0

bai tap hoa nang cao chuong oxi luu huynh

Bài tập hóa nâng cao chương nguyên tử

Bài tập hóa nâng cao chương nguyên tử

Trung học cơ sở - phổ thông

... 11 H D Hỏi 100 g nước nói có đồng vị D ? Biết nguyên tử khối hiđro 1,008 oxi 16 16 17 18 12 13 Bài 41 Trong tự nhiên oxi có ba đồng vị O ; O ; O , cacbon có hai đồng vị C ; C Hỏi có loại phân ... tên X Bài 29 Một nguyên tố X có đồng vị với tỉ lệ nguyên tử BÀI TẬP TỰ LUẬN HOÁ 10 CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO GV biên soạn: NGUYỄN MINH MẪN b) X có hai đồng vị, giả sử số nguyên tử đồng vị thứ nhiều gấp ... BÀI TẬP TỰ LUẬN HOÁ 10 CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO GV biên soạn: NGUYỄN MINH MẪN Bài 17 Tổng số proton, nơtron, electron nguyên tử nguyên tố Y...
  • 4
  • 1,187
  • 15
Bài tập TN và TL chưong oxi-lưu huỳnh mơi

Bài tập TN và TL chưong oxi-lưu huỳnh mơi

Hóa học

... D BaSO4 Câu 21: Một nguyên tố X tạo oxit Phần trăm khối lượng oxi hai oxit 50% 60% Công thức phân tử oxit là: A CO2 CO C NO NO2 B SO2 SO3 D N2O NO Câu 22: Oxi tác dụng với tất chất dãy đây: A ... phản ứng? Bài 5: Hợp chất nguyên tố R với hidro có dạng RH2 Trong oxit cao R có 40% R khối lượng a xác định R? b Lấy 0.05 mol oxit R cho vào dung dịch KMnO thấy dung dịch nhạt màu, sau phản ứng ... Câu 24: 96 gam oxi tạo từ phản ứng phân tích ozon Số mol ozon cần dùng cho phản ứng là: A B C D Câu 25: Thể tích SO2 (đktc)hình thành cho 9.6 gam S phản ứng hoàn toàn với 4.48 lit oxi (đktc) là:...
  • 5
  • 672
  • 3
BÀI TẬP HOÁ NÂNG CAO LỚP 11 CHƯƠNG I: SỰ ĐIỆN LY pptx

BÀI TẬP HOÁ NÂNG CAO LỚP 11 CHƯƠNG I: SỰ ĐIỆN LY pptx

Hóa học - Dầu khí

... tử muối? 17 Dung dịch A có pH=12 Trong 500ml dung dịch A chứa 0.342 gam hỗn hợp muối sunfat hridroxit kim loại kiềm M Cho 500ml dung dịch A tác dụng vừa đủ với dung dịch Ba(OH)2 thu 0.233g kết...
  • 14
  • 1,018
  • 17
BÀI TẬP HOÁ NÂNG CAO LỚP 11 CHƯƠNG I: SỰ ĐIỆN LY

BÀI TẬP HOÁ NÂNG CAO LỚP 11 CHƯƠNG I: SỰ ĐIỆN LY

Hóa học

... tử muối? 17 Dung dịch A có pH=12 Trong 500ml dung dịch A chứa 0.342 gam hỗn hợp muối sunfat hridroxit kim loại kiềm M Cho 500ml dung dịch A tác dụng vừa đủ với dung dịch Ba(OH)2 thu 0.233g kết...
  • 14
  • 541
  • 0
Bai tap 11 nang cao. Chuong I -day du, co dap an!

Bai tap 11 nang cao. Chuong I -day du, co dap an!

Vật lý

... êlectron, vật nhiễm điện âm vật nhận thêm êlectron 2.4 Hạt nhân nguyên tử oxi có proton notron, số electron nguyên tử oxi A B 16 C 17 D 2.5 Tổng số proton electron nguyên tử số sau đây? A B C ... electron A ion dương B ion âm C trung hoà điện D có điện tích không xác định 2.7 Nếu nguyên tử oxi bị hết electron mang điện tích A + 1,6.10-19 C B – 1,6.10-19 C C + 12,8.10-19 C D 12,8.10-19 ... 30cm, AC = 40cm đặt ba điện tích q1= q2= q3=q= 10-9C chân không Cường độ điện trường H chân đường cao hạ từ A cạnh huyền BC là: A 350 V/m B 245,9 V/m C 470 V/m D 675,8 V/m 3.53 Hai điện tích điểm...
  • 29
  • 1,149
  • 16
Bài tập hóa nâng cao phần vô cơ luyện thi pps

Bài tập hóa nâng cao phần vô cơ luyện thi pps

Hóa học - Dầu khí

... (NH4)2S2 oxi hoá SnS: SnS + (NH4)2S2 → (NH4)2S + SnS2 sau ó SnS2 t o thành s ph n ng v i (NH4)2S ph n ng (*) Câu 9: Vi t phương trình ph n ng x y ra: Ion I- KI b oxi hoá thành I2 b i FeCl3, O3 ; I2 oxi ... O3 ; I2 oxi hoá c Na2S2O3 Ion Br- b oxi hoá b i H2SO4 c, BrO3- (mt axit) ; Br2 l i oxi hoá c P thành axit tương ng H2O2 b NaCrO2 kh (trong môi trư ng bazơ) b oxi hoá b i dd KMnO4 (trong môi trư ... t oxi hóa m nh, nh t axit un nóng A c s n ph m B, C, D u ch t oxi hóa m nh N u cho dung d ch B màu l c tác d ng v i khí Clo c dung d ch A có màu m N u nung ch y ch t r n C v i ki m có m t oxi...
  • 10
  • 711
  • 4
PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TẬP HÓA NÂNG CAO DÀNH CHO HỌC SINH LUYỆN THI ĐẠI HỌC

PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TẬP HÓA NÂNG CAO DÀNH CHO HỌC SINH LUYỆN THI ĐẠI HỌC

Hóa học

... n lng khụng ụi thu c m gam hh cỏc oxit m cú giỏ tr l: A.39,2 B.23,2 ne = 0,4.3 oxit C.26,4 D.29,6 NO: X O2 :amol 4a = 1, a = 0,3 m = 20 + 0,3.32 = 29, X oxit Cú Ngay Cõu 11: Cho hh X dng ... n lng khụng ụi thu c m gam hh cỏc oxit m cú giỏ tr l: A.39,2 B.23,2 ne =0,4.3 oxit C.26,4 D.29,6 NO: X O2 :amol 4a = 1, a = 0,3 m = 20 + 0, 3.32 = 29, X oxit Cú Ngay Bi 4: Cho hh X dng bt ... DNG C BN THUN TY n = n Vi dng ny ta ch cn ỏp dng : + v bi toỏn l rt n gin DNG NNG CAO Vi cỏc dng bi toỏn nõng cao chỳng ta cn lm hai bc - Xỏc nh tht nhanh dung dch gm nhng gỡ n = n + - Sau ú...
  • 200
  • 1,730
  • 6
MỘT SỐ BÀI TẬP HÓA NÂNG CAO HAY

MỘT SỐ BÀI TẬP HÓA NÂNG CAO HAY

Trung học cơ sở - phổ thông

... oxit sắt chưa công thức Chia lượng oxit làm phần a)Để hoà tan hết phần phải dùng 150ml dung dòch HCl 3M b)Cho luồng khí CO dư qua phần nung nóng, phản ứng xong thu 8,4 (g) sắt Tìm công thức oxit...
  • 11
  • 273
  • 1
bài kiểm tra 45 phút chương oxi lưu huỳnh

bài kiểm tra 45 phút chương oxi lưu huỳnh

Hóa học

... minh ozon có tính oxi hóa mạnh oxi? Câu 2: (1đ) Bằng phương pháp hóa học phân biệt khí: CO2, O2, SO2? Câu 3: (1.5đ) Đốt nóng hhA: 6,4 gam bột lưu huỳnh 16,25 gam bột kẽm điều kiện oxi thu chất rắn ... Những kim loại sau không phản ứng trực tiếp với oxi A - Na, Mg, Al, Zn B - Ag, Au, Pt C - Ba, Cu, Fe D - Hg, Ca, Mn, Li Câu 15: Lưu huỳnh cháy oxi theo phương trình phản ứng nào? A/ S + O2 =...
  • 2
  • 738
  • 8
Góp phần giáo dục môi trường cho học sinh thông qua hệ thống bài tập liên quan đến bài tập thực tế về bảo vệ môi trường chương halogen, chương oxi   lưu huỳnh lớp 10 nâng cao

Góp phần giáo dục môi trường cho học sinh thông qua hệ thống bài tập liên quan đến bài tập thực tế về bảo vệ môi trường chương halogen, chương oxi lưu huỳnh lớp 10 nâng cao

Khoa học xã hội

... khí oxi, sau thực phản ứng oxi hoá B) Trộn khí thải với lợng thiếu oxi, sau thực phản ứng oxi hóa C) Trộn khí thải với lợng d oxi, sau thực phản ứng oxi hóa D) Trộn khí thải với lợng vừa đủ oxi, ... Clo có tính oxi hóa mạnh C) Có HClO, chất có tính oxi hóa mạnh D) Có oxi nguyên tử nên có tính oxi hóa mạnh Hớng dẫn: Trong nớc clo có chứa HClO Cl2 + H2O HCl + HClO HClO có tính oxi hóa mạnh ... halogen, oxi lu huỳnh lớp 10 nâng cao Mục đích, nhiệm vụ đề tài 2.1 Mục đích Khai thác nội dung kiến thức sách giáo khoa xây dựng hệ thống tập liên quan đến thực tế BVMT chơng halogen, chơng oxi...
  • 86
  • 1,269
  • 8
dạng bài tập hóa học nâng cao chuong oxi-không khí

dạng bài tập hóa học nâng cao chuong oxi-không khí

Hóa học

... bao nhiêu? Bài 11 Khử hoàn toàn 16 gam oxit sắt CO nhiệt độ cao Sau phản ứng kết thúc thấy khối lượng chất rắn giảm 4,8 gam Hãy xác định công thức hóa học oxit sắt Bài 12 Hòa tan hoàn toàn 3,78 ... Bài Khử hoàn toàn 3,48g oxit kim loại M cần dùng 1,344 lít khí H (đktc) Toàn lượng kim loại thu cho tác dụng với dung dịch HCl dư thu 1,008 lít khí H2 (đktc) Tìm kim loại M oxit Bài 10 Ngâm kẽm ... lít khí H2 (đktc) Hãy tính a Bài 15 Để hoà tan hoàn toàn gam oxit kim loại cần dùng 300ml dung dịch HCl 1M Xác định công thức phân tử oxit kim loại Bài 16 Cho kim loại Na vào dung dịch CuSO4 (dư)...
  • 2
  • 13,527
  • 331
Nâng cao hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học chương oxi   lưu huỳnh, hóa học lớp 10 khi có sử dụng thí nghiệm hóa học

Nâng cao hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học chương oxi lưu huỳnh, hóa học lớp 10 khi có sử dụng thí nghiệm hóa học

Sư phạm

... nghiệm STT Bài học Tên thí nghiệm Bài 29: Oxi - Ôzon Magie cháy khí oxi (Tính chất hóa học Oxi) Điều chế oxi phòng thí nghiệm Bài 30: Lưu huỳnh Tính oxi hóa oxi (dây thép cháy bình đựng Sự biến đổi ... Tính chất oxi, lưu huỳnh khí oxi) Tính oxi hóa lưu huỳnh (Lưu huỳnh tác dụng với bột sắt) Tính khử lưu huỳnh (Lưu huỳnh cháy bình đựng khí oxi) Bài 32: Hiđro Đốt khí H2S điều kiện thiếu Oxi sunfua ... phương pháp nghiên cứu 32 khoa học tự nhiên, môn khoa học thực nghiệm, có môn hóa học Hóa học khoa học phát triển quan sát, thí nghiệm Quan sát thí nghiệm tạo khả cho nhà khoa học phát khai thác...
  • 122
  • 757
  • 1
tiến hành nghiên cứu đề tài : “ Rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trong   dạy học hoá học - khi dạy chương oxi - lưu hùynh (lớp 10- Ban nâng cao)

tiến hành nghiên cứu đề tài : “ Rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học hoá học - khi dạy chương oxi - lưu hùynh (lớp 10- Ban nâng cao)

Thạc sĩ - Cao học

... khác định nghĩa chất oxi hoá - chất khử Ở lớp 8: - Chất chiếm oxi chất khác chất khử - Chất nhường oxi chất khác chất oxi hoá Học sinh hiểu định nghĩa mở rộng: - Chất chiếm oxi chất khác chất nhường ... nhường hiđro cho chất khác chất khử - Chất nhường oxi cho chất khác chất kết hợp với hiđro chất oxi hoá Ở lớp 10: - Chất khử chất nhường e - Chất oxi hoá chất nhận e Trên đề cập đến số biếu thường ... triển cao độ tri giác có chủ định, có ý nghĩa quan trọng hoạt động thực tiễn, sáng tạo loài người D.Mendeleep nhà bác học người Nga đánh giá cao lực quan sát: “ Quan sát thực nghiệm cửa khoa học...
  • 153
  • 1,553
  • 28
Bài tập về chuỗi biến hóa chương OXI -LƯU HUỲNH LỚP 10CB

Bài tập về chuỗi biến hóa chương OXI -LƯU HUỲNH LỚP 10CB

Tư liệu khác

... điều kiện phản ứng có) a) FeS hiđro sunfua lưu huỳnh lưu huỳnh đioxit b) SO2 NaHSO3 Na2SO3 Na2SO4 NaHSO4 c) Cho biết tổng số phản ứng oxi hóa khử phản ứng 12 Hoàn thành chuỗi phản ứng sau ( ghi kèm ... kiện phản ứng có) 21 a) ZnS hiđro sunfua lưu huỳnh lưu huỳnh đioxit b) H2SO3 KHSO3 K2SO3 K2SO4 KHSO4 c) Cho biết tổng số phản ứng oxi hóa khử phản ứng axit sunfuric BaSO4 22 Hoàn thành chuỗi phản ... → Na2SO3  Na2SO4  NaOH  → (3)  → (4) → lưu huỳnh đioxit  axit sunfuric NaHSO4 (5)  → BaSO4 c) Cho biết tổng số phản ứng oxi hóa khử phản ứng 24 Hoàn thành chuỗi phản ứng sau ( ghi...
  • 11
  • 3,281
  • 77
Giáo dục môi trường cho học sinh thông qua bài giảng tích hợp nội dung giáo dục môi trường chương oxi   lưu huỳnh lớp 10 nâng cao

Giáo dục môi trường cho học sinh thông qua bài giảng tích hợp nội dung giáo dục môi trường chương oxi lưu huỳnh lớp 10 nâng cao

Khoa học xã hội

... chng oxi lu hunh theo sỏch giỏo khoa Chng Oxi lu hunh gm bi chớnh trờn lp v bi c thờm vi s phõn b thi gian: Bi 40: Khỏi quỏt v nhúm oxi (1 tit) Bi 41: Oxi (1 tit) Bi 42: Ozon v hiro peoxit ... cú s oxi hoỏ phn ng oxi hoỏ kh ? trung gian +4 nờn nú m cú kh nng th hin tớnh oxi hoỏ hoc tớnh kh cỏc phn ng oxi hoỏ kh S+4 S+6 + 2e (kh) S+4 + 4e S0 (tớnh oxi hoỏ) GV: tỡm hiu tớnh oxi hoỏ ... nh s oxi hoỏ ca cỏc cht phõn t - GV tng kt: cỏc phn ng ca oxi l phn ng oxi hoỏ - kh, ú oxi l GVHD: Th.S Lờ Danh Bỡnh 29 SV: Keomany Inthavong Khoỏ lun tt nghip Chuyờn ngnh phng phỏp cht oxi hoỏ:...
  • 82
  • 1,538
  • 14
Thiết kế bài tập trắc nghiệm chương halogen và chương oxi   lưu huỳnh (hoá học 10)

Thiết kế bài tập trắc nghiệm chương halogen và chương oxi lưu huỳnh (hoá học 10)

Khoa học xã hội

... kt ta mu trng nờn khụng rừ rng D Vi CaO (r) CaO + SO2 CaSO3kt Đại học Vinh Khoa hoá học Lớp 43 A Trang 25 L uận văn tốt nghiệp khoa học Phạm Thị Hồng Hà CaO + CO2 CaCO3kt Hiện tợng quan sát ... PHN I: M U Đại học Vinh Khoa hoá học Lớp 43 A Trang L uận văn tốt nghiệp khoa học Phạm Thị Hồng Hà 1.1 Lý chn ti Trớc phát triển nh vũ bão khoa học kỹ thuật đặc biệt khoa học công nghệ thông ... nH2O Vậy đáp án B Bài tập 18: Cú khớ oxi ln hi nc Cht no tt nht làm khô khí oxi: a Nhụm oxit b ng II sunphat khan c Axit sunfuric c d Nc vụi e Dung dch Natri Hiroxit *Hng dn Cỏch tt nht l axit H2SO4...
  • 80
  • 1,977
  • 4
Thiết kế bài tập hoá học dựa trên thí nghiệm mô phỏng (áp dụng cho chương halogen và chương oxi   lưu huỳnh hoá học lớp 10

Thiết kế bài tập hoá học dựa trên thí nghiệm mô phỏng (áp dụng cho chương halogen và chương oxi lưu huỳnh hoá học lớp 10

Khoa học tự nhiên

... Đun nóng để I2 thăng hoa, ta thu đợc I2 tinh khiết c Oxi Bài tập 7: Chứa đầy oxi vào bình thuỷ tinh lớn Dùng que đóm cháy âm ỉ để thử xem oxi đầy hay cha, sau nghiêng cốc rót oxi sang cốc thứ Cho ... c 3Cl2 + KOH 3Cl2 + OH - b Cl- + ClO- Cl2 + Ca(OH )2 + H2O CaOCl2 + H2O Cl2 + CaO + 3H2O CaOCl2 e CO2 + 2CaOCl2 + H2O CaCO3 f CO2 + 2CaOCl2 + H2O 5Cl2 + Br2 + 6H2O CaCO3 + Ca2+ + 2Cl- + 2H+ + ... với oxi tạo thành đồng oxit có màu đen t0 2Cuđỏ + O2 2CuOđen Để tạo lại đồng, ngời ta cho chất khử vào: H2 + CuOđen Cuđỏ + H2O Bài tập 26:[13] Có khí oxi lẫn nớc Chất tốt để tách nớc khỏi khí oxi...
  • 80
  • 2,990
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25