0

bai mua lop 3 tuoi

bai soạn lớp 3 tuổi

bai soạn lớp 3 tuổi

Mầm non - Mẫu giáo

... kể tên đồ dùng, đồ chơi lớp - Cô gọi 3, trẻ lên kể tên số đồ dùng đồ chơi tong lớp mình, - Tổ chức cho trẻ chọn đồ dùng - đồ chơi có màu sắc giống Hoạt động 3. Bé ca hát bạn - NDKH: Hát lớp - Cô ... Non Liên Cơ Hoàng Thị Thu Hoài Lớp tuổi B ************************ - Cô hớng dẫn cho trẻ chơi 3, lần B/ Nhật ký ngày Trờng Mầm Non Liên Cơ Hoàng Thị Thu Hoài Lớp tuổi B ************************ ... ngày Trờng Mầm Non Liên Cơ Hoàng Thị Thu Hoài Lớp tuổi B ************************ Thứ ngày 23 tháng năm 2010 A/ hoạt động có chủ định Dạy trẻ phân biệt kích thớc, hình dạng, màu sắc hình tròn,...
  • 131
  • 1,090
  • 0
Bài 6 . giáo án lớp 3 tuổi

Bài 6 . giáo án lớp 3 tuổi

Mầm non - Mẫu giáo

... tưới, phễu… - Cung cấp kiến thức cho trẻ nguồn nước - Tuyên truyền với phụ huynh nội dung chủ điểm 3. Phụ huynh 4.Dự liến sản phẩm trẻ nhựa… - Làm đồ dùng Đồ chơi đồ dùng mùa hè -Trò chuyện cung cấp...
  • 4
  • 3,310
  • 16
bai van lop 3

bai van lop 3

Tiểu học

...
  • 1
  • 1,404
  • 0
Bài soạn lớp 3 học kì 1

Bài soạn lớp 3 học kì 1

Âm nhạc

... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Tuần 03 Tiết 03 : Học hát Bài ca học Nhạc lời : Phan Trần Bảng I MỤC TIÊU HỌC TẬP - Giúp học sinh nắm giai ... - Cho học sinh hát 2 ,3 lần theo hình thức * Câu : Quyết kết đoàn, giữ vững bền Giúp đỡ xứng đáng trò ngoan - GV đàn , hát mẫu , học sinh hát lại theo hướng dẫn giáo viên 2 ,3 lần - Yêu cầu học ... mẫu - Cho học sinh hát 2 ,3 lần theo hình thức * Câu : Rộn vang tới chốn xa mến yêu quê nhà - GV đàn , hát mẫu , cho học sinh thực hát lại theo hướng dẫn giáo viên 2 ,3 lần - Yêu cầu học sinh thực...
  • 36
  • 662
  • 0
Bài soạn lớp 3 học kì 2

Bài soạn lớp 3 học kì 2

Âm nhạc

... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Trường TH Phong Mỹ - Lớp Tuần 33 Nguyễn Thò Thu Hương Tiết 33 : Ôn tập Em yêu trường em Cùng múa hát trăng I MỤC TIÊU HỌC TẬP - Nhằm ôn lại 02 ... cho học sinh thực hát lại theo hướng dẫn giáo viên 2 ,3 lần - Học sinh hát lại câu , hát lại câu - Yêu cầu học sinh thực hiện, hát lại câu , 3, hát câu, b GV hướng dẫn học sinh hát - GV yêu cầu ... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuần 23 Trường TH Phong Mỹ - Lớp Nguyễn Thò Thu Hương Tiết 23 : Giới thiệu số hình nốt nhạc I MỤC TIÊU HỌC TẬP Củng cố cho học sinh...
  • 33
  • 808
  • 0
bai giang lop 3

bai giang lop 3

Toán học

...
  • 5
  • 353
  • 0
Bài soạn lớp 3 tuần 1

Bài soạn lớp 3 tuần 1

Tiểu học

... HS khỏ 34 2 v 237 ; 5 23 v 106, cha bi, cỏc bn khỏc n/xột 4 23 v 204; 62 v 236 - GV chm s bi, nhn xột HS nghe * GV cng c: cỏch lm Bi 3: Tỡm hiu ca cỏc s sau: 525 v 31 5; 276 v 1 53, 429 v 217; 34 6 v ... khỏ, gii lờn cha bi Khi lp ớt hn: 32 hc sinh Hi lp 3: hc sinh? HS c yờu cu Bi 5: Tớnh di ng gp khỳc A C - HS lm v - HS cha bi B D AB = 235 cm, BC = 240 cm, CD = 31 3 cm - GV cho HS lm ri cng c cỏch ... lm bi v nờu cỏch ln, t ln n (HS khỏ, gii) trỡnh by bi lm 37 5; 261; 830 ; 412; 519; 425; 524 * GV cng c: cỏch sp xp Cng c - dn dũ: ( - 3) - GV nhn xột gi hc toỏn - V ụn luyn thờm VBT Th ba, ngy...
  • 21
  • 488
  • 0
bai soan lop 3 on tap Tieng viet

bai soan lop 3 on tap Tieng viet

Ngữ văn

... Luyện tập Tiếng Việt Tiết 31 1) Viết tên nước mà em biết : 2) Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu sau: a) Bằng ... mặt lo lắng bạn lớp hồi hộp theo dõi Nen-li c) Bằng cố gắng phi thường Nen-li hoàn thành thể dục 3) Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để tạo thành câu hoàn chỉnh: a) Cô giáo động viên học sinh...
  • 3
  • 1,302
  • 6
bai soan lop 3 tuan 5,6

bai soan lop 3 tuan 5,6

Tiểu học

... Mt hc sinh c yờu cu BT - Ln lt tng em nờu kt qu, lp nhn xột x = 24 x = 12 x = 30 24 : = 12 : = 30 : = 24 : = 12 : = 30 : = -Mt em c bi sỏch giỏo khoa -C lp lm vo vo v bi -Mt hc sinh lờn bng gii ... GV nhận xét Bài 3/ 19: Đếm thêm viết số vào ô trống - Yêu cầu học sinh tự làm vào SGK - Yêu cầu học sinh đọc thuộc dãy số đọc xuôi, đọc ngợc - Cho học sinh nêu đặc điểm dãy số? 3- Hoạt động - Yêu ... đọc - Học sinh nêu 3- Tìm hiểu - Học sinh đọc theo yêu cầu * Đoạn 1:-Thành phố vào thu có đẹp? * Đoạn 2:-ông ngoại giúp bạn nhỏ chuẩn bị học - Cả lớp đọc đồng nh nào? * Đoạn 3: -Tìm hình ảnh đẹp...
  • 15
  • 509
  • 0
bai soan lop 3

bai soan lop 3

Ngữ văn

... kích thước hình dạng tương tự tầm nhiều, trình bày đẹp nhanh * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (3 ) - Cô vừa dạy ? - Nhận xét tiết học Thứ ngµy th¸ng n¨m2010 Bài 46 KHẢ NĂNG KỲ DIỆU CỦA LÁ CÂY ... xét, ghi điểm Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS *Hoạt động 1: Làm việc với SGK theo cặp ( 13 ) + Mục tiêu : Biết nêu chức + Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo cặp GV yêu cầu cặp H S dựa ... bánh, gói hàng thường sử dụng đòa - Làm nón.- Lợp nhà phương * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (3 ) - Cô vừa dạy ? - Nhận xét tiết học Tuần 24 Thứ ngµy th¸ng n¨m 2010 Bài 47 HOA I MỤC TIÊU: Sau...
  • 8
  • 536
  • 1
BÀI SOẠN LỚP 3 TUẦN 8,9 CKTKN

BÀI SOẠN LỚP 3 TUẦN 8,9 CKTKN

Tiểu học

... 1: 3m 4dm = 30 dm + 4dm = 34 dm 3m 4cm = 30 0cm + 4cm * Bài 2: = 30 4cm * Bài 3: - Một vài HS lên bảng làm - GV tổ chức cho HS suy nghĩ để tìm cách giải 6m 3cm ; 7m - HS nêu cách làm: 6m 3cm = 603cm ... cho thương - Một HS làm bảng lớp - HS lên bảng làm a) x + 12 = 36 x = 36 – 12 x = 24 b) x = 25 + 15 x = 40 c) 80 – x = 30 x = 80 – 30 x = 50 - Lớp làm vở, lớp nhận xét chữa - HS làm vào 10phút ... ta làm nào? 30 : x = x = 30 : x=6 - Lớp GV nhận xét – Chữa B- Bài mới:  Hoạt động 1: Giới thiệu  Hoạt động 2: Hướng dẫn 10phút * Bài 1: a) x + 12 = 36 b) x – 25 = 15 c) 80 – x = 30 - Khi chữa...
  • 31
  • 845
  • 1
Bài soạn lớp 3 tuần 9 CKTKN

Bài soạn lớp 3 tuần 9 CKTKN

Tiểu học

... mét 32 đề xi1m9cm đọc mét xăng - ti - mét mét -Viết lên bảng 3m2dm = ……dm YC HS đọc -Muốn đổi 3m2dm thành dm ta thực +3m 30 dm sau: +Thực phép cộng 30 dm + 2dm = 32 dm + 3m dm? + Vậy 3m2dm 30 cộng ... phải đổi 603cm 700cm 506cm số đơn vò đo Sau so -Tương tự khác sánh hai số SS hai số tự nhiên 500cm Gv chấm điểm số em 6m3cm > 6m 4/ Củng cố –Dặn dò: 6m3cm < 630 cm 5m6cm = 506cm 6m3cm = 603cm 5m6cm ... 48km Bài :Tính: b/ 720m + 43m = 763m BT yêu cầu ? 403cm - 52cm = 35 1cm Gv cho hs làm bảng 27mm : = 9mm Bài : So sánh:( ; =) Hs đọc đề (Cột dành cho HS giỏi) 6m3cm < 7m 5m6cm > 5m -GV HD HS...
  • 46
  • 530
  • 0
Bài soạn lớp 3 tuần 10 CKTKN

Bài soạn lớp 3 tuần 10 CKTKN

Tiểu học

... 7x3= 28 : = 6x7= 30 : = 7x8= 35 : = 6x9= 36 : = 7x5= 63 : = * Bài 2: Đặt tính tính 33 x 55 : 12 x 96 : * Bài 3: Điền dấu" >;
  • 30
  • 331
  • 0
mi thuật bài 13 lớp 3 TRANG TRÍ CÁI BÁT

mi thuật bài 13 lớp 3 TRANG TRÍ CÁI BÁT

Toán học

... 11 naêm 2010 Mĩ thuật Bước 1: Xác định vị trí để trang trí Bước 2: Phân mảng tìm hoạ tiết Bước 3: Vẽ hoạ tiết Bước 4: Vẽ màu Chú ý: Chỉ nên vẽ đến màu Ư Một số họa tiết dùng dể trang trí Thöù...
  • 19
  • 2,967
  • 6
Lop 3 tuoi

Lop 3 tuoi

Toán học

...
  • 10
  • 330
  • 0
Kế hoạch bài học Lớp 3 Tất cả các môn (Tuần 7) và An toàn Giao thông (Bài 4)

Kế hoạch bài học Lớp 3 Tất cả các môn (Tuần 7) và An toàn Giao thông (Bài 4)

Tư liệu khác

... tính cộng - (Bài giải: *BT3: Cho HS tự nêu YC BT làm Năm lọ hoa có số hoa là: chữa x = 35 (bông hoa) Đáp số: 35 hoa) -Nhận xét làm bạn (5 x = 35 (bông hoa)- sai ý nghĩa) 3ph *BT4: - Cho HS tự làm ... ,3; 1HS đọc đoan 4; HS đọc Hướng dẫn tìm hiểu - Gọi HS đọc thầm Đ.1và Đ.2 Nêu CH:nh.vật xưng “tôi” truyện tên gì? Nêu tiếp CH1- SGK Nêu tiếp CH2- SGK - Yêu cầu HS đọc thành tiếng Đ .3 Nêu CH3- ... DẠY- HỌC: Vở BT toán trang 39 ; BP cho BT3 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động gian Giáo viên Học sinh phút A.Kiểm tra GV kết hợp hỏi KQ vài pháp nhân -3 HS đọc bảng nhân 7; HS khác...
  • 26
  • 1,146
  • 0
bai 22-lop 3

bai 22-lop 3

Mỹ thuật

...
  • 9
  • 303
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25