bai tap toan 7 chuong 3
Bài tập Toán 8 Chương 3 (dạy thêm)
... 2004x20 03 x112002x2−−=−−i) 27 1 9 73 x10x291 971 x10x1 9 73 27x10x1 971 29x10x2222−−+−−=−−+−−j) 191980x211 978 x 23 1 976 x251 974 x 27 1 972 x291 970 x198019x1 978 21x1 976 23x1 974 25x1 972 27x1 970 29x−+−+−+−+−+−=−+−+−+−+−+−(Đề ... 09 83 73 4 34 9 Trang 3 Bài tập Toán 8 – Tập 3 Phần I: Đại số2. BÀI TẬPBài 1. Giải các phương trình sau:a) 3 – 4x(25 – 2x) = 8x2 + x – 30 0 b)214x 13 35x 7 )3x(2+=−+−c) 7 23xx43xx2x22++=+−d)1xx41x5x21x1 23 2++=−−+−d) ... sau có giá trị bằng 2.a)4a2a3a222−−−b)3a3a1a31a3+−++−c)18a62a712a41a3 3 10++−+−−d)2a3a35a29a2−+−−Gv: Trần Quốc Nghóa – 09 83 73 4 34 9 Trang 52. BÀI TẬPBài 1....
- 15
- 15,005
- 509
BAI TAP TOAN 7
- 2
- 1,825
- 10
Một số bài tập Toán 7
... = 7c và 3a + 5c 7b = 30 .Bài 3: Tìm các số x; y; z biết rằng:a) x y z10 6 24= = và 5x + y 2z = 28;b) x y 3 4=; y z5 7 = và 2x + 3y z = 186;c) 3x = 2y; 7y = 5z và x y + z = 32 ;d) ... = 32 ;d) 2x 3y 4z 3 4 5= = và x + y + z = 49;e) x 1 y 2 z 3 2 3 4 = = và 2x + 3y z = 50;Bài 4: Tìm các số x; y; z biết rằng:a) x y z2 3 5= = và xyz = 810;b) 3 3 3 x y z8 64 ... +=;b) a b c db d =;Bài 7: Cho ba tỉ số bằng nhau: a b c, ,b c c a a b+ + +. Tìm giá trị của mỗi tỉ số đó ?Bài 8: Cho tỉ lệ thức: 2a 13b 2c 13d3a 7b 3c 7d+ += . Chứng minh rằng:...
- 2
- 1,206
- 7
BÀI TẬP TOÁN ĐẠI CHƯƠNG 2 VÀ 3 NÂNG CAO LỚP 10
... =5x+1h) √5x +3 =√3x -7 i)√x2-3x+1= √4x2-1k) √x2+1 =√2x -3 l)√2x2-5x -3 =√x4+2x2 -3 m)√x2-4x+2 =√3x4-2x+1n)√x2-2x +3 = √x4-2x2+1o) | 2x +3| =|3x-1|ô)|3x+2|-2= |x-1|ơ)|x+1| =3- 2xp)|2x+8|-11=2x -3 q)|x2+3x-4|=|x-2|r)|x2-2x+1|= ... VÀ 3 NÂNG CAO LỚP 10Bài 1. giải các phương trình sau :a) 3x2+2/4x-1 = x +3 b) x2+-3x+2 /3 = 2x -1 c) 3x2+2/4x = 3x-5d) 2x-10/x2+1 = 4 .e)√x2+1-2x = 3x+1 f) √x2-1+4x = 2x+4g)√x-3x ... |x-1|ơ)|x+1| =3- 2xp)|2x+8|-11=2x -3 q)|x2+3x-4|=|x-2|r)|x2-2x+1|= x-2s)|2x2+3x-2| =|x2+x-2|t)|3x2-2x+1| +2x -3= x2-2x +3 x)|x4+2x2-1|-3x+1=x2+2x -3 y)|2x4-2x2+x-1|= x2+2x -3 .Bài 2. giải...
- 2
- 1,666
- 20
Tài liệu 209 Bai tap toan 7
... ) - (192 + 17 2 + 152 + + 3 2 + 12)Bài 80: So sánh : a. 2 30 0 và 3 200b. 5 30 0 và 3 500c. 2 30 + 3 30 + 4 30 và 3. 2410Bài 81: Chứng minh rằng :a. 7 6 + 7 5 - 7 4 chia hết ... x1 = 97 20; x2 = 979 72020; x 3 = 979 7 97 202020; x4 = 979 7 979 720202020a. HÃy so sánh các số hữu tỷ đó.b. Viết tập hợp các số hữu tỷ bằng các số hữu tỷ trên. 3. Thứ tự trong ... 17 42-25xIVIIIIIIN(4; -2)M (3; 2)0 -3 -1 3 -4 -3 -2 -114 32 1Bài 91: Tìm các số x, y, z biết :a. 32 zyx== và 4x - 3y + 2z = 36 b. 4 3 3221==zyx và x - 2y + 3z = 14.bài 92: Chứng...
- 30
- 789
- 4
sách giáo khoa lớp 7. bài tập toán 7 tập hai
- 114
- 16,252
- 9
sách giáo khoa lớp 7. bài tập toán 7 tập một
- 192
- 36,616
- 19
Giai bai tap toan 7(2011-2012)
- 34
- 1,372
- 11
Bài tập toán cao cấp chương II
... 3 ∀u ∈ X. T`’u (i) v`a (ii), ta suy ray, u = Ax, u ⇔ y − Ax, u = 0, ∀u ∈ X⇔ y − Ax = ... ⇔ y = Ax.Do ¯d´o (x, y) = (x, Ax) ∈ G(A).* V`ı X l`a khˆong gian Banach nˆen A liˆen tu.c. 13. Gi’a s’’u {en}nl`a mˆo.t c’o s’’o c’ua khˆong gian Hilbert X v`aPnx =nk=1x,...
- 3
- 2,082
- 4
Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chương “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông
... http://www.lrc-tnu.edu.vn 31 dự đoán sẽ dễ dàng hơn. Tuy nhiên, sự dự đoán về mối quan hệ định lƣợng bao giờ cũng phải chú ý đến sai số có thể phạm phải. 1 .3. 4 .3. Luyện tập đề xuất phương ... toàn” (Vật lí 10 – Cơ bản); Chƣơng 3: Thực nghiệm sƣ phạm Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 34 hơn cả đòi hỏi sự sáng tạo ... Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 25 1 .3. SÁNG TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH 1 .3. 1. Khái niệm năng lực Trong khoa học tâm lí, ngƣời ta coi năng...
- 129
- 2,438
- 4
Chương 4 hệ phương trình tuyến tính nguyễn thủy thanh bài tập toán cao câp tâp
... tr`ınh1)x1+2x2+3x 3 =6,2x1− x2+ x 3 =2,3x1− x2− 2x 3 =2.(4 .7) 2)x1− 2x2+3x 3 − x4=6,2x1+3x2− 4x 3 +4x4 =7, 3x1+ x2− 2x 3 − 2x4=9,x1− 3x2+7x 3 +6x4= 7. (4.8)Gia’i. ... 6= 35 ,det(A 3 )=1 −26−1 23 74 31 9−21 3 76 =0,det(A4)=1 − 23 6 23 4 7 31 −291 − 37 7 = 70 .Do d´ox1=det(A1)detA=2,x2=det(A2)detA= ... x2+3x 3 =3, 3x1+ x2− 5x 3 =0,4x1− x2+ x4 =3, x1+3x2− 13x 3 = −6.(DS. x1=1,x2=2,x 3 =1) 27. 2x1− x2+ x 3 − x4=1,2x1− x2− 3x4=2,3x1− x 3 +...
- 46
- 3,319
- 7
bai tap toan nang cao lop 5 7
- 15
- 3,303
- 48
Chương 4. Hệ phương trình tuyến tính Nguyễn Thủy Thanh Bài tập toán cao câp tâp
... 2x 3 − 3x4=2,3x1+2x2− x 3 +2x4= −5,2x1− 3x2+2x 3 + x4=11.(DS. x1=2 3 , x2= − 43 18, x 3 = 13 9, x4= − 7 18)16.x1+2x2− 3x 3 +5x4=1,x1+3x2− ... 3x 3 +5x4=1,x1+3x2− 13x 3 +22x4= −1,3x1+5x2+ x 3 − 2x4=5,2x1+3x2+4x 3 − 7x4=4.(DS. x1= −17x 3 +29x4+5,x2=10x 3 − 17x4− 2, x 3 , x4t`uy ´y) 17. x1− 5x2− 8x 3 + ... x2+7x 3 − 3x4+5x5=2,x1+3x2− 2x 3 +5x4− 7x5 =3, 3x1− 2x2+7x 3 − 5x4+8x5 =3. (DS. Hˆe.khˆong tu.o.ng th´ıch)25.5x1+7x2+4x 3 +5x4− 8x5+3x6=1,2x1+3x2+3x 3 −...
- 46
- 1,929
- 18
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose