxi hóa - khử (phần phi kim Hóa học lớp 10 - chương trình nâng cao
... PHÁP DẠY HỌC (BỘ MƠN HĨA HỌC) Mã số : 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM HÓA HỌC Người hướng dẫn khoa học: PGS TS LÊ KIM LONG HÀ NỘI - 2010 Lời cảm ơn Sau năm nghiên cứu quan tâm, hướng dẫn tận ... ptpư : Phương trình phản ứng pư : Phản ứng pư OXH - K : Phản ứng oxi hóa – khử SGK : Sách giáo khoa SOH : Số oxi hóa THPT : Trung học phổ thông TL : Trả lời TN : Thực nghiệm TNSP : Thực nghiệm ... nghiên cứu Mẫu khảo sát phạm vi nghiên cứu Vấn đề nghiên cứu Giả thuyết khoa học Phương pháp nghiên cứu Những đóng góp đề tài Cấu trúc
Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:04
Tranh luận của các nhà khoa hoc về Nguyên tử potx
... Lucretius, một môn đệ của Democritus, đã thuật lại rằng Democritus tin tưởng không có một sức mạnh nào trên thế gian có thể phá hủy được nguyên tử. Nhưng lý thuyết của Democritus lại không được các nhà ... thế kỷ XVII, làm sống lại lý thuyết của Democritus là ba nhà khoa học người Anh Bacon, Boyle và Newton. Thế Kỷ XVII Tới đầu thế kỷ XVIII, nhiều nhà khoa học còn “tiếc rẻ “ lý thuyết của Aristotle ... khác, là Henry Cavendish. Vào năm 1766, Cavendish đã khám phá ra khí “Hydrogen” và khi pha trộn khí này với “không khí thiếu phlogiston” của Priestley rồi bật một tia lửa điện, Cavendish đã lấy
Ngày tải lên: 14/08/2014, 14:21
hệ thống câu hỏi lý thuyết và bài tập hóa học về phản ứng oxi hóa - khử
... cho hs nhiệm vụ quan trọng, đòi hỏi tiến hành đồng tất mơn, Hóa học mơn khoa học thực nghiệm đề cập đến nhiều vấn đề khoa học, góp phần rèn luyện tư cho hs nhiều góc độ Trong dạy học hóa học, ... phương pháp giảng dạy khoa Húa học trường đại học Sư phạm Hà Nội c- Thực nghiệm sư phạm sử lý kết thực nghiệm tiến hành thực nghiệm sư phạm nhằm chứng minh cho vấn đề khoa học đặt đắn có tính ... thức tích lũy phải đầy đủ, hệ thống * Phương pháp dạy phương pháp học phải thật khoa học * Có ý tới đặc điểm lứa tu? ??i đảm bảo vật chất tinh thần Trong trình tổ chức học tập ta cần ý đến hướng sau:
Ngày tải lên: 08/01/2015, 18:14
Tuyển chọn một số phương pháp giải nhanh bài toán hóa học về kim loại giúp học sinh trung học phổ thông nâng cao kiến thức và kỹ năng giải toán hóa tt
... LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Cơ sơ lí luân vê bai tâp hoa hoc ̉ ̣ ̀ ̀ ̣ ́ ̣ 1.1.3 Phân loai bai tâp hoa hoc ̣ ̀ ̣ ́ ̣ 1.1.4.Bài tập trắc nghiệm khách quan ... mê khoa học Hóa học Bài tập thực tiễn, thực nghiệm cịn có tác dụng rèn luyện văn hóa lao động (lao động có tổ chức, có kế hoạch, gọn gàng, ngăn nắp, nơi làm việc) 1.1.3 Phân loai bai tâp hoa hoc ... nghiệm sư phạm CHƢƠNG TỔNG QUAN VỀ CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Cơ sơ lí luân vê bai tâp hoa hoc ̉ ̣ ̀ ̀ ̣ ́ ̣ 1.1.1.Khái niệm tập hóa học Bài tập hố học nhiệm vụ học tập giáo viên đặt
Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:10
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÂN DẠNG BÀI TOÁN HÓA HỌC VỀ HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ CHỨA NITƠ
... rèn luyện cho học sinh tính kiên trì, chịu khó, cẩn thận, chính xác, khoa học, Làm cho các em yêu thích bộ môn, say mê khoa học. 2. Nội dung, giải pháp thực hiện các biện pháp thực hiện các giải ... và H 2 O bằng dung dịch kiềm đặc, có khí nitơ tho? ?t ra ⇒ chất hữu cơ có N; - Đun chất hữu cơ với H 2 SO 4 đặc, sau đó thêm kiềm, có NH 3 tho? ?t ra ⇒ chất hữu cơ có N; - Đốt cháy chất ... tạo cao nhất): Cử nhân - Năm nhận bằng: 1990 - Chuyên ngành đào tạo: Hóa-Sinh III. KINH NGHIỆM KHOA HỌC: - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Hóa học - Thời gian công tác: 25 năm - Các sáng kiến
Ngày tải lên: 17/07/2015, 21:28
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC VỀ LƯỢNG GIÁC
... Sau phản ứng hoàn toàn thu 23,3g hỗn hợp rắn X Cho toàn hỗn hợp X phản ứng với axit HCl dư thấy tho? ?t V lit khí H2 (đkc) Giá trị V A 4,48 B 7,84 C 10,08 D 3,36 Hòa tan hoàn toàn 2,81g hỗn hợp ... C 6,26 D 6,26 Cho 0,52g hỗn hợp kim loại Mg Fe tan hoàn toàn dd H 2SO4 dư thấy có 0,336 lit khí tho? ?t (đkc) Khối lượng hỗn hợp muối sunfat khan thu A 2g • B 2,4g C 3,92g D 1,96g Bài tập có lời ... 0,52 gam hỗn hợp kim loại Mg Fe tan hoàn toàn dung dịch H 2SO4 loãng, dư thấy có 0,336 lít khí tho? ?t (đktc) Khối lượng hỗn hợp muối sunfat khan thu A gam B 2,4 gam C 3,92 gam D 1,96 gam Hướng
Ngày tải lên: 18/11/2015, 00:09
thiết kế ebook hỗ trợ dạy học môn hóa học chương nguyên tử và chương bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học định luật tuần hoàn lớp 10 ban cơ bản
... BẢNG TU? ??N HỒN CÁC NGUN TỐ HĨA HỌC- ĐỊNH LUẬT TU? ??N HỒN” LỚP 10 BAN CƠ BẢN 31 2.1 Mục tiêu, nội dung phương pháp dạy học chương “Ngun tử” chương “Bảng tu? ??n hồn ngun tố hóa học- định luật tu? ??n ... “Bảng tu? ??n hồn ngun tố hóa học – định luật tu? ??n hồn” 33 2.2 Các ngun tắc thiết kế ebook hỗ trợ dạy học mơn hóa học chương “Ngun tử” chương “Bảng tu? ??n hồn ngun tố hóa học- định luật tu? ??n ... 54 Hình 2.19 Hộp tho? ??i “Save As” .55 Hình 2.20 Hộp tho? ??i Page Properties .56 Hình 2.21 Khung thiết kế trang chủ sau thiết lập 56 Hình 2.22 Hộp tho? ??i Select Image Source
Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:02
SKKN PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập hóa học về mối QUAN hệ GIỮA các đại LƯỢNG dưới DẠNG THAM số
... dịch HNO3 1M V1 lít NO 2) Cho 3,84 gam Cu phản ứng với 80 ml dung dịch chứa HNO3 1M H2SO4 0,5M tho? ?t V2 lít NO Biết NO sản phẩm khử nhất, thể tích khí đo điều kiện Quan hệ V1 V2 : A V2 = 2,5V1 ... pháp thiết thực góp phần nâng cao hiệu suất làm Các dạng tập phương pháp ta thường bắt gặp kì thi tuyển sinh Đại Học-Cao Đẳng hay kì thi học sinh Giỏi GV: LÊ THỊ THANH THỦY 18 PP GIẢI BÀI TẬP HÓA ... số” có tác dụng to lớn đặc biệt đáp ứng phần khúc mắc học sinh giải đề thi Học sinh Giỏi đề thi tuyển sinh vào Đại học, Cao đẳng Do đó, giáo viên chun ngành Hố tơi thấy nên giới thiệu phương pháp
Ngày tải lên: 29/07/2016, 21:10
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: