0

bai tap tu luan quy luat phan li

Phương pháp giải các bài toán liên quan đến quy luật phân li độc lập Menđen

Phương pháp giải các bài toán liên quan đến quy luật phân li độc lập Menđen

Y khoa - Dược

... lệ phân li kiểu hình là : 35 trội : 1 lặn+AAaa x Aaaa  Tỷ lệ phân li kiểu hình là : 12 trội : 1 lặn+AAaa x Aa  Tỷ lệ phân li kiểu hình là : 12 trội : 1 lặn+ Aa x Aa  Tỷ lệ phân li kiểu ... bất thường (không phân li ở lần phân bào giảm nhiễm II)6 1SỞ GD & ĐT ĐĂK LĂKTRƯỜNG THPT Y JÚTĐề tài : “ Phương pháp giải các bài toán li n quan đến quy luật phân li độc lập Menđen ”.Giáo ... hợp  Tỷ lệ phân li kiểu hình là 35 trội : 1 lặn.Vậy dáp án là B.35 đỏ : 1 trắng Bài 4 : Cho 2 cây tứ bội có kiểu gen Aaaa giao phấn với nhau , kết quả thu được tỉ lệ phân li kiểu hình ở thế...
  • 17
  • 4,619
  • 6
Xây dựng hệ thống bài tập tự luận có phương pháp giải nhanh dùng làm câu trắc nghiệm khách quan phần Phi kim lớp 11 ở trường THPT

Xây dựng hệ thống bài tập tự luận có phương pháp giải nhanh dùng làm câu trắc nghiệm khách quan phần Phi kim lớp 11 ở trường THPT

Khoa học tự nhiên

... cứu tổng quan các cơ sở luận li n quan đến đề tài nghiên cứu - Nghiên cứu về bài tập Hóa học. - Nghiên cứu các tài li u về KT – ĐG. - Nghiên cứu các tài li u về trắc nghiệm (TNTL và TNKQ). ... luật, các quy luật để giải nhằm khắc sâu kiến thức, hiểu rõ bản chất hóa học. Đặc biệt là trong một số năm gần đây kỳ thi tuyển sinh Đại học, Cao Đẳng chỉ trong vòng 90 phút mà phải giải quy t ... quả học tập0T 12 0T1.1.4.2. Những nguyên tắc lý luận dạy học cần tu n thủ khi kiểm tra - đánh giá0T 13 0T1.1.4.3. Quy trình của việc kiểm tra - đánh giá0T 13 0T1.1.5. Các hình thức...
  • 136
  • 2,171
  • 6
Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan phần vô cơ 11 - chương trình nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của học sinh THPT

Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan phần vô cơ 11 - chương trình nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của học sinh THPT

Khoa học tự nhiên

... nhận thức, kích thích HS tìm tòi giải quy t. Qua đó, HS nắm vững kiến thức, tìm ra con đường giải quy t vấn đề và có niềm vui của sự nhận thức. Việc giải quy t các bài tập nhận thức do thí nghiệm ... quả nhất là HS chuẩn bị bài trước ở nhà, tự tìm cách giải quy t những vấn đề li n quan đến bài học, tự đặt câu hỏi về vấn đề chưa giải quy t được để thầy cô và các bạn cùng trao đổi, qua đó GV ... 2010 23 + Phân tích các phương án. + Đánh giá các phương án. + Quy t định. Tuy nhiên, quá trình HS tự lực giải quy t vấn đề luôn gặp phải những vấp váp và cần sự kiểm tra, đánh giá,...
  • 199
  • 3,808
  • 31
“ Phương pháp giải các bài toán liên quan đến quy luật phân li độc lập Menđen

“ Phương pháp giải các bài toán liên quan đến quy luật phân li độc lập Menđen

Khoa học xã hội

... lệ phân li kiểu hình là : 35 trội : 1 lặn+AAaa x Aaaa  Tỷ lệ phân li kiểu hình là : 12 trội : 1 lặn+AAaa x Aa  Tỷ lệ phân li kiểu hình là : 12 trội : 1 lặn+ Aa x Aa  Tỷ lệ phân li kiểu ... 1SỞ GD & ĐT ĐĂK LĂKTRƯỜNG THPT Y JÚTĐề tài : “ Phương pháp giải các bài toán li nquan đến quy luật phân li độc lập Menđen ”.Giáo viên : Nguyễn Mạnh CườmgNăm học : 2008 - 2009 C. 2n + ... trong học tập bộ môn, đồng thời học sinh biết vận dụng các kiến thức đã được học để giải quy t các bài tậpli n quan.Trên đây là đề tài mà tôi nghiên cứu và trình bày đến quý thầy, cô giáo đồng...
  • 17
  • 1,236
  • 0
Bài tập tự luận Vật lí 10(NC) chươngII

Bài tập tự luận Vật 10(NC) chươngII

Vật lý

... hãm phanh chuyển động châm dần đều. Sau 2s xe dừng hẳn. Tìm :1. Hệ số ma sát giữa xe và mặt đường.2. Quãng đường xe đi được từ lúc bắt đầu hãm phanh cho đên lúc dừng lại.3. Lực hãm phanh. ... thì bị hãm phanh chuyển động thẳng chậm dần đều. Sau 2,5s thì dừng lại và đã đi được 12m kể từ lúc vừa hãm phanh.1. Lập công thức vận tốc và ve đồ thị vận tốc kể từ lúc vừa hãm phanh. Câu ... chiếc xe có khối lượng m = 2000kg đang chuyển động thì hãm phanh và dừng lại sau đó 3s.Tìm quãng đường vật đã đi thêm được kể từ lúc hãm phanh. Biết lực hãm là 4000N.Câu 70 : Một xe lăn có khối...
  • 9
  • 6,476
  • 88
450 bai tap tu luan vat li 10

450 bai tap tu luan vat li 10

Vật lý

... 38R.Bài 277.Một li không, thành li thẳng đứng chia độ có khối lợng 180g và trọng tâm ở vạch số 8 (kể từ dới đáy). Đổ vào li 120 g n-ớc thì mực nớc tới vạch số 6. Hỏi trọng tâm của li khi có và ... vận tốc 36km/h thì hÃm phanh. Tài chạy chậm dần đều và dừng hẳn sau 20s kể từ lúc vừa hÃm phanh.1. Tính gia tốc của đoàn tàu2. Vẽ đồ thị của vận tốc kể từ lúc vừa hÃm phanh.Bài 409Một vật ... thì hÃm phanh chuyển động châm dần đều.Sau 2s xe dừng hẳn. Tìm :1. Hệ số ma sát giữa xe và mặt đờng.2. QuÃng đờng xe đi đợc từ lúc bắt đầu hÃm phanh cho đên lúc dừng lại.3. Lực hÃm phanh.Lấy...
  • 40
  • 3,903
  • 80
bài tập tự luận và trắc nghiệm phần con lắc đơn và tổng hợp dddh

bài tập tự luận và trắc nghiệm phần con lắc đơn và tổng hợp dddh

Vật lý

... cùng pha với li độ.B. ngược pha với li độ.C. lệch pha vuông góc so với li độ.D. lệch pha 4π so với li độ. 6: Gia tốc tức thời trong dao động điều hòa biến đổiA. cùng pha với li độ.B. ngược ... trí có li độ góc là α0. Tìm vận tốc của con lắc khi nó đi qua vị trí có li độ góc α? Từ đó suy ra vận tốc cực đại của nó ?7. Một con lắc đơn được thả không vận tốc đầu từ vị trí có li độ góc ... động điều hòa biến đổiA. cùng pha với li độ.B. ngược pha với li độ.C. lệch pha vuông góc so với li độ.D. lệch pha 4π so với li độ.7: Biên độ của con lắc lò xo treo thẳng đứng dao động điều...
  • 14
  • 1,434
  • 10
Tóm tắt lí thuyết-Bài tập tự luận- và trắc nghiệm lớp 12 - tổng hợp

Tóm tắt thuyết-Bài tập tự luận- và trắc nghiệm lớp 12 - tổng hợp

Vật lý

... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/192/111853//Tomtatlythuyet%20Baitaptuluan-BaitapTN-l12.doc)Quay trở về http://violet.vn ...
  • 2
  • 1,699
  • 18
BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM PHẦN SÓNG VÀ GIAO THOA

BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM PHẦN SÓNG VÀ GIAO THOA

Vật lý

... diễn theo thời gian có dạng A. đường hình sin B. biến thiên tu n hoàn theo thời gian C. đường hyperbol D. đường parabol 15. Hai họa âm li n tiếp do một dây đàn phát ra có tần số hơn kém nhau 56Hz ... đứng, còn sóng ngang là sóng tuyền theo phương nằm ngang.C. Sóng dọc là sóng trong đó phương dao động trùng với phương truyền sóng.D. Sóng dọc là sóng truyền theo trục tung, còn sóng ngang là sóng ... trên mặt nước, người ta dùng nguồn dao động có tần số 100Hz và đo khoảng cách giữa 5 gợn sóng li n tiếp nằm trên đường nối hai tâm dao động là 16mm. Vận tốc của sóng trên mặt nước là:A. 0,2m/s...
  • 9
  • 3,338
  • 24

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008