... bi vàng ,3 bi xanh .Lấy ngẫu nhiên 3 bi.Xác suất để được 3 bi vàng là:A. 155B. 3 110 C. 144D. 4 110 [<br>] Phương trình 6( Pn – Pn-1) = Pn +1 có nghiệm làA. n = 2 B. n ... B. độc lập C. đối nhau D. cả A,B, C sai[<br>] BÀITẬP TRẮC NGHIỆM ĐẠI SỐ VÀ HÌNHHỌC11NÂNG CAO Thầy chủ nhiệm dự định mua một quyển sách hoặc một cây bút để tặng cho 1 học sinh giỏi ... thước và trọng lượng như nhau.Lấy ngẫu nhiên 5 viên bi,xác suất để lấy được 3 viên bi đỏ là :A. 11 42B. 60252C. 6252D. 1342[<br>] Hai biến cố A và B có quan hệ thế nào biết rằng...
... SCHOOL 15 EMAIL: DPT@YAHOO.COM.VN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 1Kiểm tra 1Tiết chương I HÌNHHỌC 11( nâng cao) ĐỀ1:■ Phần Trắc NghiệmPhần Trắc Nghiệm: (mỗi câu 0,25 điểm): (mỗi câu 0,25 điểm)Câu ... là đường cao AH của ∆ABCB. Phép quay QOO )120,(+C. Phép quay QOA )60,(−D. Phép quay QOA )60,(+ Phần II. Tự luận (7,0 điểm) Bài 1. Cho tam giác đều ABC, tâm O, ba đường cao AA1,BB1,CC1. ... qua một điểm cố định.NGO QUYEN HIGHT SCHOOL 17 EMAIL: DPT@YAHOO.COM.VN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 1Câu 11: Cho lục giác đều ABCDEF có tâm là O. Phép quay tâm O, góc quay -120obiến hình bình hành ABOF...
... ++BrBr22 2.Ứng dụng2.Ứng dụngC2H2andehitaxeticvilylaxetilenvinylaxetatvinylcloruaS xuất cao suS xuất nhựa Trong biến hóa CH≡CH Trong biến hóa CH≡CH →→ CH CH22Cl-CHCl-CH22Cl...
... 11Nâng Cao 1.Dặn dò: Nhắc lại khái niệm phép tịnh tiến ,phép dời hình ,biểu thức tọa độ và các tình. 2.Hướng dẫn: Hướng dẫn một số bàitập trong SGK trang 9. Giáo án HìnhHọc11Nâng Cao ... bàitập trong SGK trang 18 và 19.Tiết 8: Bài5: HAI HÌNH BAÈNG NHAU Giáo án HìnhHọc11Nâng Cao Tieát 9+10 +11: Baøi 6: PHÉP VỊ TỰ I . MỤC ĐÍCH: + Nắm được định nghóa phép vị tự ,tâm vị tự ... IA=uur uur.Vậy phép vị tự tâm I tỉ số 1/3 biến điểm A thành điểm G. Giáo án HìnhHọc11Nâng Cao HH11NC. Tieát 12: Bài7: PHÉP ĐỒNG DẠNG I . MỤC ĐÍCH: + Hiểu được phép đồng dạng,biết...
... đường thẳng d1 là ảnh của d qua phép đối xứng tâm I. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HÌNHHỌC CHƯƠNG 1 (11 NÂNG CAO) Câu hỏi1 : Hình nào sau đây có vô số trục đối xứng: A. Hình vuông B. Hình tròn C. Đoạn ... giá trị nào sau đây của, phép quay Q biến hình vuông ABCD thành chính nó ? A. B. C. D. Câu 11: Cho hai đường thẳng d và d’ cắt nhau có bao nhiêu phép tịnh tiến biến đường thẳng d thành đường...
... 23.Giáo viên: 16 Trường THPT Che Guevara Tổ : Toán Tuần :Ngày soạn: 20/9/2007Ngy dy: Tit : 11 Tờn bi dy: Đ7. PHẫP NG DẠNGI.MỤC TIÊU - Nắm được định nghĩa của phép đồng dạng, biết rằng phép...
... 03.(1) 4.(2) 2615( , ) 3516 9d x yd B d− − =− −= = =+c) Ta cã C(1;2) :3 4 11 03.(1) 4.(2) 11 ( , ) 016 9m x yd C m+ − =+ = =+Bài tập 6 SGKTa có M(2+2t;3+t) thuộc d và AM=5 ... Vậy phơng trình của d là: 3 2 0x y =Giao điểm H của d và d là nghiƯm cđa hƯ: 3 2 0 11/ 5 (11/ 5;23 / 5)3 16 0 23 / 5x y xHx y y = = + = =2 đ* Ngày soạn: / / 200 Giáo ... y 2x 2y 7 0+ + = Nêu kn tiếp tuyến chung? đk để đt là tt chungYc hs hoạt động theo nhãm. 11 Giáo án củng cố hìnhhọc lóp 10 ( CB) Hoạt động của GV Hoạt động của HSHoạt động 3: Ph...
... đó biến tam giác OAA’ thành tam giác OBB’ và biến G thành G’. Suy ra kết luậnBài tập 2( Nâng cao) Cho tam giác ABC, vẽ về phía ngoài của tam giác các AMM1dBOO’ trong những trường ... hai trục đối xứng D.Có bốn trục đối xứngCâu 3: Cho hình (H) là tam giác đều ABC,với AH là đường cao, khi đó hình (H) A. Không có trục đối xứng B.Có một trục đối xứngC.Có hai trục đối xứng D.Có ... chạy trên đường tròn (O) nên H chạy trên đường tròn (O') là ảnh của (O) qua ĐI. Tiết 11: PHÉP ĐỒNG DẠNGI. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Hiểu được định nghĩa phép đồng dạng, tính chất...
... chóp nào màsố cạnh của nó là số lẻ không? Trang 1 Giáo án: Hìnhhọc11nângcao n Trang 21 Giáo án: Hìnhhọc11nângcao n cbca//// ( sử dụng đlí : Mọi đt d song song với (α) ... án: Hìnhhọc11nângcao n A P S B D R Q C EI/ MỤC TIÊU1/Kiến thức: Trang 9Bài dạy : ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VỚI MẶT PHẲNG Lớp dạy : Ngày dạy Giáo án: Hìnhhọc11nângcao n (P ) ... thẳng đồng quy.BTVN - Học kĩ lí thuyết , làm bàitập 11, 12, 15, 16 trang 50.BÀI TẬPI/ MỤC TIÊU Trang 2 Giáo án: Hìnhhọc11nângcao nTrong các tính chất, ta chỉ xét các đoạn thẳng hoặc...
... BÀITẬPTOÁN ĐẠI CHƯƠNG LỚP 10 NÂNGCAO Bài 1. giải các phương trình sau :a) 3x2+2/4x-1 = x+3 b) x2+-3x+2/3 = 2x -1 c) 3x2+2/4x ... =√3x4-2x+1n)√x2-2x+3 = √x4-2x2+1o) | 2x+3|=|3x-1|ô)|3x+2|-2= |x-1|ơ)|x+1|=3-2xp)|2x+8| -11= 2x-3q)|x2+3x-4|=|x-2|r)|x2-2x+1|= x-2s)|2x2+3x-2| =|x2+x-2|t)|3x2-2x+1| +2x-3=...
... trong dạy học hoá học2T 11 2T1.2.1. Khái niệm2T 11 2T1.2.2. Phân loại phương tiện trực quan [5]2T 11 2T1.2.2.1. Nhóm thí nghiệm trong nhà trường2T 11 2T1.2.2.2. Nhóm đồ dùng ... riêng 1,52 1,49 1,47 1,41 1,39 1,30 1,15 Nhiệt độ sôi (PoPC) 86 99 115 122 119 113 104 Hãy cho biết: a) Nhiệt độ sôi cao nhất của HNOR3R là bao nhiêu, ứng với nồng độ nào? b) Có thể ... cho biết: a) Ở nhiệt độ cao và áp suất cao thì thu được NHR3R nhiều hay ít? b) Ở nhiệt độ thấp và áp suất cao thì thu được NHR3R nhiều hay ít? c) Ở nhiệt độ cao và áp suất thấp thì...
... “Nhóm cacbon” - hoá học11nâng cao. - Đề xuất phương thức sử dụng bàitập có hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị để nângcao hiệu quả dạy học hóa học nói chung và hóa học11 nói riêng. 8. Phương ... (2) Tỉ lệ (1) / (2) Chương trình nâng cao 10 38 631 6,02% 6,71% 11 63 795 7,92% 12 47 781 6,02% Chương trình cơ bản 10 11 590 1,86% 3,83% 11 40 586 6,82% 12 19 654 2,91% Băng ... riêng 1,52 1,49 1,47 1,41 1,39 1,30 1,15 Nhiệt độ sôi (oC) 86 99 115 122 119 113 104 Hãy cho biết: a) Nhiệt độ sôi cao nhất của HNO3 là bao nhiêu, ứng với nồng độ nào? ...