bai tap trac nghiem vi sinh ky sinh trung
Kỹ năng hoàn thành bài tập trắc nghiệm môn sinh học ppt
... nhiễm Suy luận nhớ lại: { Lai xa chúng có NST song dị bội 13 lơn.13 nhỏ, khó sinh sản đa bội 13.13 lớn //13.13 nhỏ sinh sản bình thường } Câu Ở loài thực vật, gen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn ... 8.5% x chéo bên Bv41.5% bV41.5% x BV 8.5% x bv 8.5% x x x x x KQ: 50.7225% Câu 8: Ở loài sinh vật, xét tế bào sinh tinh có hai cặp nhiễm sắc thể kí hiệu Aa Bb Khi tế bào giảm phân hình thành giao ... xa đa bội hóa loài châu Âu với loài hoang dại Mĩ Loài trồng Mĩ có số lượng nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng 13 nhiễm sắc thể lớn 26 nhiễm sắc thể nhỏ 13 nhiễm sắc thể lớn 13 nhiễm sắc thể nhỏ 26...
- 9
- 611
- 1
Bài tập trắc nghiệm về Sinh Lý Học(full các chương)
... đồi gồm: a- Ttrung khu thức-ngủ, trung khu cảm xúc cấp thấp, trung khu điều hoà trương lực b- Trung khu cao cấp hệ TK thực vật, trung khu cảm xúc cấp cao, trung khu thức-ngủ c- Trung khu cao ... động, trung tâm phản xạ b- Dẫn truyền cảm giác vận động, trung tâm phản xạ sinh mạng c- Dẫn truyền cảm giác giác quan, trung tâm loại phản xạ đơn giản d- Dẫn truyền cảm giác vận động Là trung ... tiết tố sinh dục nam d- Các hormon nhóm mineralocorticoid có tác dụng chống vi m, chống dị ứng e- Glucocorticoid có tác dụng chống vi m, chống dị ứng, ức chế miễn dịch Đ S Đ S Chương sinh lý...
- 137
- 32,241
- 429
Bài tập trắc nghiệm hay sinh học di truyền phân tử - di truyền - di truyền quần thể - sác suất rất hay
... nờn vit KG vi cỏc gen liờn kt vi cp NST XX s ging vi cp NST thng nờn ta cú 21 loi KG ti a xột hai lụcut: lụcut mt cú alen l A1, A2, A3; lụcut hai cú alen l B v b.ng vi trng hp cp XX (Cú th vit ... 1/8 a) - XS sinh ngi th bthng = 3/4 - XS sinh ngi th khỏc gii vi ngi u = 1/2 XS chung theo yờu cu = 3/4.1/2 = 3/8 b) - XS sinh ngi th l trai v th l gỏi u bthng = 3/8.3/8 = 9/64 c) - XS sinh ngi ... 1/2Y a Sinh trai khụng b mự mu =3/4.1/2 = 3/8 b Sinh trai khụng b mỏu khú ụng = 1/2.1/2 = 1/4 c Sinh khụng b bnh trờn = 1-(2/4.1/2 +1/4.1/2) = 5/8 d Sinh ngi cú c trai v gỏi u bỡnh thng i vi bnh...
- 113
- 2,082
- 22
ôn tập trắc nghiệm vi sinh vật học
... D.Gia tăng sinh khối tế bào 3 .Vi rút gây nên tượng sinh tan A Virion HVT 15 Câu hỏi ôn thi vi sinh đại cương 16 B.Virus ôn hòa (X) C Viroid D.Vegetative 4.Kiểu virut xoắn điển hình có đâu A.Virut ... HVT 21 Câu hỏi ôn thi vi sinh đại cương 22 c hóa dị dưỡng d hóa tự dưỡng Câu 28: vi sinh vật có khả cố định đạm? vi khuẩn, vius, vi khuẩn lam Vi khuẩn, vi khuẩn lam, xạ khuẩn Vi khuẩn lam, nấm mem, ... gây bệnh gọi : a Virion b Vegetative virut c Viroid d Virut ôn hòa Virút có hình dạng tinh trùng, đầu khối cạnh, phần đuôi có dạng hình que virut: a Virut dại b Virut cúm c Virut đốm thuốc d...
- 56
- 2,376
- 4
bài tập trắc nghiệm vi xử lý - cấu trúc máy tính kèm theo đáp án
... ngoại vi b Từ nhớ thiết bị ngoại vi đến CPU c Cả hai câu a b d Cả hai câu a b sai 41 Trong hệ thống bus máy tính, bus liệu có chiều di chuyển thông tin liệu từ: a Từ CPU đến nhớ thiết bị ngoại vi ... bị ngoại vi b Từ nhớ thiết bị ngoại vi đến CPU c Cả hai câu a b d Cả hai câu a b sai 42 Một vi xử lý có 20 đường dây địa Cho biết số lượng vị trí nhớ mà vi xử lý có khả truy xuất: a 1024 b 1024 ... gọi địa vi xử lý với 12 đường địa chỉ: a 64KB b 1MB c 4KB d 256KB 15 205 Cho biết cỡ nhớ gọi địa vi xử lý với 16 đường địa chỉ: a 64KB b 1MB c 4KB d 256KB 206 Cho biết cỡ nhớ gọi địa vi xử lý...
- 67
- 3,346
- 5
134 bài tập trắc nghiệm lí 11.kỳ II
... etc=0 Bi 13: Mt cỏi so cao c cm thng ng vo mt b nc nh so so vi ỏy l 3m v nh so so vi mt nc l 1m Nu cỏc tia sỏng ca mt tri chiu nghiờng so vi phng ngang mt gúc 300 thỡ búng ca so trờn ỏy b di xp x ... 2A nhng ngc chiu nhau.Xỏc nh: a Cm ng t tng hp ti trung im O ca CD b V trớ cú cm ng t tng hp bng khụng 10 c Nu t ti O mt dũng in I3=2A,cựng chiu vi I1 thỡ lc t tỏc dng lờn I3 s l bao nhiờu Niutn? ... 12:Mt ng dõy di c qun vi mt 2000 vũng/một.ng dõy cú th tuchs 500cm 3.ng dõy c mc vo mt mch in.Sau úng cụng tc dũng in ng dõy bin i theo thi gian theo th.Lỳc úng cụng tc ng vi thi im t=0.Tớnh sut...
- 12
- 557
- 11
bài tập trắc nghiệm vi mô
... tế học vi mô tiếp cận với nghiên cứu kinh tế giác độ: ia) Toàn kinh tế (h) Chính phủ (c) Sự hoạt động thị trường riêng lẻ (d) Thị trường chứng khoán C âu Nếu hàng hóa có đưỢc mà hy sinh vi c sản ... hết công suất vì; (a) Chi phí biên vượt chi phí trung bình (b) Doanh thu biên vượt doanh Ihu trung bình (c) Đưòng cầu có độ dốc âm (d) Chi phí trung bình dài hạn liên tục giảm Câu 33* Để phân ... Cung cấp dịch vụ cho cộng đồng nhỏ (d) Lập quỹ bù đắp cho vi c tăng lương Câu 44 Mức độ tập trung ngành tăng khi: (a) Cầu sản phẩm tăng (h) Vi c thi hành luật chống độc thắt chặt (c) Luật an toàn...
- 89
- 510
- 2
Bài tập trắc nghiệm sinh học 9 học kỳ II tham khảo
... điểm: Cỏ Thỏ Đại bàng Vi sinh vật Cỏ dê Hổ Vi sinh vật Cỏ Sâu hại thực vật Chim ăn sâu Vi sinh vật Cỏ thỏ Vi sinh vật Cỏ Dê Vi sinh vật Cỏ Sâu hại thực vật Vi sinh vật Mỗi chuỗi thức ... loại hệ sinh thái chủ yếu nào? a Hệ sinh thái cạn hệ sinh thái dới nớc b Hệ sinh thái cạn c Hệ sinh thái nớc mặn hệ sinh thái nớc d Các hệ sinh thái cạn hệ sinh thái dới nớc (các hệ sinh thái ... chấu rắn Vi khuẩn c Cỏ Châu chấu ếch nhái rắn Vi khuẩn d Cỏ Dê Hổ Vi khuẩn e Cỏ gà rừng cáo Vi sinh vật f Cỏ gà rừng thỏ mèo rừng Vi sinh vật g Cỏ thỏ cáo hổ Vi sinh vật h...
- 21
- 860
- 2
SKKN rèn luyện kỹ năng thực hành các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan môn giáo dục công dân cho học sinh thcs
... trng i vi vic giỏo dc th h tr T nhng hiu bit v cỏc chun mc o c, phỏp lut giỳp hc sinh t iu chnh hnh vi, cú nhng ng x phự hp cuc sng Qua mụn hc cỏc em xỏc nh nhim v hin ti, cú thỏi ỳng vi qui ... nht l i vi hc sinh trung hc c s la tui bt u lm ngi ln Tuy nhiờn hin ti cú nhng nhn thc sai lch v vi trớ chc nng ca b mụn i sng xó hi dn n s gim sỳt cht lng b mụn trờn nhiu mt Tỡnh trng hc sinh ... quỏ trỡnh giỏo vi n cung cp cho hc sinh nhng k nng c bn cuc sng cỏc em cú cỏch ng x phự hp, t iu chnh hnh vi, hỡnh thnh nhõn cỏchNhm phc v cho vic giỏo dng, giỏo dc v phỏt trin hc sinh qua mụn...
- 13
- 2,813
- 2
xây dựng bài tập trắc nghiệm khách quan rèn luyện kỹ năng thực hành hóa học cho học sinh trung học phổ thông
... niệm, vi c vi t loại câu tương đối dễ, phạm lỗi, mang tính khách quan chấm - Nhược điểm: Học sinh đoán mò ngẫu nhiên tới 50%, độ tin cậy thấp, dễ tạo điều kiện cho học sinh thuộc lòng hiểu Học sinh ... sáng tạo học sinh, tốn giấy mực, cần nhiều thời gian để học sinh đọc câu hỏi 1.2.2.3 Câu trắc nghiệm ghép đôi - Ưu điểm: Câu ghép đôi dễ vi t, dễ dùng, loại thích hợp với tuổi học sinh trung học ... đổi vi c cải tiến hệ thống phương pháp kiểm tra, đánh giá sinh vi n nước giới, khóa huấn luyện cung cấp hiểu biết lượng giá giáo dục phương pháp trắc nghiệm khách quan Theo xu hướng đổi vi c...
- 25
- 924
- 2
Giúp học sinh học tốt câu bị động và một số dạng bài tập trắc nghiệm
... is used at the moment The bill includes service a Service is included by the bill b Service included in the bill c Service is included in the bill d Service is in the bill 10 They have changed ... the interview a You will be asked a lot of questions at the interview b You will be asked a lot of questions at the interview by them c A lot of questions will be asked you at the interview d A ... made b is making c made d maked If your brother ………………., he would come a invited b were invited c were inviting d invite Mr Wilson is …………… as Wilie to his friend a knowed b knew c known d is...
- 16
- 7,822
- 14
- bài tập trắc nghiệm môn sinh
- bài tập trắc nghiệm vi sinh vật
- bài tập trắc nghiệm môn sinh lớp 10
- bài tập trắc nghiệm môn sinh học 12
- bài tập trắc nghiệm môn sinh học
- bài tập trắc nghiệm môn sinh 12
- bài tập trắc nghiệm môn sinh lớp 11
- bài tập trắc nghiệm môn sinh học đại cương
- bai tap trac nghiem mon sinh hoc 11
- bài tập trắc nghiệm hóa sinh đại cương
- bài tập trắc nghiệm môn sinh lớp 12
- bài tập trắc nghiệm phần sinh thái học
- bài tập trắc nghiệm về sinh thái học
- bai tap trac nghiem hoa sinh y hoc
- bai tap trac nghiem mon sinh lop 9
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25