bai tap hoa vo co lop 9 nang cao
Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh
... FeCl3(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8) (9) (10)(11)Cl2 Sơ đồ 2: K2Cr2O7Cl2SKClO3O2Fe3O4FeCl2FeCl3Br2HBr NaBr NaCl AgClKCl HCl Cl2CaCl2Ca(OH)2CaOCl2(1)(2)(3)(4)(5) (6)(7)(8) (9) (10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)(18)( 19) (20) ... nghiên cứu và hoàn thành luận văn. Tôi xin cảm ơn Ban Giám Hiệu, Phòng Khoa học Công nghệ và sau Đại học, các Thầy Cô khoa khoa Hóa trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh, Ban Giám Hiệu ... (6)(7)(8) (9) (10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)(18)( 19) (20) Câu 2. Bổ túc các phản ứng sau a) HCl + ? Cl2 + ? + ? b) ? + ? CuCl2 + ? c) HCl + ? CO 2 + ? + ? d) MgBr2 + ? Br2...
- 179
- 3,427
- 20
BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ LỚP 12
- 17
- 941
- 43
bài tập hóa hữu cơ lớp 9
- 23
- 26,983
- 74
Bài tập hóa vô cơ lớp 11 năm 2015
- 106
- 2,397
- 5
Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông
... CHR3RCOOH. C. CHR3RCOOCR2RHR5R. D. CHR3RCHO. Câu 28.Este etyl fomiat có công thức là A. CHR3RCOOCHR3R. B. HCOOCR2RHR5R. C. HCOOCH=CHR2R. D. HCOOCHR3R. ... CHR3RCOOCHR3R. B. CHR3RCOOCH=CHR2R. C. CHR2R=CHCOOCHR3R. D. HCOOCHR3R. Câu 33.Este vinyl axetat có công thức là A. CHR3RCOOCHR3R. B. CHR3RCOOCH=CHR2R. ... phạm tâm lý, Viện khoa học giáo dục Hà Nội. 2- Lê Văn Dũng ( 199 4), Bài tập hóa học rèn trí thông minh cho học sinh THPT, Luận văn thạc sĩ, ĐHSP Hà Nội. 3- Nguyễn Thị Ngà ( 199 8), Phát triển tư...
- 137
- 4,903
- 39
Tài liệu BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ ĐỀ CAO - LỚP CAO HỌC 17 HÓA HỮU CƠ docx
... → CO 2- 393 .5- 0.003T - 393 .5- 0.003T -7 49. 2 + 0.067TSiO2 -91 0.7 + 0.183T -96 1.24 + 0.213T -1345.44 + 0.359TTiO2 -94 4 + 0.185T -95 9.45 + 0. 193 T -1380.45 + 0.311TAl2O3-1117.867 + 0.209T ... -341.8 +0.206T -94 2.2 +0.417TFeO -272 + 0.149T -287.45 + 0.157T 287.45 + 0.157TZnO - 697 + 0.201T -711.644 +0.222T -94 2.244 +0.417TC → CO -221 -0.179T -221 -0.179T -93 2.4- 0.04T CO → CO 2-566 + ... –266, 296 5 (eV)Z*3s3p = 13 – (2.1 + 8.0,85 + 0,35) = 3,85 ⇒ E3s3p = –13,6 .223,853 = –22, 398 (eV) ⇒ AlE+= E1s + E2s2p + E3s3p = –2 193 ,544 –266, 296 5 –22, 398 = – 6562, 398 (eV)Tính...
- 7
- 2,818
- 51
Phương pháp giải bài tập hóa vô cơ
... ứng Fe3O4 + 4CO 0t⎯⎯→ 3Fe + 4CO 2CuO + CO 0t⎯⎯→ Cu + CO 2 CO 2 + Ca(OH)2 → CaCO3 + H2O CO lÊy oxi trong oxit → CO 2. nO (trong oxit) = n CO = 23 CO CaCOnn 0,05(mol)= ... 9, 2 gam B. 6,4 gam C. 9, 6 gam D. 11,2 gam Hớng dẫn giải. yCO + FexOy xFe + yCO2 (1) y 1 x y CO 8 ,96 n= =0,4(mol22,4) CO 2 + Ca(OH)2 → CaCO3 + H2O (2) 32CaCO CO 30n ... 4 ,9 gam C. 9, 8 gam D. 23 gam Hớng dẫn giải. Các phơng trình hoá học : MxOy + yCO ot⎯⎯→ xM + yCO2 Ca(OH)2 + CO 2 → CaCO3 + H2O Ta cã : oxit kimloại oxiOCOCO CaCOoxitmm...
- 71
- 10,756
- 63
Một số biện pháp nâng cao chất lượng giờ ôn tập, luyện tập phần hóa hữu cơ lớp 11 nâng cao
... 11 12 Cơ bản Nâng cao Cơ bản Nâng cao Cơ bản Nâng cao Tổng số tiết 74 93 74 92 74 93 Lí thuyết 38 53 41 59 42 56 Luyện tập 15 16 12 13 12 12 Thực hành 6 7 6 6 5 9 Ôn tập đầu, cuối ... nhiều cuộc trao đổi xoay quanh vấn đề này. Năm 199 2, Đại hội VII của Đảng đã khẳng định: “Cùng với khoa học và công nghệ, giáo dục và đào tạo phải được coi là quốc sách hàng đầu”. Trên quan điểm ... đây, tác giả chọn đề tài “Một số biện pháp nâng cao chất lượng giờ ôn tập, luyện tập phần hóa hữu cơ lớp 11 nâng cao như một cố gắng góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động dạy học bộ môn hóa học...
- 218
- 1,643
- 14
Thiết kế sách giáo khoa điện tử phần hóa hóa học vô cơ lớp 11 - nâng cao
... đã thiết lập sẵn các lệnh để thể hiện nội dung các file bai 09. swf đến bai2 4.swf tương ứng với bài 09 đến bài 24. - Trong file baitap.swf cũng đã thiết lập sẵn các lệnh để thể hiện nội dung ... cho các file hoahocvui.swf và pp_giaibaitap.swf. - Đối với các nút phụ (lienhe, trogiup, tuanhoan), cũng đã thiết lập sẵn để thể hiện các file html 2.4.2. Nội dung sách giáo khoa điện tử ... điện tử phần hóa học vô cơ lớp 11 (nâng cao) . Thực nghiệm sư phạm. 5. Phạm vi nghiên cứu Phần hóa học vô cơ lớp 11 (nâng cao THPT). 6. Giả thuyết khoa học Nếu thiết kế SGK điện tử có nội...
- 113
- 1,060
- 0
Bài tập hóa vô cơ ôn thi vào phổ thông(NA)
... trình phản ứng thực hiện chuỗi biến hóa sau: a) CaCO3 CaO Ca(OH)2 Ca(NO3)2 CaCO3 CaCl2 Ca(NO3)2 CO 2 H2 CO 3 Na2 CO 3 NaHCO3 NaClb) FeS2 SO2 SO3 H2SO4 Na2SO4 ... sau:a) SO2 và CO 2 b) SO2, CO 2 và SO3c) SO2, CO 2 và O2 d) CO, CO 2, SO2 và H2Câu 6:Viết PTHH của các phản ứng:a) Từ CaO điều chế ra CaCl2 và Ca(NO3)2b) Từ SO2 điều ... dịch HClb) CaCO3 và dung dịch H2SO4c) dung dịch NaOH và dung dịch CuCl2d) dung dịch Ca(OH)2 và dung dịch Na2 CO 3e) dung dịch NaHCO3 và dung dịch NaOHf) Dung dịch K2 CO 3 và dung...
- 7
- 926
- 12
Bài tập Hóa Vô cơ
... động?A. Ca(HCO3)2 → CaCO3 + H2O + CO 2B. CaCO3 + H2O + CO 2 → Ca(HCO3)2 C. MgCO3 + H2O + CO 2 → Mg(HCO3)2D. Ba(HCO3)2 → BaCO3 + H2O + CO 2Câu ... phẩm rắn nào sau nay?A. Na2O, NaOH , Na2 CO 3 , NaHCO3. B. NaOH , Na2 CO 3 , NaHCO3.C. Na2O , Na2 CO 3 , NaHCO3.D. Na2O , NaOH , Na2 CO 3.Câu 68:Tác dụng nào sau nay không thuộc ... CHẤTCâu 99 : Hợp chất nào không phải là hợp chất lưỡng tính?A. NaHCO3 B. Al2O3C.Al(OH)3 D .CaO Câu 100: Muối nào dễ bị phân tích khi đun nóng dung dịch của nó?A. Na2 CO 3 B. Ca(HCO3)2C....
- 20
- 920
- 11
Bài Tập Hóa Vô Cơ 01 (Cực hay)
... 3 ,92 Câu 29: Cho 1,53g hỗn hợp Mg, Cu, Zn vào dd HCl d thấy thoát ra 448 ml (đktc). Cô cạn hỗn hợp sau phản ứng rồi nung khan trong chân không sẽ thu đợc một chất rắn có khối lợng là:A. 2 ,95 g ... A. Để trong phòng thí nghiệm do ảnh hởng của CO 2 vào mà A thành dd B. Nếu cho lợng d dd MgCl2 tác dụng với 50 ml dd B thì đợc 0,42g kết tủa MgCO3; phải dùng 50 ml dd H2SO4 mới vừa đủ ... NaOH, HCl, H2SO4 lo·ng. Thuèc thö duy nhất để phân biệt 3 dd là:A. Zn B. Al C. CaCO3 (Đá phấn)D. Na2 CO 3E. Quì tímCâu 5:Hoà tan 7,8g hỗn hợp gồm Al, Mg bằng dd HCl d. Sau phản ứng,...
- 4
- 1,205
- 33
Bài Tập Hóa Vô Cơ 02(Cực hay)
... K2SO4(2)CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O (3)Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑ (4)CaCO3 to CaO + CO 2↑ (5) CO 2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O (6)Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 (7)NaCl + H2O đp ... 13:Hỗn hợp X gồm 2 khí H2S và CO 2 có tỉ khối đối với H2 là dx = 19, 5. Thành phần % theo khối lợng của hỗn hợp là (%)A. 50 và 50 B. 59, 26 và 40,7 C. 43, 59 và 56,41D. 35,5 và 64,5 E. Tất ... Độ Clo hoạt động của clorua vôi kĩ thuật và hàm lợng CaOCl2 trong sản phẩm kĩ thuật là (%)A. 31 và 54 ,9 B. 25,5 và 60 C. 15 và 27,4D. 29 và 40,5 E. Kết quả khácCâu 8:Hoà tan vào nớc 7,14g...
- 3
- 661
- 14
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008