... 1. ổn định tổ chức : 2.Ki m tra bài cũ : 3. Bài mới : Hoạt động của GV - HS Nội dung Ki m tra bài cũ:Giới thiệu bài:13Tuần 2 - Bài 2 Tiết 5 : Thánh Gióng Tiết 6 : Từ mợn Tiết 7, 8 ... cộngđồng.Sự liên kết giữa câu 6 và câu 8 rất chặt chẽ:- Về luật thi : Tiếng thứ 6 của câu 6vần vớitiếng thứ 6 của câu 8 : cùng- chung.- Về ý : Câu ca dao gồm 2 câu:Câu 1 nói rõ ý khuyên nhủ, ... (SGK. 26 ) a. là tên đơn vị đo lờng : mét, lít, ki- lô-métb. tên các bộ phận xe đạp : pê đan, gác đơbu, ghi đôngc. Tên một số đồ vật: cat sét, ra-đi-ô,vi-ô- -lông, pi-a-nôBài 4 : (SGK. 26 ) Các...
... khuất.*Ghi nhớ 2SGK /25 .III. Luyện tập:Bài 1 SGK /25 .Yêu cầu:Với mỗi mẫu so sánh, học sinhtìm ít nhất một ví dụ.Bài 2 SGK/ 26 . - Khoẻ nh voi. 12 Giáo án ngữVăn6 - Năm học 20 07 -20 08 Gv: Em ... đẹp. 2. Nghệ thuật: ã Kể chuyện bằng ngôi thứnhất hồn nhiên, chân thực.ã Miêu tả tinh tế, diễn biếntâm lí nhân vật.IV. Luyện tập:* Rút kinh nghiệm : 18 Giáo án ngữVăn6 - Năm học 20 07 -20 08 ... Trung, nghe đợc tiếng mắc sợi trên đò xuôi trở khách. ( Vân Thanh).* Rút kinh nghiệm : 24 Giáo án ngữVăn6 - Năm học 20 07 -20 08 Tiết 83-84: luyện nói về quan sát, tởng tợng, so sánh và nhận...
... từ 2.Bài học: Giáo án ngữvăn 6 Ngày soạn: 12/ 2 /20 09Tiết 84: TLV: luyện nói về quan sát, tởng tợng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả (t2)A/ Mục tiêu: 1. Ki n thức: HS nắm chắc ki n ... ngữvăn 6 Tiết 69 - 70: ki m tra tổng hợp cuối kì i(đề chung của phòng gd - đt)A/ Mục tiêu: 1. Ki n thức: HS củng cố, hệ thống những ki n thức đà học ở chơng trình Ngữvăn6 tập I 2. Kỹ năng: ... Ngày soạn : 22 /2/ 2009Tiết 90 : Văn bản: buổi học cuối cùng (t2) (An phông xơ Đô đê)A/ Mục tiêu: Giáo án ngữvăn 6 độ trong cuộc sống thờng ngày của em gái. + Đoạn 2: Tiếp -> không...
... viên- Tuyện Ki uC. Hoạt động dạy học:1. Ki m tra bài cũ: Ki m tra việc chuẩn bị bài soạn. 2.Bài mới: Nguyễn Du, đại thi hào dân tộc, danh nhân văn hoá , tác giả của ” Truyện Ki u”: là ki t tác ... chép nội dung vào vở.GV Lê Phú Tấn 2 BàisoạnngữVăn 9Tuần : 06 / Tiết : Bài 06 Văn bản : TRUYỆN KI U CỦA NGUYỄN DU- A. Mục tiêu : Giúp học sinh :- Ki n thức: Nắm được nhứng nét chủ yếu ... viên.C. Hoạt động dạy học:1. Ki m tra bài cũ: Nguyễn Du đã gợi tả vẻ đẹp của Thuý Vân và vẻ đẹp của Thuý Ki u như thế nào qua đoạn trích” Chị em Thuý Ki u”? 2.Bài mới: Đoạn trích miêu tả...
... Ý ki n cá nhân- Đọc- Trả lời- Ýù ki n cá nhân- Đọc- Đọc- Ý ki n cá nhân- Thảo luận- Ý ki n cá nhân Giáo án NgữVăn6 - Trang 36 Tiết 6 TỪ MƯN Ngày soạn:A. Mục tiêu cần đạt:1. Ki n ... mượn?+ Gọi học sinh đọc ghi nh 2/ 25.Hoạt động 3:+ Đọc bài tập 1/ 26 - Ghi lại các từ mượn và cho biết các từ ấy được mượn của tiếng nào?+ Đọc bài tập 2/ 26 - Xác định nghóa của các từ tạo ... mượn của các ngôn ngữ khác?- Đọc- Ý ki n cá nhân- Đọc Giáo án NgữVăn6 - Trang 16 * Ghi nhớ: Sgk /25 IINguyên tắc của từ mượn: *Ghi nhờ: Sgk /25 III. Luyện tập: 1. Từ mượn a. Vô...
... Tìm hiểu các ki u so sánh.- Nêu tác dụng của phép so sánh. G. Bổ sung.Tiết 86 SO SÁNH (TT)Ngày soạn: 23 /1 /20 07A. Mục tiêu cần đạt: a) Ki n thức: Giúp học sinh.- Nắm được hai ki u so sánh ... Viết đoạn văn tả cảnh (bài tập 1, 2, 3 sgk). - Trả lời câu hỏi SGK /54, 55G. Bổ sung.Tuần 23 Tiết 89+90 BÀI 22 VĂN BẢN: BUỔI HỌC CUỐI CÙNGNgày soạn: 28 /1 /20 07 -Chuyện của một em bé người Andát ... bài ở nhà bài tập 1, 2, 3/ 36/ sgk.G. Bổ sungTiết 83+84 LUYỆN NÓI VỀ QUAN SÁT, TƯỞNG TƯNG, SO SÁNH VÀ NHẬN XÉT TRONG VĂN MIÊU TẢNgày soạn: 20 /1 /20 07A. Mục tiêu cần đạt: a) Ki n thức: - Biết...
... trở về. Nghe nx. Hs khái quát ki n thức.- Nhắc lại nguyên văn lời nói hoặc y nghĩ của ngời hoặc nhân vật. 2) Ghi nhớ:II. Cách dẫn gián tiếp :1 ) Ví dụ: 2 ) Ghi nhí:III. LuyÖn tËp:B1/ ... đo có bề ngoài giống đồng hồ. - Hs khái quát ki n thức. - Có 2 ph-ơng thức : ẩn dụ và hoán dụ. 2) Ghi nhớ :II. Luyện tập : Bài 1 : Bài 2 : Bài 3 : ? T tởng ấy đợc biểu hiện trong ... VB đợc trích từ tham luận của Mác-két ( T8/19 86 ) nguyên thủ 6 nớc: ấn Độ, mê-hi-cô, Thuy Điển, Ac-hen-ti-na, Hi-lạp, Tan-đa-ni-a họp lần thứ 2 tại Mê-hi-cô ) đà làm 1 VB tuyên bố kêu gọi...
... nhớ 1. 2/ Nhân vậttrong văn tựsự:- 29 -Giáo viên: Phạm Thị Kim Cúc - Đơn vị: Trờng THCS Tân Minh BàisoạnNgữvăn6 Năm học 20 08 - 20 09 I. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh: Huy động ki n ... Giaotiếp là gì?Ghi nhớ1. 2/ Vănbản là gì?Ghi nhớ 2 3/ Ki uVB và ph-- 11 -Giáo viên: Phạm Thị Kim Cúc - Đơn vị: Trờng THCS Tân Minh BàisoạnNgữvăn6 Năm học 20 08 - 20 09 H? Mặt tiêu cực của ... sì, nhamtừ:1/ Trìnhbày knmà từbiểu thị.- 26 -Giáo viên: Phạm Thị Kim Cúc - Đơn vị: Trờng THCS Tân Minh BàisoạnNgữvăn6 Năm học 20 08 - 20 09 đánh giặc , cứu nớc. Trao thanh g-ơm cho...
... vụ.-Biết lựa chọn ki u văn bản phù hợp với mục đích giao tiếp.-Nhận biết từng ki u văn bản qua các ví dụ. 2. 2.Các ki u văn bản.-Tự sự -Hiểu thế nào là văn bản tự sự.-Hiểu thế nào là chủ đề, ... VĂN2. 1.Những vấn đề chung về văn bản và tạo lập văn bản.-Khái quát về văn bản. Hiểu thế nào là văn bản Trình bày được định nghĩa về văn bản: nhận biết văn bản nói và văn bản viết. -Ki u ... mục đích giao tiếp với ki u văn bản và phương thức biểu đạt.-Hiểu thế nào là văn bản tự sự, miêu tả, biểu cảm, lập luận, thuyết minh và hành chính-công vụ.-Biết lựa chọn ki u văn bản phù hợp...
... tËp 2 32 BàisoạnNgữvăn6 Nguyễn Thị Kim Minh-Biểu cảm;-Nghị luận;-Thuyết minh.1 HS đọc to toàn bộ ghi nhớ ghi nhớ trang 17. 2) Bài tập 2 trao đổi nhóm 4 ngời. bảng thống kê 6ki u ... của em.II.Làm bài49 BàisoạnNgữvăn6 Nguyễn Thị Kim MinhBớc 1: Tổ chức Ki m tra số HS, trang phục, khung cảnh VS, chỗ ngồi.Bớc 2: Ki m tra bài cũ Ki m tra sách vở;Bớc 3: Bài mớiGV giới ... Ngữvăn6 Nguyễn Thị Kim MinhBớc 1: Tổ chức -Ki m tra số HS, trang phục, khung cảnh VS, chỗ ngồi Bớc 2: Ki m tra bài cũ-Đặc điểm của sự việc và nhân vật trong văn tự sự?-Chữa bài tập 2 Bớc...
... ĐÁP ÁN KI M TRA HỌC KÌ I (Năm học: 20 10-1011)Môn: NgữVăn 6 Thời gian làm bài: 90 phút A.PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 ) I.Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng? ( Mỗi câu đúng đạt 0 ,25 điểm)Câu ... nhân dân về các sự ki n, nhân vật đó. (0,75 đ)+Cổ tích: Kể về cuộc đời của một số ki u nhân vật, thể hiện ước mơ, niềm tin của người xưa về công lí xã hội. (0,75 đ)Câu 2: (6 ) *Yêu cầu chung:-Hình ... lời đúng? ( Mỗi câu đúng đạt 0 ,25 điểm)Câu 1 2 3 4Đáp án d c d aII.Điền tiếp vào chỗ chấm: ( Mỗi ý điền đúng đạt 0 ,25 điểm )1. Danh từ chỉ đơn vị 2. Danh từ chỉ đơn vị tự nhiên3. Danh từ riêng4....
... Tuần: 20 Ngày soạn: 2 / 1 /20 11Tiết: 79 Ngày dạy: 5 / 1/ 20 11 Tiếng Việt PHÓ TỪ I. Mục tiêu cần đạt : Giúp HS nắm được- Nắm được các đặc điểm của phó từ - Nắm được các loại phó từ .1. Ki n ... Được Trường TH&THCS Bình Hòa Tây GV Phạm Thị Hồng Vân Tuần: 20 + 21 Ngày soạn: 2 / 1 /20 11Tiết: 80+ 81 Ngày dạy: 5 / 1/ 20 11Tập làm văn : TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN MIÊU TẢ I. Mục tiêu cần ... đường đời đầu tiên"có 2 đoạn văn miêu tả Dế Mèn và Dế Choắt rấtsinh động em hãy chỉ ra 2 đoạn văn đó 2 đoạn văn đó giúp em hình dung được đặcđiểm nổi bật gì của 2 chú dế ?Những chi tiết...
... TẠO–––––––––––––––Độc lập – Tự do – Hạnh phúc–––––––––––––––––––––––––––ĐỀ KI M TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 20 10 20 11Môn thi: NGỮVĂN - Khối 6 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề)Đề ... truyền thuyết? Hãy kể tên các truyện truyền thuyết màem đã học trong chương trình NgữVăn6. Câu 4: (2, 0 điểm).Qua văn bản “Em bé thông minh”, sự mưu trí, thông minh của em bé đãđược thử thách ... (hoặc thị trấn), huyện, tỉnh mà em đang học theođúng quy tắc viết hoa (không được viết tắt).Câu 2: (1,0 điểm).“Vua bắt em vẽ một con rồng, em liền vẽ một con cóc ghẻ”.- Hãy xác định cụm danh...
... (Trang 27 ).- Đọc trả lời câu hỏi mục 1, 2 (Trang 27 , 28 ).- Chuẩn bị bài: "So sánh" - Trả lời câu hỏi bài tập 1, 2 (Sgk).Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long 12 Giáo án Ngữvăn 6 ... Tiết 86 so sánh (Tiếp theo)a. mục đích, yêu cầu: - Giúp học sinh nắm đợc 2ki u so sánh cơ bản: Ngang bằng và không ngang bằng.Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long 25 Giáo án Ngữvăn 6 ... dạy: / / Tiết 97 ki m tra văn họca. mục đích, yêu cầu: - Ki m tra những ki n thức cơ bản về các tác phẩm tự sự, văn xuôi, thơ hiện đại đà học để nắm mức độ tiếp thu, vận dung ki n thức của học...