Bai .63 .on tap tong ket
... tâm tia ló tiếp tục truyền thẳng theo phơng tia tới + Tia song song với trục tia ló đia qua tiêu điểm + Tia qua tiêu điểm tia ló song song với trục - HS nhóm thảo luận đại diện nhóm lên bảng so...
Ngày tải lên: 10/07/2014, 13:00
... câu hỏi (từ đến 8) Điền ô chữ vào hàng ngang HĐ6 : Hớng dẫn học nhà GV : Hớng dẫn : - Học kết hợp SGK ghi - Trả lời lại câu hỏi ôn tập - Làm tập SBT - Chuẩn bị sau kiểm tra học kỳ Nội dung kiến...
Ngày tải lên: 10/07/2014, 13:00
... gian xác định” Trong định nghĩa này, tác giả nhấn mạnh “bài học” thành tố trình dạy học phải có mặt: Mục tiêu, nội dung, thiết bị, phương pháp, hoạt động tổ chức điều khiển - Trong dạy học Vật ... điển hình Tổ chức thảo luận, trao đổi nhóm Từ kết ta thấy: Các em không mong muốn GV hướng dẫn làm dạng tập luyện tập (66, 67%) hay hướng dẫn xây dựng sơ đồ kiến thức chương (82,22%) mà phần lớn ... hệ thức định luật - Nêu đặc điểm lực ma sát, viết biểu thức lực ma sát Kỹ năng: Trong trình học tập sau học xong chương học sinh rèn luyện kỹ cần thiết cho việc học tập kiến thức thực góp phần...
Ngày tải lên: 23/09/2015, 11:55
bai 69 on tap tong ket
... Năng Của Da: GV cho HS tự hoàn chỉnh bảng Hai HS lên bảng điền vào ô trống 66. 3 SGK vào tập (trước để hoàn thành bảng 66. 3 SGK đến lớp) HS1: điền cột “Các thành phần cấu GV nhận xét, chỉnh lý, bổ ... Hai HS lên bảng điền vào ô trống để điền vào chỗ dấu”?” để hoàn để hoàn thành bảng 66. 4 SGK chỉnh bảng 66. 4 SGK vào HS1: điền cột “Não” tập trước lên lớp: HS2: điền cột “Tiểu não” “Tủy sống”Cả ... Hai HS lên bảng điền vào ô trống để điền vào chỗ dấu”?” để hoàn để hoàn thành bảng 66. 6 SGK chỉnh bảng 66. 6 SGK vào HS1: điền cột “Bộ phận thụ cảm”, tập trước lên lớp: “Đường dẫn truyền” HS2:...
Ngày tải lên: 31/10/2015, 13:33
Chuyên đề dạy học kiểu bài ôn tập-tổng kết môn Vật lí
... nghiệm Nhóm đặt câu hỏi phải nhận xét câu trả lời nhóm bạn Trong trường hợp có không thống hai nhóm giáo viên yêu cầu nhóm khác bỗ sung Trong trường hợp lớp học có ý thức tự học cao, chất lượng tương ... án mình) * Ví dụ: Trong câu hỏi, có từ học sinh chọn hai phương án trả lời khác có học sinh chọn đúng, sau không học sinh cho thêm phương án khác giáo viên đặt vấn đề: Trong hai phương án trả ... a) Tính điện trở tương đương mạch điện hiệu điện hai đầu điện trở b) Mắc thêm điện trở R3= 3Ω song song với điện trở R2 Tính cường độ dòng điện qua điện trở mạch lúc c) Nếu cho R3= mạch điện lúc...
Ngày tải lên: 30/09/2013, 12:10
Chuyên đề dạy học kiểu bài ôn tập-tổng kết môn Hóa học
... hóa học cacbon thuộc PTHH số………………………… - Tính chất hóa học cacbon oxit thuộc PTHH số……………….…… - Tính chất hóa học cacbon đioxit thuộc PTHH số………………… - Tính chất hóa học muối cacbonat thuộc PTHH ... lựa chọn tập từ đơn giản đến phức tạp luyện tập sgk sách tập chọn tập đại diện- tập điển hình chương hay phần Ví dụ : Trong luyện tập chương sgk chọn tập số số đại diện cho loại tập đònh lượng ... tập, củng cố, hệ thống hóa kiến thức học như: - Tính chất hóa học chung phi kim, clo, cacbon hợp chất vô cacbon - Cấu tạo bảng tuần hoàn biến đổi tuần hoàn tính chất nguyên tố chu kì, nhóm ý nghóa...
Ngày tải lên: 16/07/2014, 21:00
Ứng dụng bản đồ tư duy vào dạy học các bài ôn tập tổng kết Sinh học 11 THPT (CTC)
Ngày tải lên: 04/10/2014, 01:59
Sử dụng sơ đồ trong dạy bài ôn tập, tổng kết lịch sử lớp 10, 11
... tài: Trang II Phạm vi nghiên cứu: Trang III Phương pháp nghiên cứu: Trang B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: I Cơ sở lí luận: Trang II.Thực trạng: Trang III Giải pháp thực hiện: Trang Đối với học sinh: Trang ... viên: Trang Một số giải pháp thực tế việc hệ thống kiến thức lịch sử sơ đồ dạy ôn tập, tổng kết học lịch sử lớp 10, 11: Trang Kết đạt được: Trang 12 IV Bài học kinh nghiệm: Trang 13 C KẾT LUẬN: Trang ... Trang 12 IV Bài học kinh nghiệm: Trang 13 C KẾT LUẬN: Trang 13 I Kết luận: Trang 13 II Đề xuất: Trang 14 TÀI LIỆU THAM KHẢO Trang 15 15 Thực - GV: Trịnh Thị Liên - THPT Đinh Chương Dương - Hậu Lộc...
Ngày tải lên: 20/03/2015, 22:00
Ứng dụng bản đồ tư duy vào dạy học các bài ôn tập tổng kết sinh học 11 THPT (CTC)
... công ty Buzan Online Ltd thực Trang chủ http://www.imindmap.com/ Thƣ viện hình ảnh rộng lớn, giao diện vƣợt trội * Phần mềm Inspiration: - Sản phẩm thƣơng mại công ty Inspiration Software, Inc ... toàn kiến thức chƣơng học Đối với chƣơng ngắn tập trung tất thông tin trang Đối với chƣơng dài khoảng 20 trang cần tới 2-3 trang BĐTD Một điều quan trọng phải ý BĐTD lý tƣởng không lƣu lại ý mà ... 1.1.1 Các công trình nghiên cứu nước Phƣơng pháp BĐTD đƣợc nghiên cứu phát triển Tony Buzan sinh năm 1942 London Ông đƣợc biết đến thông qua số sách tiếng: “Use your heard” (BĐTD công việc), “How...
Ngày tải lên: 30/11/2015, 07:02
Tài liệu văn học phục vụ các bài giảng lịch sử dân tộc và thiết kế và tổ chức trò chơi trong dạy học các bài ôn tập, tổng kết chương trình THPT
... l ca dõn, dõn vỡ dõn Nhõn dõn l ngi lm nờn lch s + Khụng ngng cng c, tng cng on kt ton ng, ton dõn, on kt dõn tc, on kt quc t + Kt hp sc mnh dõn tc vi sc mnh thi i, sc mnh nc vi sc mnh quc t ... Giu thỡ tỡm n, khú thỡ lui! Cui th k XVIII, ch phong kin Vit Nam bc vo giai on khng hong Cuc ngha Tõy Sn bựng n ó nhanh chúng phỏt trin thnh mt phong tro nụng dõn rng ln Kớ c dõn gian ghi nh nhng ... ng Rng, Trong th s chi nhng cho Tng cụng uy dy bờn tri, Ny c phỏ trỳc hn mi chng xa! By lõu h Trnh gian t Binh kiờu, dõn oỏn t l bi vong! Uy tri dỏm tranh phong, Hóy xin tha thng rui rong cừi ngoi...
Ngày tải lên: 25/12/2015, 16:08
Một số biện pháp nâng cao chất lượng việc ôn tập tổng kết môn hóa học lớp 10 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông
... loại khái niệm… PP sử dụng SGK ôn tập phụ thuộc vào yếu tố sau: - Nội dung phần cần ôn tập - Kĩ dùng SGK HS Có thể thực theo trình tự: - GV viết bảng câu hỏi (hoặc đề mục SGK) mà HS cần chuẩn bị ... nội dung SGK quan sát mẫu vật, mô hình cụ thể để xác định yếu tố cấu trúc đối tượng nghiên cứu lập graph để thể mối quan hệ yếu tố cấu trúc Hình thức giúp cho HS có phong cách tự học theo SGK cách ... tiết học, giao nhiệm vụ hay nhiệm vụ khác 25 Nhóm tự bầu nhóm trưởng thấy cần Trong nhóm phân công người phần việc Trong nhóm nhỏ, thành viên phải làm việc tích cực, ỷ lại vào vài người hiểu bết...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57
on tap tong ket chuong III: quang học
... Nêu hai đặc điểm thấu kính để nhận biết thấu kính hội tụ? Chiếu vào thấu kính hội tụ tia sáng song song với trục Hãy vẽ tia sáng ló sau thấu kính? Thấu kính có phần mỏng phần rìa thấu kính gì? ... góc khúc xạbằng 900 Câu 18: Đặt vật sáng có dạng chữ L vuông góc với trục thấu kính hội tụ, song song với mặt thấu kính, cách thấu kính 30cm Thấu kính có tiêu cự 15cm Ta thu ảnh nào? A Ảnh thật, ... tờ giấy trắng ta thấy tờ giấy có màu gì? Nếu thay tờ giấy xanh, ta thấy tờ giấy cóa màu gì? 16 Trong việc sản xuất muối, người ta lấy nước biển vào ruộng muối phơi nắng, người ta sử dụng tác dụng...
Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:27
BÀI 28: ÔN TẬP TỔNG HỢP PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI – HỆ THỨC VI - ÉT docx
Ngày tải lên: 20/06/2014, 12:20
NHỮNG VẤN ĐỀ ON TẬP, TỔNG KẾT GIAO TRÌNH docx
... Biên 13 Phân tích thuận lợi khó khăn trình phát triển kinh tế xã hội 14 Các dân tộc Điện Biên phong tục tập quán sinh sống, sản xuất dân tộc thiểu số điển hình 15 Xây dựng biểu đồ cấu kinh tế...
Ngày tải lên: 22/06/2014, 14:20
SKKN - Đưa sơ đồ kiến thức các tiết ôn tập, tổng kết chương môn Vật lý THCS vào giáo án điện tử
... việc , xây dựng sơ đồ ( theo hướng mở ) , tiếp tục hoàn chỉnh tiết 17 ( Sơ đồ ôn tập giới thiệu trang sau ) II LỢI ÍCH VÀ KHẢ NĂNG VẬN DỤNG : * Lợi ích: - Nội dung giải pháp góp phần giúp giáo ... hợp với tình hình thực tế lực nhận thức học sinh - Từ việc xây dựng sơ đồ ôn tập góp phần làm phong phú thêm ĐDDH phục vụ thiết thực công việc giảng dạy - Đặc biệt phát huy tính tích cực , chủ ... dạy học tập qui định ( không vượt khả có) Hầu hết trường vận dụng , thực để góp phần tham gia phong trào “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” >> Bấm vào để xem Sơ đồ Trần Ngọc...
Ngày tải lên: 04/07/2014, 11:00
skkn sáng kiến kinh nghiệm – một số hình thức tổ chức hoạt động dạy học… trong tiết “ôn tập – tổng kết” ở chương trình ngữ văn 9
... Đôi song song với việc kiểm tra cũ, kiểm tra việc làm tập nhà việc chuẩn bị HS Trong tiết “ Ôn tập – Tổng kết” GV thường vài câu hỏi, gọi HS trả lời, kiểm tra việc chuẩn bị theo câu hỏi SGK vài ... hoàn toàn mới, chưa phải vấn đề cũ Mặt khác, việc tiếp cận SGK thời gian chưa nhiều, nên chắn không tránh khỏi vấn đề cần trao đổi Rất mong góp ý đồng nghiệp để có thêm nhiều kinh nghiệm công tác ... ngữ Thông thường GV hướng dẫn HS trả lời câu hỏi SGK để nắm vững khái niệm thành ngữ , so sánh thành ngữ tục ngữ xác định thành ngữ , tục ngữ tập SGK Để tạo hứng thú , tích cực học tập HS , tập...
Ngày tải lên: 17/07/2014, 09:19
Tiết 69: Ôn tập - Tổng kết
... mạch máu Mỡ dự trữ mềm da Tiếp nhận kích thích môi trường - Chống tác động học - Cách nhiệt Bảng 66. 4: Cấu tạo chức phận thần kinh Cấu tạo Các phận HTK Trụ não Chất xám Bộ phận trung ương Các nhân ... Điều khiển hợp cử PXKĐK hoạt động phức vận động có ý tạp động thức, hoạt sinh dưỡng dọng tư Bảng 66. 5: Hệ thần kinh sinh dưỡng Cấu tạo Bộ phận trung Bộ phận ngoại biên ương Hệ thần kinh vận Não ... hạch (dài) Sợi trước hạch ( dài) hạch đối giao cảm Sợi sau hạch (ngắn) động quan sinh dưỡng Bảng 66. 6: quan phân tích quan trọng Thị giác Thính giác Thành phần cấu tạo Bộ phận thụ Đường dẫn Bộ...
Ngày tải lên: 30/06/2015, 00:00
bài giảng ôn tập tổng của hai vec tơ
... biết : a.( a , b ) = 90 b.( a , b ) = 60 c ( a , b ) = 120 ⇒ c =a ⇒ c =a ⇒ c =a Toạ độ véc tơ Trong hệ trục toạ độ Oxy cho véc tơ a có độ dài a Xác định toạ độ a biết y a ,i = α ( ) (a , j ) =...
Ngày tải lên: 14/07/2015, 18:05
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: