bai tap sinh hoc 10 ve adn

... tủ ADN 0 ,102 mm a Khi phân tử ADN tự nhân đơi cần nu tự b Cho biết phân tử ADN, số nu A 160000 tính số lượng loại nu lại Bài 7: Một nu có chiều dài 0,408 có hiệu số nu loại G với loại nu khác 10% ... Cho biết phân tử ADN, số nucleotit (nu) loại A 100 000 nu chiếm 20% tổng số nucleotit a Tính số nucleotit thuộc loại T, G, X b Chiều dài phân tử ADN Bài 5: Cho biết phân tử ADN, số nu loại G ... PHẦN BÀI TẬP ADN đơn vị quy đổi 1mm= 103 µm= 106 nm= 107 A0 Bài Một gen dài 0,51 µm có A : G = : a Tính số lượng tỷ lệ loại nuclêơtit

Ngày tải lên: 02/09/2019, 09:40

... BÀI TẬP SINH HỌC 10 (SÁCH BT SINH 10 BỘ SÁCH CÁNH DIỀU) Bài 1.1 trang SBT Sinh học 10: Đối tượng nghiên cứu sinh học A giới sinh vật gồm thực vật, động vật, vi sinh vật, nấm,… người ... chức sinh vật C sinh học phân tử, sinh học tế bào, di truyền học sinh học tiến hóa D cơng nghệ sinh học Lời giải: Đáp án là: A Sinh học môn khoa học sống → Đối tượng nghiên cứu sinh học giới sinh ... thực vật, động vật, vi sinh vật, nấm,… người Các nhà sinh học nghiên cứu cấu trúc, chức năng, sinh trưởng, nguồn gốc, tiến hóa phân bố sinh vật Bài 1.2 trang SBT Sinh học 10: Việc xác định có khoảng

Ngày tải lên: 28/10/2022, 15:20

... BÀI TẬP SINH HỌC 10 (SÁCH BT SINH 10 BỘ SÁCH CÁNH DIỀU) Bài 1.1 trang SBT Sinh học 10: Đối tượng nghiên cứu sinh học A giới sinh vật gồm thực vật, động vật, vi sinh vật, nấm,… người ... chức sinh vật C sinh học phân tử, sinh học tế bào, di truyền học sinh học tiến hóa D cơng nghệ sinh học Lời giải: Đáp án là: A Sinh học môn khoa học sống → Đối tượng nghiên cứu sinh học giới sinh ... thực vật, động vật, vi sinh vật, nấm,… người Các nhà sinh học nghiên cứu cấu trúc, chức năng, sinh trưởng, nguồn gốc, tiến hóa phân bố sinh vật Bài 1.2 trang SBT Sinh học 10: Việc xác định có khoảng

Ngày tải lên: 03/01/2024, 21:08

... HƯỞNG ĐẾN SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT BÀI 26 – SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT CÂU HỎI LƯU Ý Câu 1. Sinh trưởng ở vi sinh vật khác gì so với sinh trưởng của sinh vật bậc cao? Câu 2. Tốc độ sinh trưởng ... TẬP SINH HỌC 10 Phần I GIỚI THIỆU CHUNG VỀ THẾ GIỚI SỐNG Phần II SINH HỌC TẾ BÀO Phần III SINH HỌC VI SINH VẬT Bài 1 CÁC CẤP TỔ CHỨC CỦA CÁC THẾ GIỚI SỐNG Phần I Bài 2 CÁC GIỚI SINH ... lấy ra, ly tâm, thu sinh khối, làm khô và đóng gói. Đây có phải là quá trình lên men không? Tại sao? BÀI 26 – SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT Chương II BÀI 27 – SINH SẢN CỦA VI SINH VẬT BÀI 28 –

Ngày tải lên: 03/10/2015, 14:14

... chuột là 2n = 40. Ở vùng sinh sản của ống dẫn sinh dục của chuột đực có một tế bào sinh dục sơ khai đực và ở vùng sinh sản của ống dẫn sinh dục của chuột cái có 1 tế bào sinh dục sơ khai cái đều ... là 2n = 40 Ở vùng sinh sản của ống dẫn sinh dục của chuột đực có một tế bào sinh dục sơ khai đực và ở vùng sinh sản của ống dẫn sinh dục của chuột cái có 1 tế bào sinh dục sơ khai ... 1: Tại vùng sinh sản của ống đãn sinh dục của ruồi giấm có 6 tế bào sinh dục sơ khai nguyên phân 3 lần liên tiếp. Các tế bào con sinh ra đều được chuyễn sang vùng chín trở thành các tế bào sinh giao

Ngày tải lên: 03/10/2015, 14:14

... chuột là 2n = 40. Ở vùng sinh sản của ống dẫn sinh dục của chuột đực có một tế bào sinh dục sơ khai đực và ở vùng sinh sản của ống dẫn sinh dục của chuột cái có 1 tế bào sinh dục sơ khai cái đều ... tạo ra phát sinh từ 14 tế bào sinh dục sơ khai cái và tất cả các tế bào con được tạo ra ở vùng sinh sản đều trở thành tế bào sinh trứng. a. Xác định số lần nguyên phân của mỗi tế bào sinh dục sơ ... 1: Tại vùng sinh sản của ống đãn sinh dục của ruồi giấm có 6 tế bào sinh dục sơ khai nguyên phân 3 lần liên tiếp. Các tế bào con sinh ra đều được chuyễn sang vùng chín trở thành các tế bào sinh giao

Ngày tải lên: 03/10/2015, 14:16

... nuclêôtit , 1A = 10- 8 cm = 10- 7mm = 10- 4µm LADN = N / * 3,4 A0 MADN = N * 300 đ.v.C LADN = số chu kì xoắn * 34 A0 Số chu kì xoắn = N / 20 2/ Cấu tạo nuclêôtit mạch đơn ADN - Cấu tạo nuclêôtit gồm ... CÔNG THỨC SINH HỌC CƠ BẢN I Phân tử ADN 1/ Kích thước ADN - Gen - Phân tử ADN cấu tạo từ loại đơn phân nuclêôtit (Nu) (A, T, G, X) Mỗi nuclêơtit có kích thước 3,4A0 300 đ.v.C - Phân tử ADN gồm ... đôi ADN (tự sao, tái bản) * %G = %X = (%G1 + %G2) / = (%X1 + %X2) / - Số phân tử ADN gen ban đầu a - Số lần tự ADN, gen x Số lượng ADN, gen tạo đợt tự cuối = a.2x - Số lượng nuclêôtit gen, ADN

Ngày tải lên: 01/09/2019, 21:41

... KE BAI GIANG SINH HOC NANG CAO - TAP HAI Trang 2 Thiét ké bai giang SINH HOC 10 : NANG CAO - TẬP HAI TRẦN KHÁNH PHƯƠNG NHÀ XUẤT BẢN HÀ NỘI Chịu trách nhiêm xuất bản - NGUYEN KHAC OÁNH Bién tap: ... mọi sinh vật đều theo con đường tương tự nhau + Dựa vào phương thức đồng hoá chia sinh vật thành 2 nhóm (Sinh vật tự dưỡng va sinh vật dị dưỡng) + Dựa vào phương thức dị hoá có thể chia sinh ... chuyển hoá năng lượng Trang 10 Hoạt đông dạy — học Nội dung — ŒV yêu cầu HS: Viết sơ đồ và phân tích chuyển hoá năng lượng trong hệ sinh thái — HS vận dụng kiến thức sinh học lớp 9 và kết hợp

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:20

... Nguyên sinh và giới Nấm 20 Giới Thực vật 27 Giới Động vật 35 Thực hành: Đa dạng thế giới sinh vật 42 Phần hai sinh học tế bo Chơng I Thnh phần hóa học của tế bo Bi 7 Bi 8 Bi 9 Bi 10 Bi ... co nguyên sinh 13 8 Bi 20 Thực hành: Thí... chung về thế giới sống Bi 1 Bi 2 Bi 3 Bi 4 Bi 5 Bi 6 Các cấp tổ chức của thế giới sống 3 Giới thiệu các giới sinh vật 12 Giới Khởi sinh, giới ... lâm Thu Hơng 14 9 Mã số : 02.02.86 /15 8 PT 2006 Thiết kế bi giảng sinh học 10 , Nâng cao Tập một In 10 0 0 cuốn, khổ 17 ì 24 cm, tại Công ty Cổ... Cấu trúc của tế bo Bi 13

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:20

... xuất tới màng sinh chất của tế bào bạch huyết a) Lục lạp thể Gôngi màng sinh chất b) Nhân thể Gôngi lới nội chất có hạt màng sinh chất c) Lới nội chất trơn lizôxôm màng sinh chất 11 ... cơ chất không màu gọi là chất nền (strôma). 110 Hoạt động dạy học Nội dung GV bổ sung kiến thức về lục lạp ở trang 69, 70 sách Sinh lí thực vật của tác giả Vũ Văn Vụ. ... 108 Hoạt động dạy học Nội dung invitro chúng có khả năng phân giải gluxit, axit béo thành CO 2 , H 2 O. Trong quá trình đó có sử dụng ôxi và sản sinh ra các dạng photphat

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:20

... tính đa dạng đặc thù của các sinh vật. Hoạt động 2 Tìm hiểu chức năng của ADN Mục tiêu: HS nắm đợc chức năng của ADN. Hoạt động dạy học Nội dung GV hỏi: ADN có chức năng gì? GV gợi ... rARN Phiếu bi tập So sánh ADN với ARN ADN ARN Cấu trúc Chức năng III. Hoạt động dạy học 1. Kiểm tra Trình bày cấu trúc của nuclêôtit. Cấu trúc phân tử ADN phù hợp với chức năng nh ... phân) sao mã từ 1 đoạn mạch đơn ADN trong đó U thay cho T. Truyền đạt thông tin di truyền theo sơ đồ ADN ARN prôtêin tARN Là 1 mạch pôlinuclêôtit gồm 80 đến 100 đơn phân quấn trở lại ở

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:20

... đơn phân và cấu trúc ADN Giải thích đợc tính đa dạng, đặc thù của ADN Hoạt động dạy học GV cho HS quan sát mô hình ADN, tranh cấu trúc hóa học của một số nuclêôtit và hình 10 . 1 SGK trang ... Guanin, Xitôzin) 2 Cấu trúc ADN + Quan sát hình 10 . 2... nuclêic có cấu trúc nh thế nào mà đợc coi là cơ sở vật chất chủ yếu của sự sống Hoạt động 1 Cấu trúc của ADN Mục tiêu Chỉ ra đợc cấu ... chất qua màng sinh chất IV Củng cố HS đọc kết luận SGK trang 35 Trả lời câu hỏi số 2 trang 35 V Dặn dò Học bài trả lời câu hỏi SGK Ôn tập kiến thức về ADN, ARN 71 Bài 10 Axit nuclêic

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:20

... tồn đa dạng sinh vật? + Em phải làm gì để đóng góp vào việc bảo tồn đa dạng sinh vật? HS có thể trả lời. + Bảo tồn đa dạng sinh vật chính là bảo vệ sự sống của hành tinh. + Sinh vật mang ... + Các nhóm có thể đề xuất ý tởng mới về vấn đề bảo vệ đa dạng sinh vật. Phơng thức sống: dị dỡng (hoại sinh, kí sinh, cộng sinh) , tự dỡng. Tập tính loài: Rất đa dạng: + Kiếm mồi, nuôi ... di c theo mùa. Mối quan hệ: Sinh vật cùng loài hay khác loài đều có mối quan hệ tơng hỗ và đối địch. + Sinh vật cùng loài: Chủ yếu là quan hệ sinh sản. + Sinh vật khác loài: Chủ yếu là

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:20

... loại cơ thể, quần xã, hệ sinh thái + Mối quan hệ giữa các cấp tổ chức sống Nội dung 2: Sự đa dạng 5 giới sinh vật + Chú ý tới 1 hệ sinh thái có đại diện của 5 giới sinh vật (vi khuẩn,nấm ... sinh vật 3 Bi mới Bài thực hành có thể tuỳ thuộc vào điều kiện của trờng, địa phơng, tiến hành theo một số cách: Xem băng hình về thế giới sinh vật Quan sát tranh hình về thế giới sinh ... tập san về thế giới sinh vật (mỗi tổ su tầm t liệu về một giới) Bài 6 Thực hành... khu bảo tồn sinh vật Hoạt động 1 Xem băng hình tìm hiểu đa dạng thế giới sinh vật Mục tiêu: Quan

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:20

... sống: Dị dỡng hoại sinh, kí sinh, cộng sinh Sinh sản bào tử * Đại diện: Nấm men, nấm sợi, địa y Hoạt động Các nhóm vi sinh vật Mục tiêu: HS nêu đợc đặc điểm chung nhóm vi sinh vật Hoạt động ... vấn đề dới dạng câu hỏi: + Vi sinh vật gì? + Vi sinh vật có đặc điểm gì? Kể nh÷ng sinh vËt thuéc nhãm vi sinh vËt + H·y cho biết vai trò vi sinh vật đời sống ngời hệ sinh thái HS hoạt động nhóm ... Khëi sinh Vi khn Vi khn lam Vi sinh vËt cỉ N¬i sèng CÊu t¹o Dinh d−ìng PhiÕu häc tËp sè Đặc điểm khác nhóm giới Nguyên sinh Động vật nguyên sinh Đại diện Cấu tạo Dinh dỡng 20 Thực vật nguyên sinh

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:20

... bi giảng Sinh học 10 theo tinh thần đổi mới phơng pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh (HS). Về nội dung: Sách bám sát nội dung sách giáo khoa Sinh học 10 theo ... Các sinh vật trong quần xã giữ đợc cân bằng trong mối tơng tác lẫn nhau để cùng tồn tại. Hoạt động 5 Cấp hệ sinh thái Sinh quyển Mục tiêu: HS chỉ ra đợc tổ chức cấp hệ sinh thái sinh ... bào, hệ sinh thái, quần xã b Quần xã, quần thể, hệ sinh thái,... phải phân loại để hiểu rõ về sinh vật Hoạt động 1 Tìm hiểu các giới sinh vật Mục tiêu: HS nắm đợc khái niệm giới sinh

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:20

... bài tập toán hình học lớp 10 cho học sinh. 4 8.3. Đề xuất được các biện pháp bồi dưỡng năng lực khám phá cho học sinh thông qua việc dạy học giải bài tập hình học lớp 10. 9. Dự kiến cấu trúc ... pháp giảng dạy theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh nhằm giúp học sinh tự tiếp cận kiến thức. Vậy giúp cho học sinh tích cực học tập tự lực tiếp cận kiến thức mới để đạt đươc ... khám phá kiến thức mới cho học sinh, thông qua việc dạy học giải bài tập toán hình học lớp 10. 4. Giả thuyết khoa học Trong quá trình dạy học giải bài tập hình học 10, nếu xây dựng được một số

Ngày tải lên: 19/07/2015, 18:50

... tâm, thu sinh khối, làm khô đóng gói Đây có phải q trình lên men không? Tại sao? CHƯƠNG II – SINH TRƯỞNG VÀ SINH SẢN CỦA VI SINH VẬT BÀI 26 – SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT CÂU HỎI LƯU Ý Câu Sinh trưởng ... LƯU Ý Câu Sinh trưởng vi sinh vật khác so với sinh trưởng sinh vật bậc cao? Câu Tốc độ sinh trưởng nhanh vi sinh vật liên quan với tỷ lệ S/V? Câu Tại trình sinh trưởng vi sinh vật ni cấy khơng liên ... dạng sinh học? Chứng minh đa dạng sinh học Việt nam? Vì người phải bảo vệ độ đa dạng sinh vật? Câu 18 Hãy trình bày hệ thống phân loại giới sinh vật Whittaker Dựa vào tiêu chí để phân loại sinh

Ngày tải lên: 03/10/2015, 14:14

... x sinh dng: + Noron trung gian ( liờn lc) tip xỳc vi noron trc hch sng bờn cht xỏm + ng li tõm ca phn x sinh dng gm noron tip giỏp cỏc hch sinh dng Cu to ca h thn kinh sinh dng: H thn kinh sinh ... thn kinh ng v h thn kinh sinh dng H thn kinh ng liờn quan n hot ng ca cỏc c võn l hot ng cú ý thc - H thn kinh sinh dng iu hũa hot ng ca cỏc c quan sinh dng v c quan sinh sn ( cỏc c quan ni tng) ... liờn kt, vỡ mỏu sn sinh cht khụng sng ( cht c bn, cht nn) l huyt tng 10, Nờu cht nng ca noron Cm ng l kh nng tip nhn cỏc kớch thớch v phn ng li cỏc kớch thớch bng hỡnh thc phỏt sinh xung thn kinh

Ngày tải lên: 11/11/2015, 08:03

... (NO (NOxx,, SO SOxx,, CO, CO, nicơtin…), nicơtin…), các vi vi sinh sinh vật vật gây gây bệnh bệnh Trồng nhiều xanh Đeo trang dọn vệ sinh nơi có bụi Biện pháp bảo vệ hệ hô hấp tránh tác nhân bụi ... Thường xuyên dọn vệ sinh - Không khạc nhổ bừa bãi Biện pháp bảo vệ hệ hơ hấp tránh vi sinh vật gây hại Đảm bảo nơi làm việc nơi có đủ nắng, gió, tránh ẩm thấp Thường xun dọn vệ sinh Khơng khạc nhổ ... bảo nơi làm việc nơi có đủ nắng, gió, tránh ẩm Hạn chế nhiễm khơng khí Vi thấp sinh - Thường xun dọn vệ sinh từ vi sinh vật gây bệnh vật - Khơng khạc nhổ bừa bãi I- Cần bảo vệ hệ hơ hấp khỏi tác

Ngày tải lên: 14/11/2016, 02:14