bai tap nhan biet hoa hoc vo co lop 9
Xây dựng hệ thống bài tập, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan cho phần Hóa học vô cơ lớp 9
... được trong nước ? $ Na2 CO 3, K2 CO 3. # Na2 CO 3, BaCO3. # K2 CO 3, MgCO3. # Na2 CO 3, CaCO3. Câu 6. Bazơ nào sau đây tác dụng với dung dịch K2 CO 3 ? $ Ca(OH)2. # ... hợp chương trình 0 0 0 0 0 7, 69 50,00 57, 69 23,08Câu dẫn dài và rối 15,38 0 26 ,92 15,38 19, 23 3,85 23,08 42,31 26 ,92 Thiếu dữ kiện- Đề chưa rõ 19, 23 3,85 19, 05 0 30,77 0 0 0 0 ... tập TN hóa 9, chúng tôi có kết quả nêu trong Bảng 1.15: Bảng 1.15. Bảng nhận xét 9 câu TN Tỉ lệ % Bài tập 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Khó 15,86 3.57 3.57 3.57 17,86 10,71 53,57 64, 29 39, 29 Chưa phù...
- 113
- 3,426
- 1
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm cho phần hóa học vô cơ lớp 9
... [21, tr 191 ], thang tiêu chuẩn độ khó P như sau: Khoảng giá trị chấp nhận: 5% - 95 %; Rất dễ: 91 % - 95 %; Dễ: 76% - 90 %; Trung bình: 25% - 75%; Khó: 10% - 24%; Rất khó: 5% - 9% . b. Độ ... 4,28 40,64 47, 59 BTTL 0,00 2,67 20,32 67 ,91 Bảng 1.17. Mức độ yêu thích làm bài tập TN của HS MỨC ĐỘ YÊU THÍCH (%) Không Bình thường Thích Rất thích BTTN 2.47 17.28 29. 63 19. 75 BTTL 1.85 ... được với kiềm: (1): SO2, CO, CO 2, CaO, Na2O (2): SO2, CO 2, N2O5 (3): Na2O, CaO, Al2O3, MgO, CuO (4): Na2O, CaO, K2O (5): CuO, Al2O3, MgO, CO, K2O *A. (2) (4) ...
- 120
- 3,176
- 3
Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng tiếp cận PISA trong dạy học phần hóa học vô cơ lớp 9
... http://www.doko.vn/luan-van/Khai-thac-nhung-tu-tuong -bai- toan-cua-PISA-vao-day -hoc- mon-Toan-bac-Trung -hoc- theo-huong-tang-cuong-lien-he-toan -hoc- voi-thuc-tien-235263 32. http://vi.wikipedia.org/wiki/%C4 %90 %C3%A8n_s%E1%BB%A3i_%C4 %91 %E1%BB %91 t ... 7 8 9 10 1 TN 32 0 0 0 0 3.1 9. 4 18.8 53.1 87.5 93 .8 100 ĐC 30 0 0 0 3.3 20 40 60 80 93 .3 96 .7 100 2 TN 32 0 0 0 0 0 9. 4 18.8 56.3 84.4 93 .8 100 ... 1 1. 89 2.18 1.83 2.23 Lần 2 2.28 1 .99 2.3 1.7 V Lần 1 19. 23 23.78 18.78 24.14 Lần 2 21.12 22.47 20.74 23.35 t-test độc lập (p) Lần 1 0.00 39 0.0086 Lần 2 0.0 091 0.0051...
- 21
- 2,994
- 30
Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy cho các bài luyện tập phần hoá học vô cơ lớp 9 nhằm tích cực hoá hoạt động của học sinh
... 15. 09 44 .95 6 37.74 67. 89 26.67 56.88 36. 79 68.81 40.57 69. 72 7 65. 09 86.24 52.38 76.15 66.04 86.24 66 .98 82.57 8 88.68 91 .74 78.10 89. 91 89. 62 92 .66 83 .96 90 .83 9 97 .17 ... Vạn Xuân 6. 89 5 .97 2.76 2. 89 1.66 1.70 24. 09 28.48 Xuân Lộc 6.68 5.77 2.86 2 .97 1. 69 1.72 25.30 29. 81 Xuân Chinh 6.81 5.84 2.22 2 .95 1. 49 1.72 21.88 29. 45 Số 2 Vạn ... 1.67 1. 69 25.00 29. 29 Xuân Chinh 6.86 5 .97 2.56 2.78 1.60 1.67 23.32 27 .97 Số 4 Vạn Xuân 6 .92 5 .97 2.86 3.05 1. 69 1.75 24.42 29. 31 Xuân Lộc 6.71 5.80 2.67 2. 79 1.63...
- 18
- 1,181
- 3
Bai tap nhan biet cac chat vô cơ và hữu cơ
... học.Câu I Có 3 bình mất nhÃn, mỗi bình chứa một hỗn hợp dung dịch sau: Na2 CO 3 và K2SO4;NaHCO3 và K2 CO 3; NaHCO3 và K2SO4. Trình bày phơng pháp hoá học để nhận biết 3 bìnhnày ... trắng đựng trong 5 bình riêng biệt bị mất nhÃn hiệu là: NaCl,Na2 CO 3, Na2SO4, BaCO3 và BaSO4. Chỉ đợc dùng thêm nớc và CO 2 hÃy trình bày cách phânbiệt từng chất. 12. Có 5 mẫu kim ... ứng cụ thể? 19. Chỉ dùng quì tím, dung dịch HCl và dung dịch Ba(OH)2 có thể nhận biết đợc nhữngion nào sau đây chứa trong cùng một dung dịch: Na+ , NH4+ , HCO3 , CO 32 , SO42....
- 2
- 6,765
- 122
Luyện thi Đại Học - Cao Đẳng môn Hóa học: BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC VÔ CƠ
... những chất nào sau đây? A. KOH, K2 CO 3, KHCO3, CO 2. B. KOH, KHCO3, K2 CO 3, CO 2. C. KOH, KHCO3, CO 2, K2 CO 3. D. KOH, K2 CO 3, CO 2, KHCO3. Câu 27: Phương trình 2Cl- ... X là K2 CO 3 ; Y là KOH ; Z là KHCO3. B. X là NaHCO3 ; Y là NaOH ; Z là Na2 CO 3. C. X là Na2 CO 3 ; Y là NaHCO3 ; Z là NaOH. D. X là NaOH ; Y là NaHCO3 ; Z là Na2 CO 3. Câu ... nào ? A. H+, CH3COO-. B. H+, CH3COO-, H2O. C. CH3COOH, H+, CH3COO-, H2O. D. CH3COOH, CH3COO-, H+. Câu 9: Đối với dung dịch axit yếu CH3COOH 0,10M, nếu bỏ...
- 186
- 1,227
- 2
Nhan biet hoa hoc vo co
- 9
- 312
- 0
phương pháp giải bài tập nhận biết hóa học
- 3
- 14,296
- 112
10 dạng toán Hóa học vô cơ lớp 9
... Ca(OH)2 + 2CO 2 > Ca(HCO3)2 + H2O (2) 0 1 2 2)(2OHnCanCO CaCO3 Ca(OH)2 d 2 muối Ca(HCO3)2 CO 2 d CaCO3 Ca(HCO3)2 Trờng hợp 1: khi 2)(2OHnCanCO 1 => ... tủa là Ca(HCO3)2Ca(HCO3)2 to > CaCO3 + CO 2 + H2O- Còn lại 3 mẫu thử ta đổ lần lợt 1 mẫu vào 2 mẫu còn lại xảy ra các trờng hợpsau:NaHCO3CaCl2Na2 CO 3NaHCO3- - -CaCl2- ... muối CaCO3 và MgCO3 thu đợc 76 gam hai oxit và 33,6 lít khí CO 2 (đktc). Tính khối lợng hỗn hợp ban đầu.GiảiCách 1: PTHH CaCO3 t0 > CaO + CO 2 (1)MgCO3 t0 > MgO + CO 2...
- 30
- 4,749
- 112
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng dạy học tích cực phần hóa học vô cơ lớp 11 ban cơ bản trường THPT
... của C, CO, CO R2R, muối cacbonat, silic và các hợp chất của chúng, tính % muối cacbonat trong hỗn hợp, tính % khối lượng oxit kim loại trong hỗn hợp phản ứng với khí CO, tính % CO, CO R2R ... khi học giờ BT Sau giờ bài tập HS thấy Số HS % - Tích cực hơn 89/ 221 40,27% - Bình thường 34/221 15, 39% - Chưa tích cực 98 /221 44,34% * Phân tích kết quả điều tra HS : Từ kết quả điều ... 28 3T1.3.4 .9. Dạy học cộng tác trong nhóm nhỏ3T 29 3T1.3.4.10.Ứng dụng công nghệ thông tin góp phần đổi mới PPDH hóa học3T 30 3T1.4.Bài tập hóa học [7, 31, 32, 38, 39] 3T 30 3T1.4.1.Khái...
- 233
- 1,925
- 27
tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hoá học vô cơ lớp 12 nâng cao nhằm phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung học phổ thông
... tập chương 9: Hoá học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường 85 * Bài tập ở mức độ vận dụng sáng tạo 90 CHƯƠNG 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 91 3.1. Mục đích thực nghiệm sư phạm 91 3.2. Nhiệm ... 91 3.2. Nhiệm vụ thực nghiệm sư phạm 91 3.3. Nội dung thực nghiệm sư phạm 91 3.4. Kế hoạch thực nghiệm sư phạm 91 3.4.1. Đối tượng và địa bàn thực nghiệm 91 - 3 - →¬ ... cứu 84. Phương pháp nghiên cứu 853. Khách thể và đối tượng nghiên cứu 9 64. Giả thuyết khoa học 9 5. Nhiệm vụ nghiên cứu 9 6. Phương pháp nghiên cứu 107. Đóng góp của đề tài 10PHẦN 2: NỘI DUNG...
- 103
- 2,341
- 4
BÀI TẬP TỔNG HỢP ÔN TẬP LÝ THUYẾT HÓA HỌC VÔ CƠ LTĐH-CĐ 2012 doc
... 5Cõu 99 : DÃy gồm các chất dễ bị nhiệt phân là:A. Cu(OH)2, Mg(NO3)2, KHCO3, BaSO4B. Cu(NO3)2, NH4Cl, Mg(HCO3)2, Na2 CO 3C. CaCO3, Pb(NO3)2, (NH4)2 CO 3, K2 CO 3D. ... ?A. AlCl3, H2O, NaHCO3, Zn(OH)2, ZnOB. ZnCl2, AlCl3, NaAlO2, NaHCO3, H2NCH2COOHC. H2O, Zn(OH)2, HOOC-COONa, H2NCH2COOH, NaHCO3D. Al, NaHCO3, NaAlO2, ZnO, Be(OH)2Câu ... vệ?(3) Sc khớ CO 2 (d) vo dung dch Na2SiO3(4) Sc khớ CO 2 (d) vo dung dch Ca(OH)2(5) Nh t t dung dch NH3 n d vo dung dch Al2(SO4)3(6) Nh t t dung dch Ba(OH)2 n d vo dung dch Al2(SO4)3Sau...
- 15
- 1,394
- 45
Sử dụng phần mềm Activinspire thiết kế bài lên lớp phần hóa học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao
... các tương tác sau đây xảy ra: CO + H2O CO 2 + H2 CO + NaOHHCOONa420oC, 5 atm500oCFe2O3 Về hình thức người ta coi CO là anhidrit của axit fomic HCOOH. + Mặc dù không phải là ... 52/ 69 75.36% Chia sẻ từ đồng nghiệp. 40/ 69 57 .97 % Download từ internet. 56/ 69 81.16% Mua đĩa ở nhà sách. 14/ 69 20. 29% Ngoài ra, có GV cho rằng sách tham khảo, sách báo, tạp chí khoa ... lượng/Tổng số % Ghi chú Powerpoint 67/ 69 97.10% Violet 14/ 69 20. 29% Lecture maker 3/ 69 4.35% Activstudio PE 1/ 69 1.45% ActivInspire 6/ 69 8.70% Bảng 1.7. Mức độ thầy cô tiếp...
- 165
- 4,212
- 47
- phương pháp nhận biết hóa học vô cơ
- bài tập hóa học vô cơ lớp 9
- bài tập nhận biết hóa học lớp 8
- bài tập nhận biết hóa học vô cơ
- bài tập nhận biết các chất vô cơ lớp 11
- bài tập nhận biết các chất vô cơ lớp 9
- bài tập trắc nghiệm hóa học hữu cơ lớp 9
- bài tập nhận biết hóa học hữu cơ 11
- bài tập nhận biết các chất hữu cơ lớp 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25