bộ dao động trong máy thu truyền hình

... hợp tác lao động xã hội, hiệu học tập tăng lên lúc phải giải vấn đề gây cấn, lúc xuất thực nhu cầu phối hợp cá nhân để hoàn thành công việc -Trong hoạt động hợp tác, mục tiêu hoạt động toàn nhóm, ... cao phụ thu c nhiều vào trình độ, nghệ thu t sư phạm lòng nhiệt tình, trình độ chuyên môn , nghiệp vụ vốn sống người thầy VI Những ưu điểm hạn chế dạy học theo nhóm : 1/.Ưu điểm : Hoạt động hợp ... sinh đồng thời đánh giá kết thực nhiệm vụ nhóm  Ví dụ Minh hoạ a/ Trong hình có cặp đường thẳng song song với ? b/ Tứ giác BDEF hình ? c/ So sánh tỷ số AD AE DE , , AB AC BC Và cho nhận xét mối...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

... học Định lí hình học thân xin chia thành hoạt động sau : HĐ1 : Làm cho HS thấy đợc cần thiết định lí học,gây hứng thú tạo động học tập (áp dụng cho dạng hình thành định lí) Ví dụ1 :Trong định lí ... hoạt động thao tác trực quan nh :Đo đạc,gấp hình rút nhận xét (áp dụng cho dạng định lí) Đối với HS lớp tiếp cận với định lí cần trọng có hoạt động này,ở lớp 8;9 trình bày đợc Thực tốt hoạt động ... quan trọng HS) *ý tởng phát hoạt động thao tác phụ(Kẻ đờng phụ).Đây hoạt đọng nhằm giúp cho HS hình dung đợc thao tác này.Nhờ có hoạt động thao tác HĐ2 mà HS dễ hình dung thao tác phụ Ví dụ 1:...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25

... chuẩn bị hệ thống tập thiết bị dạy học cần thiết III Hình thức tổ chức phơng pháp dạy học: - Hình thức tổ chức: - Phơng pháp dạy học IV Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức (1-2 phút) Bài a) Giới ... phút) b) Nội dung ( 25-30 phút) Hoạt động 1: Ôn lại lí thuyết (7-10 phút) - Cho HS nhắc lại hệ thống kiến thức mở rộng HS giỏi - GV chốt kiến thức Hoạt động 2: Hoàn thành tập củng cố kiến thức ... theo chiều sâu kiến thức + Nội dung dạy học: Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức - Câu hỏi nhắc lại kiến thức HS yếu - Câu hỏi sáng tạo HS giỏi Hoạt động 2: Luyện tập - Hệ thống tập từ dễ đến khó yêu...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:25

... Phần thứ hai Các loại hình tai nạn thương tích cách phòng tránh Phần thứ ba Các mô hình an toàn phòng chống tai nạn thương tích trẻ em Phần 1: Tai nạn thương tích tình hình tai nạn thương tích ... thương tích Tai nạn thương tích tổn thương thực thể thể người tác động lương (bao gồm học, nhiệt, điện, hoá học, phóng xạ) II Tình hình tai nạn thương tích - Mỗi ngày giới có khoảng 16.000 người ... dục: - Cung cấp thông tin tới cá nhân: + Thông báo cho người nguy tai nạn + Thuyết phục người sử dụng thiết bị an toàn + Động viên người thực biện pháp phòng ngừa thương tích - Hướng dãn sử trí...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:27

... hoạ đồ thị: tổ chức số liệu thu thập từ điều tra thành bảng biểu đồ thị  Thử nghiệm: lập kế hoạch tiến hành hoạt động để kiểm tra giả thuyết Những hoạt động bao gồm thu thập, phân tích lí giải ... Đánh giá thông qua hoạt động mà học sinh tham gia suốt trình học tập như: hoạt động nhóm – hình thức thi đua – thực hành quan sát – mô tả - kĩ trình bày vấn đề cụ thể Các hình thức tổ chức học ... Trước làm - Trong lúc làm - Sau làm xong Viết tập thể Hợp thức hoá VIẾT Văn tự (lối viết) cách thức thể hoạt động suy nghĩ Nó cho phép giữ lại dấu vết thông tin thu nhận được, tổng hợp hình thức...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 01:10

... liên quan đến kiến thức thu c câu từ đến C/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG (1phút): Kiểm tra tình hình chuẩn bị lớp TRỢ GIÚP CỦA GV GV yêu cầu lớp phó học tập nêu tình hình chuẩn bị nhà lớp ... C sai Câu 3: Trong câu sau, câu đúng, câu sai ? Khối lượng hộp kẹo số kẹo hộp Đ S Lực dòng nước đẩy thuyền trôi lực sợi dây neo thuyền lại hai lực cân Đ S Lực làm cho vật chuyển động chậm dần ... (nếu có) HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG - Lớp phó học tập báo cáo tình hình I/HỆ THỐNG HOÁ chuẩn bị theo LẠI CÁC KIẾN THỨC ĐÃ HỌC : yêu cầu giáo viên C/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG (15 phút):...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 12:10

... Trong trình nhận thức vật lý , người sử dụng tổng hợp, xen kẽ nhiều hình thức tư duy, có hình thức chung tư lý luận, tư logic hình thức đặc thù vật lý học thực nghiệm, mô hình hóa … ... tổng quát cho hoạt động nhận thức vật lý HS Những phương pháp nhận thức chủ yếu hay dùng hoạt động nhận thức vật lý trường phổ thông là: phương pháp thực nghiệm phương pháp mô hình 4)Rèn luyện ... trình học tập, nghiên cứu môn học, học, nghĩa từ nội môn học, từ mâu thu n nội trình nhận thức Những tình có vấn đề điển hình dạy học vật lý là:  Tình phát triển: HS đứng trước vấn đề giải phần,...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 06:11

Ngày tải lên: 16/10/2013, 14:17

... câu đố hạt - Máy tính, projector, hình - Phim hình ảnh trình phát triển - Giấy, bút màu vẽ - Cho trẻ làm thí nghiệm khoa học nảy mầm hạt đỗ góc thiên nhiên theo hướng dẫn từ hoạt động khám phá ... Nam: hạt đậu + Miền Bắc: đỗ Hoạt động 1: Cây lớn lên nhờ đâu - Cô kể chuyện + cho trẻ xem phim “Chú Đỗ con” Hoạt động 2: Nào ta khám phá + Các vừa xem truyện ? + Trong câu truyện có nhân vật ? ... hát vận động theo hát ”Em yêu xanh” HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI Ở CÁC GÓC Góc văn học - Kể chuyện sáng tạo từ tập tranh trẻ vẽ - Xem sách tranh nảy mầm loại hạt đậu - Tập nghe câu đố hạt Góc tạo hình -...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 12:15

... thiết kế học Động Phong Nha cài đặt thêm hình ảnh đoạn phim ghi hình đặc sắc hang động nhạc êm ả, mở rộng tới hình ảnh hang động tiếng Quảng Ninh (như động Thiên Cung - Hạ Long) thu hút ý học ... tư liệu xác cầu, lồng hình ảnh nhuần thấm cảm xúc suy tư tác giả, cầu Long Biên lên hình tượng sống động chân thực, vừa gần gũi vừa thiêng liêng cảm nhận người đọc Việt Nam thu c nhiều hệ, hệ trẻ, ... văn học sinh xem đoạn băng ghi hình sinh động nhiều Ví dụ văn Động Phong Nha, ca Huế sông Hương Nhưng hầu hết GV không ý đến vấn đề + Giờ dạy tẻ nhạt, không thực thu hút ý học sinh Chuyờn Ng...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 08:11

... câu đố hạt - Máy tính, projector, hình - Phim hình ảnh trình phát triển - Giấy, bút màu vẽ - Cho trẻ làm thí nghiệm khoa học nảy mầm hạt đỗ góc thiên nhiên theo hướng dẫn từ hoạt động khám phá ... Nam: hạt đậu + Miền Bắc: đỗ Hoạt động 1: Cây lớn lên nhờ đâu - Cô kể chuyện + cho trẻ xem phim “Chú Đỗ con” Hoạt động 2: Nào ta khám phá + Các vừa xem truyện ? + Trong câu truyện có nhân vật ? ... hát vận động theo hát ”Em yêu xanh” HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI Ở CÁC GÓC Góc văn học - Kể chuyện sáng tạo từ tập tranh trẻ vẽ - Xem sách tranh nảy mầm loại hạt đậu - Tập nghe câu đố hạt Góc tạo hình -...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 08:20

... câu đố hạt - Máy tính, projector, hình - Phim hình ảnh trình phát triển - Giấy, bút màu vẽ - Cho trẻ làm thí nghiệm khoa học nảy mầm hạt đỗ góc thiên nhiên theo hướng dẫn từ hoạt động khám phá ... Nam: hạt đậu + Miền Bắc: đỗ Hoạt động 1: Cây lớn lên nhờ đâu - Cô kể chuyện + cho trẻ xem phim “Chú Đỗ con” Hoạt động 2: Nào ta khám phá + Các vừa xem truyện ? + Trong câu truyện có nhân vật ? ... hát vận động theo hát ”Em yêu xanh” HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI Ở CÁC GÓC Góc văn học - Kể chuyện sáng tạo từ tập tranh trẻ vẽ - Xem sách tranh nảy mầm loại hạt đậu - Tập nghe câu đố hạt Góc tạo hình -...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 12:20

... sinh lúc đựoc huy động nhiều giác quan tham gia , tai nghe mà mắt thấy , tay sờ mó nên thông tin tiếp thu dể dàng vững nhớ lâu e .Hình thành kĩ thí nghiệm cho học sinh cách xác : Động tác thí nghiệm ... dụng thí nghiệm để hình thành khái niệm thu c thử dùng nhận biết Thí Hiện Giải thích viết phương trình phản ứng Nhận xét nghiệm tượng Cho chất Cả CaO + H2 O  Ca(OH)2 Cả tan bột trắng tan P2O5 ... nội dung học tập :Trong giảng dạy có sử dụng thí nghiệm biểu diễn lời nói giáo viên đươc thí nghiệm minh hoạ nên học sinh dể tiếp thu Mặt khác dùng thí nghiệm để giảng dạy tiếp thu kiến thức học...

Ngày tải lên: 03/06/2014, 15:21

... tính đơn giản BT1 Trong phòng thí nghiệm khí động học ( nghiên cứu chuyển động tác dụng không khí lên vật chuyển động) , để nghiên cứu tượng xảy máy bay bay, người ta tạo mô hình máy bay có kích ... Một người xe máy tư thành phố HCM Long An cách 45km khoảng thời gian 1h15 phút Trong nửa đầu quãng đường, người chuyển động với vận tốc v Trong nửa sau quãng đường người chuyển động vời vận tốc ... ý thức học tập hình thành phương pháp tự học môn vật lý cho học sinh THCS TRƯỜNG THPT TẦM VU TỔ VẬT LÝ - MỸ THU T - ÂM NHẠC Trong tượng trên, chọn vật mốc dòng nước cầu chuyển động theo hướng...

Ngày tải lên: 10/06/2014, 09:07

... chuyển động có đến động tử Ngoài hai động tử chuyển động ngợc chiều có động tử thứ chạy chạy lại khoảng cách động tử A B Bài toán trở nên dễ dàng gợi mở để học sinh biết gạt lớp khói mù(hành động ... chạy lại động tử thứ cần tìm yếu tố nào? ( Giáo viên gợi mở để học sinh thấy đợc vận tốc động tử thứ 40 km/h ) - Hãy so sánh thời gian chuyển động động tử thứ với thời gian chuyển động động tử ... chạy lại khoảng cách động tử thứ thứ hai Cả động tử xuất phát lúc, thời gian dùng để quay động tử thứ không đáng kể Hỏi quảng đờng chạy chạy lại động tử thứ khoảng cách hai động tử thứ thứ hai...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 23:00

... giữa, tựa hình võng Từ “chân” có số nghĩa sau: (1) Bộ phận người hay động vật dùng để đứng.(vd: đau chân) (2) Bộ phận số đồ vật, có tác dụng đỡ cho phận khác (vd: chân giường) (3) Bộ phận số ... Phương) Từ “chân” có số nghĩa sau: (1) Bộ phận người hay động vật dùng để đứng, (2) Bộ phận số đồ vật, có tác dụng đỡ cho phận khác (vd: chân giường) (3) Bộ phận số đồ vật tiếp giáp bám chặt vào ... không chân” Từ “chân” có số nghĩa sau: (1) Bộ phận người hay động vật dùng để đứng, thường xem biểu tượng hoạt động lại (võng) không chân (vd: ………………………) (2) Bộ phận số đồ vật, có tác dụng đỡ cho...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 19:00

... học cacbon thu c PTHH số………………………… - Tính chất hóa học cacbon oxit thu c PTHH số……………….…… - Tính chất hóa học cacbon đioxit thu c PTHH số………………… - Tính chất hóa học muối cacbonat thu c PTHH số……………… ... tập sau – GV giao phiếu học tập cho học sinh Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng I/ KIẾN THỨC CẦN NHỚ (25 phút) Hoạt động 1- Tính chất hóa học phi kim (4 phút) - Để nắm ... Học sinh: Ôn tập nội dung nhà 2- Giáo viên: -Hệ thống câu hỏi, tập để hướng dẫn học sinh hoạt động -Máy chiếu, có nội dung (nếu có) -Bảng phụ, phiếu học tập theo nội dung sau: Phiếu học tập Cho...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 21:00

... hng cao n hng thp: trc ht c s thuc phn nguyờn v c du phy, sau ú c s thuc phn thp phõn (c y cỏc hng) Cỏch 2: Trc ht, c s thuc phn nguyờn v thờm t n v, sau ú c s thuc phn thp phõn v thờm tờn ca ... hai ngi sa xong on ng cụng nhõn th nht sa c l: 1: = (on Trong mt gi , cụng nhõn th hai sa c l : : = (on Gii: Trong mt gi, ng) ng) 1 Trong mt gi , c hai cụng nhõn sa c l: + = (on 12 ng) 12 ( ... 0) 10 Trong mt tớch, nu mt tha s c tng thờm a n v, cỏc tha s cũn li gi nguyờn thỡ tớch c tng thờm a ln tớch cỏc tha s cũn li 11 Trong mt tớch, nu cú ớt nht mt tha s chn thỡ tớch ú chn 12 Trong...

Ngày tải lên: 19/10/2014, 08:21

... trò: Hoạt động thầy tác động điều khiển Tuy nhiên tác động không gồm hoạt động mà có ứng xử thầy giáo Thu t ngữ dạy học vốn đợc dùng để phản ánh hoạt động ngời dạy, nhng đối tợng hoạt động dạy ... thân hoạt động ứng xử GV bình diện xem xét riêng lẻ, cụ thể mà theo Nguyễn Bá Kim: Phơng pháp dạy học hình ảnh khái quát hoá hoạt động ứng xử GV Hình ảnh thờng đợc hình thành phản ánh hoạt động ứng ... hoạt động để đạt mục đích dạy học - Phơng pháp dạy học cách thức hoạt động giao lu thầy gây nên hoạt động giao lu cần thiết trò nhằm đạt mục đích dạy học - Hoạt động thầy gây nên hoạt động trò:...

Ngày tải lên: 23/10/2014, 18:00

... Kỹ năng: - Hình thành phát triển lực nhận biết vấn đề môi trờng kĩ ứng xử, bảo vệ môi trờng cách thiết thực - HS biết tham gia vào hoạt động tiết kiệm, chống lãng phí lợng, tuyên truyền cho ngời ... bổ sung, liên hệ giáo dục học sinh 3 Hình thức phơng pháp giáo dục bảo vệ môi trờng, sử dụng lợng tiết kiệm, hiệu qu ả 3.1 Hình thức tổ chức Tổ chức theo hình thức: Dạy học lớp thiên nhiên Đối ... tắc 3: Phát huy cao độ hoạt động tích cực nhận thức học sinh kinh nghiệm thực tế mà em có Tận dụng tối đa khả để học sinh tiếp xúc với môi trờng, tham gia vào hoạt động bảo vệ môi trờng, tiết...

Ngày tải lên: 01/11/2014, 17:06