0

bai luyen tap 1 hoa hoc 8

BÀI LUYỆN TẬP 1- HÓA HỌC 8-2008

BÀI LUYỆN TẬP 1- HÓA HỌC 8-2008

Hóa học

... Bài 8: BÀI LUYỆN TẬP 1 Tổng kết“Nước cất là một hợp chất ,vì nước cất sôi ở đúng 10 00c”Cả hai ý đều đúng nhưng ý 2 không giải thích cho ý 1. Cả hai ý đều đúng và ý 2 giải thích cho ý 1 Ý 1 ... CANXISƠ ĐỒ NGUYÊN TỬ MAGIEBài 2 b tr 31 sgk.HÓA HỌC 8 PGD & ĐÀO TẠO TÂN PHÚ- TRƯỜNG THCS TRƯỜNG SƠNGV: THÁI THỊ HOA- NĂM HỌC 2007-20 08 2007 -20 08 Bài 1: Có hai lọ không nhãn đựng riêng biệt ... kimNguyên tửĐơn chất (11 ) (12 ) (13 )Câu 3: Điền tên hạt tạo thành nguyên tử vào các câu sau đây sao cho phù hợp?protonelectron…………… và ……………….có điện tích như nhau chỉ khác dấu (1) (2)Câu 3: Điền...
  • 26
  • 1,948
  • 1
BÀI LUYỆN TẬP 2- HÓA HỌC 8-2008

BÀI LUYỆN TẬP 2- HÓA HỌC 8-2008

Hóa học

... P)MINH HỌA05040302 010 Tổng kếtBÀI CA NTKBài 11 : BÀI LUYỆN TẬP 2Bài 1b- tr 41 sgk.Ia5PCla5.I= = 1 VP có hóa trị :V(5đ)(5đ)Bài 4b tr 41 sgk.( )4 :13 7 + 32 + 1 6PT .4BaSOK = 233(đvC)(30đ)(5đ)(5đ)(5đ)(5đ)(5đ)(5đ)( ... họa05040302 010 Ca(NO3)2Bài 4a tr 41 sgk.( )2 :13 7 + 35 BaC ,5.2PTK l = 2 08 (đvC)(30đ)(5đ)(5đ) (5đ)(5đ)(5đ)(5đ)x yIIIBa Clx I=y IIx =1; y = 2BCTHH: aCl2Bài 1a- tr 41 sgk.Cu ... 233(đvC)(30đ)(5đ)(5đ)(5đ)(5đ)(5đ)(5đ)( )IIIIx4yBa SOx II 1 = =y II 1 x = 1; y = 1 4BC HH : aSOTBài 2 tr 41 sgk:Cho biết công thức hóa học hợp chất tạo bởi: Nguyên tố X với O là...
  • 29
  • 857
  • 3
BÀI LUYỆN TẬP 3-HÓA HỌC 8-2008

BÀI LUYỆN TẬP 3-HÓA HỌC 8-2008

Hóa học

... = 11 0 kg a. Công thức về khối lượngb. % CaCO3 = ? BiếtTìmm CaCO3 = mCaO + mCO2 Giảim CaCO3 = 14 0 + 11 0 = 250 kg% CaCO3 = ( 250 . 10 0 ) : 280 = 89 ,3 %Bài tập 3/ tr 61 sgkCâu ... 2 sai.Ý 1 sai, ý 2 đúng.Cả hai ý đều đúng nhưng ý 1 không giải thích cho ý 2.Cả hai ý đều đúng và ý 1 giải thích cho ý 2.Cả hai ý đều sai.ABCDEm đá vôi = 280 kg m CaO = 14 0 kgm ... nguyên tố trước và sau phản ứng? Câu 4 (BT 1 tr 60)Bằng nhauHÓA HỌC 8 PDG &ĐT TÂN PHÚ - TRƯỜNG THCS TRƯỜNG SƠNGV: THÁI THỊ HOA – NĂM HỌC 2007 - 20 08 HHNHHHNHNNHHHHHHSơ đồ tượng...
  • 18
  • 1,160
  • 24
Bài luyện tập 3 - Hóa học 8

Bài luyện tập 3 - Hóa học 8

Hóa học

... đúng trong các phương án sau :A. Ý 1 đúng , ý 2 sai B. Ý 1 sai , ý 2 đúng C. Cả 2 ý đều đúng, nhưng ý 1 không giải thích cho ý 2 D. Cả 2 ý đều đúng và ý 1 giải thích cho ý 2 Bài tập 5 : ... :ế ứ ầ ớ - Ôn tập chương 2.- Làm các bài tập còn lại.- Chuẩn bị kiểm tra 1 tiết . Bài tập 1 Bài tập 1 :: TrTrong các hiện tượng sau, hiện ong các hiện tượng sau, hiện tượng ... trình biến đổi từ chất này thành chất khác gọi là phản ứng hoá học. 1. Hi n t ng hóa h c, ph n ng hóa h c.ệ ượ ọ ả ứ ọBài 17 . BÀI LUY N T P 3Ệ ẬBÀI LUY N T P 3Ệ Ậ Di n bi n c a ph n ng...
  • 13
  • 772
  • 0
Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy cho các bài luyện tập phần hoá học hữu cơ lớp 12 trung học phổ thông nhằm tích cực hoá hoạt động của học sinh

Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy cho các bài luyện tập phần hoá học hữu cơ lớp 12 trung học phổ thông nhằm tích cực hoá hoạt động của học sinh

Khoa học xã hội

... 0 0 1 1 5 8 11 10 8 1 2 0 0 0 1 1 4 6 11 13 7 2 3 0 0 0 0 2 9 8 8 10 6 2 12 H ĐC 44 1 0 0 1 1 4 9 11 8 5 5 0 2 0 0 1 3 3 8 10 8 6 5 ... 1 5.30 14 .23 29 .17 42.32 46.59 32.96 18 .94 10 .49 2 4.55 16 .85 25.00 39.33 50.00 32. 58 20.45 11 .24 3 5. 68 11 .24 34.09 42.70 42.05 37. 08 18 . 18 8. 99 Tổng hợp 5.30 14 .23 ... 2 3 10 8 9 8 4 0 THPT Phúc Thành 12 E TN 43 1 0 0 0 1 2 5 7 10 11 6 1 2 0 0 0 0 2 6 6 10 10 8 1 3 0 0 0 0 3 6 7 9 10 8 0 12 G ĐC 45 1 0 0...
  • 15
  • 1,674
  • 2
Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy cho các bài luyện tập phần hoá học vô cơ lớp 9 nhằm tích cực hoá hoạt động của học sinh

Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy cho các bài luyện tập phần hoá học vô cơ lớp 9 nhằm tích cực hoá hoạt động của học sinh

Khoa học xã hội

... 16 .04 41. 28 15 .09 44.95 6 37.74 67 .89 26.67 56 .88 36.79 68. 81 40.57 69.72 7 65.09 86 .24 52. 38 76 .15 66.04 86 .24 66. 98 82 .57 8 88 . 68 91. 74 78 .10 89 . 91 89 .62 92.66 83 .96 ... 2 1. 89 3.67 0.00 1. 83 1. 89 3.67 0.94 4.59 3 4.72 8. 26 3. 81 5.50 5.66 7.34 5.66 7.34 4 9.43 14 . 68 10 . 48 15 .60 9.43 14 . 68 8. 49 11 . 01 5 16 .04 41. 28 15 .24 36.70 16 .04 ... - 8 điểm 9 - 10 điểm TN ĐC TN ĐC TN ĐC TN ĐC Số 1 9.43 14 . 68 28. 30 53. 21 50.94 23 .85 11 .32 8. 26 Số 2 10 . 48 15 .60 16 .19 41. 28 51. 43 33.03 21. 90 10 .09 Số 3 9.43 14 .68...
  • 18
  • 1,181
  • 3
Bài 8: Bài luyện tập 1

Bài 8: Bài luyện tập 1

Hóa học

... các khái niệm .-Làm bài tập 2,4, 5 trang 31 sách giáo khoa .- Làm bài 8 .1, 8. 6 sách bài tập.BÀI VỪA HỌC CỦNG CỐ VÀ HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ 1. Kiến thức cần nhớ: a. Sơ đồ mối quan hệ giữa ... Nguyên tử khối của X là : 16 – 4 = 12 (đvC)Vậy X là nguyên tố Cacbon. Kí hiệu là Cb. Phần trăm về khối lượng của nguyên tố C trong hợp chất.%C = (12 x100) : 16 =75% Yêu cầu:- Thảo luận ... :b. Tổng kết về chất ,nguyên tử ,phân tử (sgk)2. Bài tập : Bài 1/ 30 sgk :Bài 2 :Bài 8. 5 /10 sbt :2. Bài tậpBài 8. 5 /10 sbt:Phân tử một hợp chất gồm nguyên tử nguyên tố X liên kết...
  • 21
  • 1,919
  • 4
Bi luyen tap 1 hoa 8 (rat hay)

Bi luyen tap 1 hoa 8 (rat hay)

Hóa học

... tử (1) (2)“Nước cất là một hợp chất ,vì nước cất sôi ở đúng 10 00c”Cả hai ý đều đúng nhưng ý 2 không giải thích cho ý 1. Cả hai ý đều đúng và ý 2 giải thích cho ý 1 Ý 1 sai, ý 2 đúng.Ý 1 đúng, ... ………………….là hạt hợp thành của …………………………… kim loại.Đơn chất phi kimNguyên tửĐơn chất (11 ) (12 ) (13 )Bài 1: Có hai lọ không nhãn đựng riêng biệt hai chất lỏng không màu: nước cất và nước đường. ... 12 +SƠ ĐỒ NGUYÊN TỬ MAGIESố proton (a)Số electron (b)Số lớp e ( c)Số electron lớp ngoài cùng ( d) 12 12 3 2Bài 2 a tr 31 sgk.) 12 +SƠ ĐỒ NGUYÊN TỬ MAGIESố...
  • 25
  • 374
  • 0
Bài giảng Axit- Bazo- Muối ( tiết 1) -Hóa học 8

Bài giảng Axit- Bazo- Muối ( tiết 1) -Hóa học 8

Hóa học

... th­êng gÆpsttTªn cña baz¬ cthh Thµnh phÇn 1 NaOH2KOH3Ca(OH)24Fe(OH)3Sè ng.tö KL Sè nhãm OHNa ( I )K ( I )Ca ( II )Fe ( III ) 1 nhãm OH 1 nhãm OH2 nhãm OH3 nhãm OH Kiểm tra bài ... sau:•Na2O•FeO •Al2O3•CuONaOHFe(OH)2Al(OH)3Cu(OH)2 TiÕt 59TiÕt 59 Bài tập 1 Bài tập 1 HÃy viết công thức hoá học của các axit có gốc axit cho HÃy viết công thức hoá học của các ... c¸ch gäi tªn axit, gèc axit.•Häc thuéc kh¸i niÖm, c¸ch lËp CTHH baz¬.•Lµm bµi tËp 1, 2,3 (sgk trang 13 0)•Xem tr­íc néi dung cßn l¹i cña bµi häc h«m nay....
  • 15
  • 8,421
  • 17
BÀI LUYỆN TẬP 1

BÀI LUYỆN TẬP 1

Hóa học

... khái niệm: Tiết 11 : Bài luyện tập 1 SGK2. Tổng kết về chất, nguyên tử và phân tử: I. Kiến thức cần nhớ: 1. Sơ đồ về mối quan hệ giữa các chất:SGK Tiết 11 : Bài luyện tập 1 2. Tổng kết về ... Kiến thức cần nhớ: 1. Sơ đồ về mối quan hệ giữa các chất: Tiết 11 : Bài luyện tập 1 SGK2. Tổng kết về chất, nguyên tử và phân tử:SGKII. Bài tập : I. Kiến thức cần nhớ: 1. Sơ đồ về mối quan ... tửHợp chấtđơn chấtliên kết với nhau I. Kiến thức cần nhớ: 1. Sơ đồ về mối quan hệ giữa các chất:SGK Tiết 11 : Bài luyện tập 1 2. Tổng kết về chất, nguyên tử và phân tử: SGKII. Bài tập :Nguyên...
  • 15
  • 627
  • 4
Ôn  Thi TNPT Bài luyện tập 1

Ôn Thi TNPT Bài luyện tập 1

Tiếng anh

... 4 ,1, 3,2 b. 3,2,4 ,1 c. 2,3 ,1, 4 d. 2,4 ,1, 3Questions 26 - 30: Read the following passage and then choose the best answer to the questions bycircling the corresponding letter A, B, C, or D. 1 lark ... who lives the next door 10 . The woman _______ was away on vacation.a. whom I wanted to see b. whom I want to seec. which I wanted to see d. whom I have wanted to see 11 . This school is only ... Why's that? d. I need it 18 . They had some tea and coffee ________the participants. a. for at the break b. at the break for c. for the break at d. at break the for 19 . After closing the door,...
  • 4
  • 1,523
  • 12

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008