... cú 12 8 kớ hiu c mó hoỏ Ký t Mó ASCII Ký t 0 011 0000 A 0 011 00 01 B 0 011 0 010 C 0 011 0 011 D 0 011 010 1 E 0 011 011 1 F 0 011 1000 G 0 011 10 01 H 0 011 1 010 I 0 011 1 011 K Mó ASCII 010 000 01 010 00 010 010 00 011 010 0 010 0 ... 010 00 010 010 00 011 010 0 010 0 010 0 010 1 010 0 011 1 010 010 00 010 010 01 010 010 10 010 010 11 Bng mó ASCII m rng cú 256 kớ t c mó hoỏ t n 255 II / KHI NIM V TIN HC (INFORMATIC ): Tin hc l khoa hc cụng ngh ... Chuyờn Tin 10 Bit 10 Byte 10 KB 10 MB = Byte =10 24 Byte =10 24 KB =10 24 MB (Bai ) = KB = MB = GB (Ka bai ) (Mờ ga bai ) (Gi ga Bai ) Biu din thụng tin: Mt thụng tin c phn ỏnh bng cỏc...
... nhị phân xnxn -1 x1x0 có giá trị tính theo công thức: S = xn2n + xn -12 n -1 + x1 21 + x0 Ví dụ: 10 110 0 (Binary) = ? (Decimal) Chương – Tổng quan tinhọcmáytính điện tử 10 / 31/ 2 013 16 Hệ Octa Hexa ... quan tinhọcmáytính điện tử 10 / 31/ 2 013 14 Hệ thập phân Sử dụng 10 ký số 0, 1, … Qui tắc biễu diễn: Chuỗi ký số thập phân xnxn -1 x1x0 có giá trị tính theo công thức: S = xn10n + xn -11 0n -1 + ... thông tin c Biểu diễn thông tinmáytính điện tử d Khái niệm Tin học” “Công nghệ thông tinChương – Tổng quan tinhọcmáytính điện tử 10 / 31/ 2 013 Thông tin liệu Hàng ngày, người nhận nhiều tin...
... Photoshop,… 17 Đơn vị xử lý thông tin Hệ nhị phân có chữ số gọi bit.Tổ hợp bit gọi byte Byte gọi đơn vị thông tin Các bội số byte: 1KB (Kilobyte) = 210 Bytes = 10 24 Bytes 1MB (Megabyte) = 210 KB = 10 24 ... lấy đĩa 10 Đĩa CD/DVD Track vòng tròn đồng tâm Sector cung vòng tròn 512 bytes 11 Sử dụng đĩa CD/DVD CD-ROM CD-RW DVD-ROM DVD+R DVD-R DVD+RW DVD-RW DVD-RAM X = 15 0 Kb/s 12 Bảo ... Khái niệm TinhọcTinhọc ngành khoa học công nghệ nghiên cứu phương pháp, trình xử lý thông tin cách tự động dựa phương tiện kỹ thuật mà chủ yếu máytính điện tử Vai trò Tin học: Ngày Tin học...
... 0 011 0 011 D 0 011 010 1 E 0 011 011 1 F 0 011 1000 G 0 011 10 01 H 0 011 1 010 I 0 011 1 011 K Mã ASCII 010 000 01 010 00 010 010 00 011 010 0 010 0 010 0 010 1 010 0 011 1 010 010 00 010 010 01 010 010 10 010 010 11 Bảng mã ASCII ... tin mã hoá dãy chữ số chữ Thí dụ mã ASCII (American Standard code for Information Interchange ) có 12 8 kí hiệu mã hoá Ký tự Mã ASCII Ký tự 0 011 0000 A 0 011 00 01 B 0 011 0 010 C 0 011 0 011 D 0 011 010 1 ... A[x]; tăng i := i +1 ; B3 ) B 11 (Đã xong băng 1) , i = T2 B12 Nếu i>T2 -1 tới B15 B12 Nếu A[i]=2 i:=i +1 B12 B13 Tìm vị trí số băng , gọi vị trí z B14 Đổi A[i] A[z] ; tăng i := i +1 , B12 A[i] với A[i]...
... chng trỡnh 11 12 Enter Space bar 13 Enter Space bar Dựng gừ du cỏch gia hai t cõu Dựng xung dũng Dựng di chuyn tr son tho bn 14 B1 - Em cho biết biểu tượng phần mềm Word? A, C, B, D, 15 B2-Em ... B 1- Cỏc phớm di chuyn A Dựng gừ du cỏch gia hai t cõu 2- Phớm cỏch B Dựng xung dũng 3- Phớm Enter C Dựng di chuyn tr son tho bn 1- C 2- A 3- B 16 Ong tỡm mt Biểu tượng phần mềm Word gì? 18 ... 2- A 3- B 16 Ong tỡm mt Biểu tượng phần mềm Word gì? 18 Con trỏ soạn thảo có hình dáng thể nào? 19 Điền từ thiếu vào dấu ? .Dùng để di chuyển trỏ soạn thảo văn A- Phím Enter B- Phím di chuyển...
... giáo bé Một hình thức hấp hẫn cho trẻ làmquenvới văn học chữ viết theo chủ đề gắn liền với việc tổ chức ngày hội, ngày lễ: ngày 8/3, 1/ 6, 20/20 /11 , 22 /12 , tết nguyên đán… Cô giáo tổ chức cho ... cho trẻ làmquenvới văn học chữ viết qua hoạt động chung: * Giờ học cho trẻ làmquenvới văn học: Đây hình thức cho trẻ làmquenvới văn học chữ viết Các tác phẩm văn học cho trẻ làmquen hoạt ... trẻ làmquenvới văn học chữ viết qua góc văn học - Hình thức cho trẻ làmquenvới văn học chữ viết qua việc kể truyện sáng tạo - Hình thức cho trẻ làmquenvới văn học chữ viết qua việc tuyên...
... giáo bé Một hình thức hấp hẫn cho trẻ làmquenvới văn học chữ viết theo chủ đề gắn liền với việc tổ chức ngày hội, ngày lễ: ngày 8/3, 1/ 6, 20/20 /11 , 22 /12 , tết nguyên đán… Cô giáo tổ chức cho ... trẻ L1 Đỗ Hữu An Hoàng Minh Dương Phan Đăng Khải Nguyễn Hồng Đọc Nói Viết L2 L1 L2 L1 L2 L1 L2 K T K T K T K T K T K T K T TB K TB K TB K TB K TB K K T K T TB K TB K TB K TB K TB K TB K 17 Ngọc ... trẻ làmquenvới văn học chữ viết qua góc văn học - Hình thức cho trẻ làmquenvới văn học chữ viết qua việc kể truyện sáng tạo - Hình thức cho trẻ làmquenvới văn học chữ viết qua việc tuyên...
... L1 L2 K T Nói Đọc Viết L1 K L2 T L1 K L2 T L1 K L2 T Hoàng Minh Dương K T K T K T TB K Phan Đăng Khải K TB K TB K TB K Nguyễn Hồng Ngọc K T K T TB K TB K Thạch Trà My K TB K TB K TB K TB TB 11 ... giáo bé Một hình thức hấp hẫn cho trẻ làmquenvới văn học chữ viết theo chủ đề gắn liền với việc tổ chức ngày hội, ngày lễ: ngày 8/3, 1/ 6, 20/20 /11 , 22 /12 , tết nguyên đán… Cô giáo tổ chức cho ... trẻ làmquenvới văn học chữ viết qua góc văn học - Hình thức cho trẻ làmquenvới văn học chữ viết qua việc kể truyện sáng tạo - Hình thức cho trẻ làmquenvới văn học chữ viết qua việc tuyên...
... lớp - Ask students to listen again then repeat - Ask students to read in pairs - Tell students the ways to introduce their names - Ask students to listen part on page 11 - Ask some students to ... repeat - Ask some students to read the sentences before the class Giáo viên : Y Khương Niê Kdăm Listen 20 11 19 10 17 Listen and repeat: New words: - This - That - Old - Year Structures: - This is ... B My routine (1) ” for the next time Date Oct 25-30th , 2 010 Week : 10 Period : 28,29,30 Period:28 Unit 5: THINGS I DO Section B : My routine (1) I- Objectives: - Tell about their routine and...
... giáo bé Một hình thức hấp hẫn cho trẻ làmquenvới văn học chữ viết theo chủ đề gắn liền với việc tổ chức ngày hội, ngày lễ: ngày 8/3, 1/ 6, 20/20 /11 , 22 /12 , tết nguyên đán… Cô giáo tổ chức cho ... cho trẻ làmquenvới văn học chữ viết qua hoạt động chung: * Giờ học cho trẻ làmquenvới văn học: Đây hình thức cho trẻ làmquenvới văn học chữ viết Các tác phẩm văn học cho trẻ làmquen hoạt ... trẻ làmquenvới văn học chữ viết qua góc văn học - Hình thức cho trẻ làmquenvới văn học chữ viết qua việc kể truyện sáng tạo - Hình thức cho trẻ làmquenvới văn học chữ viết qua việc tuyên...
... Tỉ lệ % Số trẻ Tỉ lệ % 18 45 35 87,5 22 55 12 ,5 20 17 ,5 24 60 22 55 20 Người thực : Lê Thị Đào Giáo viên trường mầm non Hòa phú 14 SKKN:Nâng cao chất lượng hoạt động làmquenvới văn học Yếu tác ... chất lượng hoạt động làmquenvới văn học *Phạm vi: Lớp mẫu giáo 5- tu i trường Mầm non Hòa Phú *Thời gian : Từ tháng năm 2009 đến tháng năm 2 010 III :Quá trình thực đề tài 1: Tình trạng thực tế ... cách hồn nhiên thông qua vai diễn Người thực : Lê Thị Đào Giáo viên trường mầm non Hòa phú 10 SKKN:Nâng cao chất lượng hoạt động làmquenvới văn học c : Cho trẻ làmquenvới văn học đón trẻ...
... Tỉ lệ % Số trẻ Tỉ lệ % 18 45 35 87,5 22 55 12 ,5 20 17 ,5 24 60 22 55 20 Người thực : Lê Thị Đào Giáo viên trường mầm non Hòa phú 14 SKKN:Nâng cao chất lượng hoạt động làmquenvới văn học Yếu tác ... chất lượng hoạt động làmquenvới văn học *Phạm vi: Lớp mẫu giáo 5- tu i trường Mầm non Hòa Phú *Thời gian : Từ tháng năm 2009 đến tháng năm 2 010 III :Quá trình thực đề tài 1: Tình trạng thực tế ... cách hồn nhiên thông qua vai diễn Người thực : Lê Thị Đào Giáo viên trường mầm non Hòa phú 10 SKKN:Nâng cao chất lượng hoạt động làmquenvới văn học c : Cho trẻ làmquenvới văn học đón trẻ...
... tặng thường 12 tháng Hình thức tặng thưởng IT – JSC đa dạng Đại lý thưởng tiền mặt 30USD/1chiếc máytính xách tay hiệu Armada Compaq mua từ - 14 từ 15 trở lên đại lý thưởng 50USD/1chiếc Hay đại ... BỊ TINHỌCVÀMÁYTÍNH CỦA CÔNG TY IT – JSC 3.2 .1 Chính sách quốc gia phát triển công nghệ thông tin Ngày 04 tháng năm1993 Thủ tướng phủ ký Nghị 49/CP xây dựng phát triển Công nghệ thông tin ... triển ứng dụng công nghệ thông tin (mục IV điểm Nghị quyết) Theo Quyết định số 280/TTg ngày 28/5 /19 94, có hiệu lực thi hành từ 1/ 7 /19 94, thuế xuất hàng điện tử- tinhọc sau: 5% máy vi tính nguyên...