... động cơ học. Bài tập 2: Các em hãy cho biết trường hợp nào Trái Đất được coi là chất điểm và trường hợp nào không thể coi Trái Đất là chất điểm trong hai hai trường hợp sau: a. Trái Đất quay...
Ngày tải lên: 22/05/2014, 10:42
... -Giai đoạn:vật đi xuống từ độ cao 5,82m .Trong giai đoạn này vận tốc hướng xuống và có độ lớn tăng từ 0m/s đến 10,7m/s .Giai đoạn này kéo dài từ t 1 =0,41s đến t 2 =1,5m/s -Trong cả hai giai ... hai giai đoạn -Giai đoạn 1:vật lên từ độ cao 5m đến độ cao 5,82m.Trong giai đoạn này vận tốc hướng lên và có độ lớn giảm từ 4m/ đến 0m/s ,chuyển động là chuyển động chạm dần đều .Giai đoạn này ... Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. Phân loại bài tập chương động học chất điểm + CB = b = (v 12 cos - v 23 ).t 2 2 13 13 12 12 12 12 b b os = os = ( ) t.v t.v v v c c v v Vì cos 2 ...
Ngày tải lên: 18/06/2014, 18:20
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM”VẬT LÍ 10 NHẰM RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP CHO HỌC SINH “ pptx
... động cơ học. Bài tập 2: Các em hãy cho biết trường hợp nào Trái Đất được coi là chất điểm và trường hợp nào không thể coi Trái Đất là chất điểm trong hai hai trường hợp sau: a. Trái Đất quay ... em ở nhà đạt kết quả tốt hơn, GV có thể cho những dữ kiện L, v 1 , v 2 , a 1 , a 2 bằng những con số cụ thể. Cho xe xuất phát từ A: chuyển động thẳng nhanh dần đều; xe xuất phát từ B: chuyển...
Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:20
Đề tài: “Phân loại và giải bài tập chương Động học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao” pdf
... phân tích: Theo phương pháp phân tích thì việc giải bài tập vật lý được phân chia nhiều giai đoạn, mỗi giai đoạn là một bài tập nhỏ đơn giản và cả bài tập tạo thành hệ thống gồm nhiều bài tập ... gian, 8 động trên đoạn đường 25m tiếp theo. Giai đoạn 3: chuyển động chậm dần đuề để dừng lại cách nơi khởi hành 50m. a) Lập phương trình chuyển động của mỗi giai đoạn. b) vẽ các đồ thị vận tốc - thời ... bán kính 100m. Tính gia tốc hướng tâm của xe. 42 Ta chọn gốc tọa độ là điểm khởi hành của vật. Trong giai đoạn 2 (đoạn BC), gia tốc: 2 2 40 10 3 m/s 0 20 10 a − = = > − → Vật chuyển động nhanh...
Ngày tải lên: 01/08/2014, 05:21
Rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua việc xây dựng và sử dụng bài tập chương Động học chất điểm Vật lí 10 THPT
Ngày tải lên: 17/10/2014, 20:14
Sử dụng phần mềm Matlab trong dạy học bài tập chương Động học chất điểm sách giáo khoa vật lý 10
Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:08
Bài tập động lực học chất điểm(có lời giải chi tiết)
... ta được: α β −βα+=β− 22 0 22 cosV2 cosgl cosltgHsinlH β β+α α= β βα+βα α= β β+βα α=⇒ 2 2 0 2 2 0 2 22 0 cosg )sin( cosV2 cosg sincoscossin cosV2 cosg sincostg .cosV2l BAØI 16 :Ở một đồi cao ... Oy: N − Pcoxα − Fsinα = 0 ⇒ N = Pcoxα + F sinα F ms = kN = k(mgcoxα + F sinα) Chiếu phương trình lên trục Ox : Psinα − F coxα − F ms = 0 ⇒ F coxα = Psinα − F ms = mg sinα − kmg coxα − kF ... mà: g 2sinV AB 1 2 α = (coi như được ném từ A với AB là tầm Để AB lớn nhất thì 4 12sin 11 π =α⇒=α Vì thành phần ngang của các vận tốc đều bằng nhau V 0 cosα = V.cosα 1 1 o cos. V V cos α=α⇒ Với =α −= 2 1 cos gh2VV 1 2 o Nên...
Ngày tải lên: 25/09/2013, 21:10
Bài tập về động học chất điểm
... nói trên , một con ong cũng bay từ xe A đến gặp xe B rồi quay về gặp xe A, quay đi gặp xe B, cứ thế liên tục đến khi 2 xe gặp. Biết tốc độ con ong là 8km/h. Xác định quÃng đờng con ong đợc trong ... tốc độ gãc: v = ∆s/∆t = const ω = ∆φ/∆t 2. HÖ thøc liên hệ: v = R 3. Chu kỳ tần số: - Chu kỳ: T = 2/ - Tần số: f = 1/T = /2 4. Gia tốc hớng tâm: a = v 2 /r = Rω 2 = const - 6 - Bài 5: cvhuyển ... điểm găp. nhau của hai chuyển động. - 2 - Bài 35: Một đồng hồ có kim giờ, kim phút, kim giây. Coi chuyển động quay của chúng là đều. 1. Tính vận tốc góc của các kim , so sánh các vận tốc góc...
Ngày tải lên: 17/09/2013, 03:10
ÔN TẬP CHƯƠNG ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM doc
... chuyển động thẳng trong hai giai đoạn liên tiếp. Tính chất chuyển động của chất điểm là : A. Nhanh dần đều trong cả hai giai đoạn. B. Chậm dần đều trong cả hai giai đọan. C. Chậm dần đều ... R. B. Quỹ đạo của vật (1) là đường tròn có bán kính R’ R. C. Quỹ đạo của vật (1) là đường cong (không còn là đường tròn). D. Vật (1) không có quỹ đạo, vì vật (1) đứng yên. 58. Hai ... HỌC CHẤT ĐIỂM – VL 10 NC GV : NGUYỄN THỊ NGỌC PHƯỢNG 2 CHUYỂN ĐỘNG CƠ 1. Một vật được coi là chất điểm khi : A. kích thước của vật nhỏ không thể quan sát được. B. kích thước của vật...
Ngày tải lên: 28/07/2014, 03:20
Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh qua dạy học giải bài tập vật lý chương động học chất điểm vật lý 10 chương trình nâng cao
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:57
skknkhắc phục một số sai lầm của học sinh thông qua bài tập nghịch lý và ngụy biện chương “ động học chất điểm” và “ động lực học chất điểm” vật lý 10 nâng cao.
... bạn hãy giúp học sinh : Bài tập 1 Khi xảy ra va chạm giữa một ô tô tải và một xe ô tô con chủ yếu là xe con sẽ bị hư hỏng. Nhưng theo định luật III Niu tơn các lực tác dụng lên hai xe phải bằng ... gây ra nhiều khó khăn trong quá trình dạy học vật lý. Quan niệm sai lệch như những vật cản trên con đường nhận thức sự vật hiện tượng vật lý. Do đó, mặc dù giáo viên giới thiệu một vấn đề rất...
Ngày tải lên: 17/07/2014, 16:47
Phương pháp giải bài tập vật lí chương "Động học chất điểm" doc
... động được xét trong hệ quy chiếu nào? - Quá trình chuyển động của vật được chia làm mấy giai đoạn? Trong mỗi giai đoạn vật chuyển động theo quy luật nào? - Đại lượng cần tìm là đại lượng nào?...
Ngày tải lên: 10/08/2014, 17:21
nghiên cứu sử dụng thí nghiệm biểu diễn nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh góp phần nâng cao chất lượng học tập cho học sinh lớp 10 thpt miền núi khi dạy chương động học chất điểm (vật lý 10 - cơ bản)
... học sinh; từ đó học sinh tham gia tích cực, tự lực vào các giai đoạn của quá trình nhận thức. Tuy nhiên, việc thực hiện đầy đủ các giai đoạn trong quá trình dạy học là không nhất thiết đối ... với tất cả các kiến thức cụ thể, có nhiều trường hợp tiến trình giảng dạy có thể bỏ qua giai đoạn này hoặc giai đoạn khác mà cấu trúc tổng thể vẫn không bị ảnh hưởng. Với việc sử dụng thí nghiệm ... quan niệm đúng b) Xây dựng mô hình giả thuyết Đây là giai đoạn khó khăn và đòi hỏi tư duy trực giác của học sinh đóng vai trò chủ đạo; ở giai đoạn này tri thức về hiện tượng nghiên cứu được...
Ngày tải lên: 08/10/2014, 11:40
Vận dụng dạy học kiến tạo trong chương động học chất điểm vật lý 10 THPT ban cơ bản
Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:11
Đề tài "Cở sở lí luận của việc kiểm tra, đánh giá và soạn thảo đề trắc nghiệm chương “ Động học chất điểm” thuộc chương trình Vật lí 10 nâng cao" pot
... ta có thể suy ra các đại lượng quỹ đạo và vận tốc phụ thuộc vào tính tương đối của chuyển động. Cong thời gian là đại lượng bất biến (không đổi), không phụ thuộc vào tính tương đối của chuyển động. ... ghi nhớ kiến thức. - Đáp án đúng: Câu C. Hs nắm được định nghĩa về chuyển động thẳng đều (v= const) từ đó nhìn vào đồ thị thấy được đoạn CD ứng với vận tốc không đổi. - Câu nhiễu A: Hs nhìn ... độ , năng lực cũng như kết quả học tập của ngưòi học trước, trong quá trình và khi kết thúc một giai đoạn học tập nhất định ( phần hoặc bài giảng lý thuyết hoặc thực hành ); một chương hoặc một...
Ngày tải lên: 27/06/2014, 03:20
Bài học hiện đại về môn vật lí và ứng dụng vào thiết kế một số kiến thức chương Động học chất điểm vật lí lớp 10 THPT
Ngày tải lên: 17/10/2014, 19:07
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: