bai tap vat li 8 bai 7 ap suat
LÍ THUYẾT - BÀI TẬP VẬT LÍ HAT NHÂN CỰC HOT
Ngày tải lên :
06/10/2013, 17:28
... Cho biết: m
p
= 1,0 0 87 u; m
n
= 1,0 086 7u; m
Cl
= 36,95655u; 1u =
931MeV/c
2
A. 8, 16MeV B. 5 ,82 MeV C. 8, 57MeV D. 9,38MeV
Câu 28: Biết khối lượng của hạt nhân U2 38 là 2 38, 00028u, khối lượng của ... của chất phóng xạ này là 58, 933u; 1u
= 1,66.10
- 27
kg. Chu kì bán rã của chất phóng xạ này là bao nhiêu?
A. 1, 78 . 10
8
s B. 1, 68. 10
8
s C. 1 ,86 .10
8
s D. 1 , 87 .10
8
s
Câu 46: Ban đầu có m
0
... và nơtron là m
P
=1.0 072 76U; m
n
= 1,0 086 65u;
1u = 931 MeV/ c
2
. Năng lượng li n kết của Urani
2 38
92
U
là bao nhiêu?
A. 1400, 47 MeV B. 174 0,04 MeV C. 180 0 ,74 MeV D. 1 87 4 MeV
3
III. DẠNG BÀI...
- 16
- 1.1K
- 8
ÔN TẬP VẬT LÍ 12 BÀI TẬP CHƯƠNG II”SÓNG CƠ VÀ SỰ TRUYỀN SÓNG CƠ” ppsx
Ngày tải lên :
12/08/2014, 21:21
... B.hạt nhân nguyên tử Liti C.proton D.Cả A và C
6.Cho phản ứng hạt nhân
20
23
11
10
Na X Ne
. Biết m
Na
= 22, 983 7u, m
He
= 4,0015u, m
Ne
= 19, 9 87 0u,
m
X
=1,0 073 u. Phản ứng trên:
A.tỏa ... ứng trên:
A.tỏa năng lượng 2,33MeV B.thu năng lượng 2,33MeV
C.tỏa năng lượng 3 ,72 8MeV D.thu năng lượng 3 ,72 8MeV
7. Trong các hiện tượng vật lý sau, hiện tượng nào không chịu ảnh hưởng bỡi các ... quang.
8. Hạt nhân nào sau đây không phân hạch được
A.
239
92
U B.
2 38
92
U C.
239
94
U D.
30
15
P
9. Hạt nhân
14
6
C phóng xạ
. hạt nhân con sinh ra có:
A. 5p và 6n B.6p và 7n C.7p và 7n...
- 6
- 905
- 3
Lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải bài tập vật lý Dòng điện xoay chiều
Ngày tải lên :
15/03/2013, 11:03
... thế so với cường độ dòng điện:
20 80 3
tan
80 4
L C
Z Z
R
ϕ
− −
= = = −
37
o
ϕ
⇒ ≈ −
37
37
180
o
i u
π
ϕ ϕ ϕ ϕ
⇒ = − = − = =
rad
Vậy
37
2 ,82 cos 314
180
i t
π
= +
ữ
(A)
Bi 3:
Túm ... = ≈ Ω
Dung kháng:
6
1 1
80
100 .40.10
C
Z
C
ω π
−
= = ≈ Ω
Tổng trở:
( )
( )
2
2
2 2
80 20 80 100
L C
Z R Z Z= + − = + − = Ω
b. Cường độ dòng điện cực đại:
282
2 ,82
100
o
o
U
I
Z
= = =
A
... theo mẫu (Angorit) 17
2. Hướng dẫn tìm tòi (Ơrixtic) 17
3. Định hướng khái quát chương trình hóa 17
VI. Lựa chọn và sử dụng bài tập trong dạy học vật lý 18
1. Lựa chọn bài tập 18
2. Sử dụng hệ thống...
- 159
- 10.8K
- 7
Lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải bài tập vật lý lớp 12
Ngày tải lên :
08/04/2013, 10:17
... l
ệ
ch pha
AF
ϕ
:
30 37
tan 0 ,75
40 180
L
AF AF
Z
R
π
ϕ ϕ
= = =
⇒
≈
rad
Ta có:
37
0
180
i uAF AF AF AF
π
ϕ ϕ ϕ ϕ ϕ
= − = − = − = −
rad
V
ậ
y
37
2,4cos 100
180
i t
π
π
= −
(A) ... mẫu (Angorit) 17
2. Hướng dẫn tìm tòi (Ơrixtic) 17
3. Định hướng khái quát chương trình hóa 17
VI. Lựa chọn và sử dụng bài tập trong dạy học vật lý 18
1. Lựa chọn bài tập 18
2. Sử dụng hệ ... toàn m
ạ
ch:
( )
2
2
40 30 70 40 2
Z
= + − = Ω
2,4.40 2 96 2
o o
U I Z⇒ = = = V
Ta có:
30 70
tan 1
40 4
L C
AB AB
Z Z
R
π
ϕ ϕ
− −
= = = − ⇒ = − rad
37 41
4 180 90
u AB i
π π π
ϕ ϕ ϕ
⇒...
- 159
- 9.8K
- 1
ĐỀ TÀI GIÚP HỌC SINH LỚP 8 VÀ LỚP 9 CÓ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ
Ngày tải lên :
04/10/2014, 08:03
... Tìm sự li n hệ giữa những cái chưa biết (ẩn) và những cái đẵ biết (dữ
kiện)
- Nếu chưa tìm được trực tiếp các mối li n hệ ấy thì có thể phải xét một số
bài tập phụ để gián tiếp tìm ra mối li n ... 25.t
S
2
= V
2
.t Hay S
2
= 12,5.t
Khi hai người gặp nhau thì :S
1
+S
2
= 75 km
Hay :25.t +12,5.t = 75 ⇒
2
5,1225
75
=
+
=t
giờ
Vậy sau 2 giờ hai người gặp nhau.
Vị trí gặp nhau cách A một ... 2 970 000J qua các cửa sổ và các bức tường. Biết nguồn điện
cung cấp cho lò sưởi có điện áp là 220V”.
Hướng dẫn giải:
- Đại lượng cần tìm ở đây là chiều dài của dây hợp kim. Ta tìm mối li n...
- 21
- 3K
- 9
Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật lí 6
Ngày tải lên :
03/10/2012, 13:43
... 43 13 30,2 20 46,5 7 16,3 3 7
6A2 45 11 24,4 17 37 ,8 13 28, 9 4 8, 9
6A3 43 10 23,3 18 41,9 11 25,6 4 9,2
6A4 42 7 16 ,7 13 31 17 40,4 5 11,9
6A5 45 6 13,3 15 33,3 20 44,5 4 8, 9
C. KẾT LUẬN
Trong ... %
6A1 43 16 37, 2 15 34,9 10 23,3 2 4,6
6A2 45 12 26 ,7 17 37 ,8 11 24,4 5 11,1
6A3 44 11 25,6 12 27, 9 13 30,2 7 16,3
6A4 42 13 31 9 21,4 16 38, 1 4 9,5
6A5 45 16 35,6 15 33,3 10 22,2 4 8, 9
Chất lượng ... 0
0
C + (30ì1
0
C)
= 32
0
F + (30ì1 ,8
0
F)
= 32
0
F + 54
0
F = 86
0
F
* 37
0
C = 0
0
C + 37
0
C
= 0
0
C + ( 37 1
0
C)
= 32
0
F + ( 37 1 ,8
0
F)
= 32
0
F + 66,6
0
F = 98, 6
0
F
*Bài tập nâng cao:
Ví dụ:...
- 22
- 20.2K
- 49
Phát huy tính tích cực tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lí chương động lực học vật rắn (vật lí 12 - nâng cao)
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:54
... hành TNSP 96
3 .7. Kết quả và xử lí kết quả TNSP 97
3 .8. Đánh giá chung về TNSP 104
KẾT LUẬN CHUNG 105
TÀI LI U THAM KHẢO 1 07
PHỤ LỤC 110
Số hóa bởi Trung tâm Học li u – Đại học Thái ... trong dạy học 7
1.3. Vấn đề phát huy tính tự lực nhận thức của học sinh 15
1.4. Mối li n hệ giữa tính tích cực và tính tự lực nhận thức 17
1.5. Bài tập trong dạy học vật lí 18
1.6. Tìm hiểu ... tâm Học li u – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN
Nội dung viết tắt Nghĩa đầy đủ
1- ĐC
2- TN
3- TNSP
4- THPT
5- SGK
6- SBT
7- PT
8- NXB
Đối...
- 130
- 1.9K
- 7