... đôi:
-2 đến 3 HS đọc những công việc mà thiếu
nhi cần làm.
Ví dụ:
+Chăm chỉ học hành, yêu lao động.
+Đi học đúng giờ,…
Trả lời:Dành cho thiếu nhi.
-2 đến 3 HS đọc Năm điều Bác Hồ dạy.
-3 đến 4 HS ...
của mình bằng cách giơ thẻ khi GV hỏi.
Hoạt động 3: Nói về chủ đề “Giữ lời
hứa”
-Yêu cầu các nhóm thảo luận trong 2 phút
để tập hợp các câu ca dao, tục ngữ, câu
chuyện,… nói về việc giữ lời ... động 3: Trò chơi”Sắp xếp thành đoạn văn”
Mục tiêu :
Củng cố bài.
Cách tiến hành :
GV phổ biến luật chơi:
Phát cho mỗi nhóm 4 miếng bìa, trên đó ghi các nội dung chính. Nhiệm vụ là sau 3
...
...
chuyện và thảo luận trả lời 3 câu hỏi sau: (GV treo
bảng phụ
1- Ngày 27/7, HS lớp 3A đi đâu ? (có ghi trước 3 câu
hỏi).
2- Các bạn đến trại điều dưỡng làm gì?
3- Đối với các cô chú thương ... quả thảo luận và lấy VD
minh hoạ cho từng câu 3 câu ca dao, tục ngữ:
1- Bán anh em xa mua láng giềng gần.
2- Hàng xóm tắt lửa tối đèn có nhau.
3- Người xưa đã nói chớ quên
Láng giềng tắt ... NGUYÊN 1
giềng.
Hoạt động 3: Thảo luận nhóm, tìm hiểu ý nghóa các câu ca dao, tục ngữ
- Chia HS thành 6 nhóm, yêu cầu các nhóm thảo
luận tìm ý nghóa của các câu ca dao, tục ngữ nói
về tình...
... mỗi nhóm tranh ảnh về cuộc giao lưu của
trẻ em Việt Nam với trẻ em thế giới (trang 30 – Vở
bài tập đạođức 3- NXB Giáo Dục).
- Yêu cầu các nhóm xem tranh và thảo luận trả lời
câu hỏi :
1. Tronng ... Dừng lại, bỏ nón mũ.
3. Bóp còi xe xin đi trước.
4. Nhường đường cho mọi người .
5. Coi như không có gì, cười nói vui vẻ.
6. Chạy theo sau, chỉ trỏ.
Kết luận:
Hoạt động 3:
Liên hệ bản thân
- ... lưu với thiếu nhi thế giới (cho các nhóm và một bộ trên
bảng lớp)
o Đạo cụ để sắm vai (Hoạt động 3 – Tiết )
o Phiếu bài tập (cho HS và 2 phiếu phóng to)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
Tiết...
... em cần phải tôn trọng khách nước ngoài?
+ Thế nào là tôn trọng khách nước ngoài?
- Nhận xét.
3) Bài mới: (25’) Tôn trọng khách nước ngoài (tiết 2)
* Giới thiệu bài
- GV giới thiệu và ghi...
... Dừng lại, bỏ nón mũ.
3. Bóp còi xe xin đi trước.
4. Nhường đường cho mọi người .
5. Coi như không có gì, cười nói vui vẻ.
6. Chạy theo sau, chỉ trỏ.
Kết luận:
Hoạt động 3:
Liên hệ bản thân
- ... 2 đội xanh, đỏ, cử 2 trọng tài
NGUYỄN THỊ HIỀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1
Tuần 23 & 24
Ngày dạy 12-26/2/2007
Bài 11: TÔN TRỌNG ĐÁM TANG
Ngày27 - 02-06.
I. MỤC TIÊU
1. Kiến ... Cảm thông, chia buồn với người trong gia đình có đám tang.
- Nghiêm túc, lịch sự trong đám tang.
3. Hành vi
- Nói năng nhỏ nhẹ, không cười đùa, hét to trong đám tang.
- Giúp đỡ gia quyến những...
... nhang viếng người đã
khuất.
Có mặt là được, không cần
thăm hỏi, cúng viếng.
- Nhận xét.
3) Bài mới: (25’) Tôn trọng đám tang (t2)
a) Giới thiệu bài
- GV giới thiệu và ghi bảng.
b) Phát...
... xem là được rồi.
Giúp đỡ gia đình họ những điều có thể.
- Cho HS giơ bảng đ/s.
- Nhận xét.
3) Bài mới: (25’) Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác.
a) Giới thiệu bài
- Giáo viên giới...
... GV chốt ý: Cần phải hỏi người khác và
được đồng ý mới sử dụng đồ đạc của người
đó.
* Hoạt động 3: Trò chơi, sắm vai
Mục tiêu: HS biết sắm vai tình huống và xử
lý.
Phương pháp: Thảo luận, thực...
... nguồn nước.
II – Chuẩn bị:
GV: - Ảnh chụp dùng cho hoạt động 2.
- Tranh, bảng phụ cho hoạt động 3, bảng bìa thi đua.
III – Các hoạt động:
1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ: (4’) Tôn trọng thư từ, ... người khác khi có sự đồng ý của họ.
Không cần hỏi ai khi nhận thư, nên bốc ra xem thư viết gì.
3.Bài mới: (25’) Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước
a) Giới thiệu bài
- GV ghi bảng.
b) Phát triển...
... dùng để làm gì?
+ Những việc làm cho nước bị ô nhiễm?
+ Bảo vệ nguồn nước sạch bằng cách nào?
3.Bài mới: (25’) Chăm sóc cây trồng, vật nuôi
a) Giới thiệu bài
- GV ghi bảng.
b) Phát triển các...
... Kế hoạch bài dạy tuần 30
ĐẠO ĐỨC
CHĂM SÓC VẬT NUÔI, CÂY TRỒNG (tiết 2)
I – Mục tiêu:
- HS hiểu: cây trồng, vật nuôi ... chăm sóc con vật đó như thế nào?
. Nêu cây nhà em trồng, em chăm sóc như thế nào?
- Nhận xét.
3.Bài mới: (25’) Chăm sóc cây trồng, vật nuôi (tiết 2)
a) Giới thiệu bài:
- GV ghi bảng.
b) Phát...
... ghi lại những
việc mình đã giúp đỡ hàng xóm,
láng giềng vào vở nháp.
- 3 -> 4 cặp phát biểu
- Nhận xét
- HS nghe
- 3 -> 4 HS trả lời
- HS nghe
Vở nháp
... quan hệ tốt đẹp giữa hàng
xóm, láng giềng của mình?
=> GV chốt ý
4 – Dặn dò
+ Tình huống 3: Chủ nhật nào,
Việt cũng giúp cu Tuấn, con cô
Hạnh ở nhà bên học thêm môn
Toán.
+ Tình huống ... những HS đã biết quan
tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng của
mình một cách hợp lí.
* Hoạt động 3: Tìm hiểu truyện “Tình
làng nghóa xóm”
Mục tiêu: HS rút ra được bài học qua câu
chuyện.
Phương...