bộ đề thi trắc nghiệm khách quan hóa học

... thể đó là thể a ba b tam bội c đa bội lẻ d đơn bội lệch 126 Bộ NST lưỡng bội bình thường... là thể a một b tam bội c đa bội lẻ d đơn bội lệch 127 Số lượng NST lưỡng bội của 1 loài 2n = 8 Số ... thuộc thể a dị bội b tam nhiễm c tam bội d đa bội lệch 135 Một loài có bộ NST 2n = 24 Một cá thể của loài trong... loài là hiện tượng a tự đa bội b tam bội c tứ bội d dị đa bội 131 Sự thụ tinh ... 121 Trường hợp cơ thể sinh vật trong bộ NST gồm có bộ 2 NST của 2 loài khác nhau là a thể lệch bội b thể đa bội chẳn c thể dị đa bội d thể lưỡng bội 122 Trường hợp cơ thể sinh vật có

Ngày tải lên: 26/07/2015, 19:42

... Phần thứ hai 20 BỘ ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN BỘ ĐỀ SỐ 01 Phần chung cho tất thí sinh Những nhóm ngun tố ngồi ngun tố kim loại ... H2SO4 12 ThuVienDeThi.com D 0,1 mol Cl2 tác dụng với dung dịch Na2SO3 dư tạo 0,2 mol Na2SO4 13 Tiến hành thí nghiệm hình vẽ : Sau thời gian ống nghiệm chứa dung dịch Cu(NO3)2 quan sát thấy : A ... khí N2, O2 O3, học sinh dùng thuốc thử (có trật tự) theo bốn cách Cách KHÔNG ? A Ag nóng, que đóm B que đóm, Ag nóng C dung dịch KI/ hồ tinh bột, que đóm D dung dịch KI/ hồ tinh bột, Ag nóng 37

Ngày tải lên: 31/03/2022, 12:36

... độ tin cậy đề thi trắc nghiệm khách quan - Đánh giá độ giá trị đề thi trắc nghiệm khách quan - Nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đề trắc nghiệm Giới hạn nghiên cứu đề tài Đề tài giới ... dựng đề thi trắc nghiệm khách quan giao cho nhóm giáo viên phụ trách môn học thực Các giáo viên xây dựng đề hầu hết theo kinh nghiệm chủ quan mình, chưa trang bị đầy đủ kiến thức kỹ thi? ??t kế đề thi ... kết học tập 11 1.1.2 Trắc nghiệm vấn đề liên quan 13 1.1.3 Độ tin cậy câu hỏi trắc nghiệm 19 1.1.4 Độ giá trị (hiệu lực) câu hỏi trắc nghiệm 24 1.2 Quy trình xây dựng đề thi trắc nghiệm

Ngày tải lên: 15/12/2016, 15:23

... độ tin cậy đề thi trắc nghiệm khách quan - Đánh giá độ giá trị đề thi trắc nghiệm khách quan - Nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đề trắc nghiệm Giới hạn nghiên cứu đề tài Đề tài giới ... dựng đề thi trắc nghiệm khách quan giao cho nhóm giáo viên phụ trách môn học thực Các giáo viên xây dựng đề hầu hết theo kinh nghiệm chủ quan mình, chưa trang bị đầy đủ kiến thức kỹ thi? ??t kế đề thi ... nhóm mơn học: Là đặc thù nhóm mơn học đến việc đề trắc nghiệm (phù hợp hay khó thực hiện) Khách thể đối tượng nghiên cứu Khách thể nghiên cứu số liệu kết thi 50 đề trắc nghiệm khách quan Khoa

Ngày tải lên: 30/10/2020, 21:14

... tế xảy chất lượng đề thi trắc nghiệm khách quan chưa bảo đảm độ giá trị độ tin cậy Do tơi lựa chọn đề tài “Đánh giá yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đề thi trắc nghiệm khách quan Khoa Công nghệ ... 2 Mục đích nghiên cứu đề tài Nghiên cứu hướng đến mục tiêu sau: - Đánh giá độ tin cậy đề thi trắc nghiệm khách quan - Đánh giá độ giá trị đề thi trắc nghiệm khách quan - Nghiên cứu yếu tố ... tin - Đại học Thái Nguyên” (11)Thực đề tài này, mong muốn đánh giá thực chất độ giá trị, độ tin cậy đề thi trắc nghiệm khách quan Nhà trường yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đề thi trắc nghiệm,

Ngày tải lên: 05/05/2021, 04:08

... take an entrance exam this year. A. Perhaps we dont have to take an entrance exam this year. B. We mustnt take an entrance exam this year. C. We mightnt take an entrance exam this year. D. It is ... 78 He acts as though nothing matters to him A He acts when theres no matter for him B He acts although nothing matters to him C He seems not to care about anything D Nothing matters to him when ... 79 There isnt enough room for anything else in the fridge A.The fridge is so full that you cant put in anything else B.There isnt anything else in the fridge in this room C There is no room left...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 17:00

... kế đề thi trắc nghiệm khách quan giảng viên Trường - Phân tích câu hỏi trắc nghiệm khách quan đề thi sử dụng (căn vào kết trả lời trắc nghiệm SV) - Đưa quy trình chuẩn thi? ??t kế đề thi trắc nghiệm ... việc thi? ??t kế câu hỏi 2 Mục đích nghiên cứu đề tài • Đánh giá quy trình hiệu việc thi? ??t kế sử dụng đề thi trắc nghiệm khách quan Nhà trường; • Đưa quy trình chuẩn thi? ??t kế đề thi trắc nghiệm khách ... khách quan Giới hạn, phạm vi nghiên cứu • Đề tài nghiên cứu phương pháp, cách thức thi? ??t kế đề thi trắc nghiệm khách quan giảng viên Trường; • Nghiên cứu, đánh giá câu hỏi trắc nghiệm khách quan

Ngày tải lên: 13/04/2015, 16:36

... NXBGD Lõm Quang Thip (1992) Nhng c s ca k thut trc nghim, NXBGD 69 Sinh viên thực hiện: Hoàng Thị Thanh Mai [...]... by trờn, tụi vn dng thit k mt s kim tra, thi trc nghim khỏch quan trong ... danh t khỏch quan phõn bit hai loi kim tra núi trờn cng khụng ỳng hn, vỡ trc nghim lun khụng nht thit phi l trc nghim ch quan v trc nghim khỏch quan khụng hon ton l khỏch quan Gia lun ... ca ting n v nhit thi ca ng c B D chm súc v bo dng ng c C A, B l D A, B thiu Cõu 29: ng c c t bung lỏi cú nhc im: A Quan sỏt mt ng khú khn B Ngi lỏi xe b nh hng bi ting n v nhit thi ca ng c C Lm

Ngày tải lên: 31/10/2015, 07:54

... người học làm trắc nghiệm khách quan Học hỏi cách có chọn lọc, giáo dục nước ta bắt đầu áp dụng hình thức làm trắc nghiệm khách quan nhiều môn học, nhiều kì thi quan trọng Công nghệ môn học ứng ... thức học sinh lớp 11 THPT học chương này, lựa chọn đề tài: Thi? ??t kế số đề kiểm tra, đề thi trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết học tập chương “Cấu tạo động đốt trong” môn Công nghệ 11 THPT Khóa ... dục Trắc nghiệm đo lường thành học tập, (2005), Dương Thi? ??u Tống, NXB Khoa học xã hội Trắc nghiệm ứng dụng, Lâm Quang Thi? ??p, (2008), NXB Khoa học kỹ thuật Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách

Ngày tải lên: 31/10/2015, 07:54

... trình xây dựng thi? ??t kế đề thi TNKQ chuẩn cách phân tích, xử lý đánh giá trắc nghiệm 22 thi trắc nghiệm khách quan Nhà trường; • Đưa quy trình chuẩn thi? ??t kế đề thi trắc nghiệm khách quan • Đưa giải ... thức thi? ??t kế đề thi trắc nghiệm khách quan giảng viên Trường; • Nghiên cứu, đánh giá câu hỏi trắc nghiệm khách quan số đề thi TNKQ sử dụng Trường, từ đề xuất quy trình chuẩn thi? ??t kế đề thi TNKQ ... tích câu hỏi trắc nghiệm khách quan đề thi sử dụng (căn vào kết trả lời trắc nghiệm SV) - Đưa quy trình chuẩn thi? ??t kế đề thi trắc nghiệm khách quan Giới hạn, phạm vi nghiên cứu • Đề tài nghiên

Ngày tải lên: 27/03/2016, 14:28

... thảo đề thi trắc nghiệm khách quan? ?? làm hướng nghiên cứu cho đề tài Mục tiêu đề tài ườ - Nghiên cứu tổng quan lý thuyết trắc nghiệm khách quan Tr - Đánh giá thực trạng số phần mềm tạo đề thi trắc ... THI? ??T KẾ PHẦN MỀM HỖ TRỢ QUY TRÌNH họ SOẠN THẢO ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN 48 3.1 Tổng quan phần mềm hỗ trợ soạn thảo đề thi trắc nghiệm 48 Đ ại 3.1.1 Giới thi? ??u hệ thống hỗ trợ thi ... đề trắc nghiệm:  Trắc nghiệm dùng ở lớp học tế H Phân loại theo việc đảm bảo thời gian làm bài trắc nghiệm: uế  Trắc nghiệm tiêu chuẩn hóa  Trắc nghiệm theo tốc độ  Trắc

Ngày tải lên: 19/10/2016, 21:02

... thi trắc nghiệm khách quan? ?? đề tài nghiên cứu tổng quan lý thuyết trắc nghiệm khách quan, phương tế H pháp đo lường độ khó, độ phân cách câu hỏi trắc nghiệm độ tin cậy đề thi trắc nghiệm khách quan ... CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN 13 1.1 Tổng quan trắc nghiệm khách quan 13 1.1.1 Tự luận trắc nghiệm khách quan 13 họ 1.1.2 Những trường hợp dùng trắc nghiệm 15 ... 15 1.1.3 Quy trình xây dựng đề thi trắc nghiệm khách quan, ngân hàng câu hỏi .16 Đ ại 1.2 Một số dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan thường gặp 17 1.2.1 Câu trắc nghiệm đa lựa chọn (multiple

Ngày tải lên: 19/10/2016, 21:03

... thi? ??t kế đề thi trắc nghiệm khách quan giảng viên Trường - Phân tích câu hỏi trắc nghiệm khách quan đề thi sử dụng (căn vào kết trả lời trắc nghiệm sinh viên) - Đưa quy trình chuẩn thi? ??t kế đề ... trình thi? ??t kế đề thi TNKQ 90 Phụ lục 2.2 Đề thi kết thúc học phần Xã hội học đại cương 93 Phụ lục 2.3 Đề thi kết thúc học phần Giải tích A1 101 Phụ lục 2.4 Đề thi kết thúc học phần Khoa học môi ... đề thi trắc nghiệm khách quan Giới hạn, phạm vi nghiên cứu  Đề tài nghiên cứu phương pháp, cách thức thi? ??t kế đề thi trắc nghiệm khách quan giảng viên Trường;  Nghiên cứu, đánh giá câu hỏi trắc

Ngày tải lên: 15/12/2016, 15:23

... lời trắc nghiệm sinh viên) Đưa quy trình chuẩn thi? ??t kế đề thi trắc nghiệm khách quan Giới hạn, phạm vi nghiên cứu Đề tài nghiên cứu phương pháp, cách thức thi? ??t kế đề thi trắc nghiệm khách quan ... dụng đề thi trắc nghiệm khách quan Nhà trường; Đưa quy trình chuẩn thi? ??t kế đề thi trắc nghiệm khách quan Đưa giải pháp nhằm nâng cao kỹ thi? ??t kế đề thi TNKQ giảng viên Nhiệm vụ nghiên cứu đề tài ... mục đích trên, đề tài có nhiệm vụ sau: Khảo sát thực trạng quy trình, cách thức thi? ??t kế đề thi trắc nghiệm khách quan giảng viên Trường Phân tích câu hỏi trắc nghiệm khách quan đề thi sử dụng (căn

Ngày tải lên: 20/04/2017, 23:08

... dụng đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan kết học tập học sinh đạt cao so với lớp sử dụng phương pháp kiểm tra tự luận - Sử dụng đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan giúp kiểm tra kiếm thức học sinh ... thu kiểm tra học sinh đánh giá kết học tập học sinh Giả thi? ??t khoa học Xây dựng hệ thống câu hỏi cách khoa học theo phương pháp trắc nghiệm khách quan (TNKQ) phù hợp với mục tiêu dạy học nội dung ... dạy môn Công nghệ trường Trung học phổ thơng (THPT) tơi tìm hiểu đưa đề tài nghiên cứu ? ?Thi? ??t kế số đề kiểm tra, đề thi trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết học tập chương “Ứng dụng động đốt

Ngày tải lên: 20/12/2017, 02:58

... người học làm trắc nghiệm khách quan Học hỏi cách có chọn lọc, giáo dục nước ta bắt đầu áp dụng hình thức làm trắc nghiệm khách quan nhiều mơn học, nhiều kì thi quan trọng Công nghệ môn học ứng ... II: KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Trắc nghiệm khách quan (TNKQ) gì? Trắc nghiệm theo nghĩa rộng hoạt động thực để đo lường lực đối tượng nhằm mục đích xác định Trắc nghiệm khách quan phương ... thức học sinh lớp 11 THPT học chương này, lựa chọn đề tài: Thi? ??t kế số đề kiểm tra, đề thi trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết học tập chương “Cấu tạo động đốt trong” mơn Cơng nghệ 11 THPT Khóa

Ngày tải lên: 20/12/2017, 02:59

... lực) Chẳng hạn, đề thi, tiến hành với nhóm thí sinh giỏi, đề thi thường đánh giá đề thi dễ; nhóm thí sinh kém, đề thi có khả đánh giá đề thi khó Tương tự vậy, thí sinh, làm đề thi dễ lực thí sinh ... ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐOÀN HỒNG CHƯƠNG* , LÊ ANH VŨ ** , PHẠM HOÀNG UYÊN*** TĨM TẮT Trong viết này, chúng tơi sử dụng mơ hình IRT tham số để đo lường độ khó, độ phân biệt câu hỏi đề thi ... mơ hình IRT để thi? ??t kế đề thi trắc nghiệm tiêu chuẩn có mức độ tương đương cao đo xác lực thí sinh 1.2 Tổng quan nghiên cứu Việt Nam trước Ở Việt Nam, mơ hình IRT nhiều tác giả quan tâm nghiên

Ngày tải lên: 14/01/2018, 15:13

... ra quy trình chuẩn thi t kế đề thi trắc nghiệm khách quan. 4. Giới hạn, phạm vi nghiên cứu • Đề tài nghiên cứu phương pháp, cách thức thi t kế đề thi trắc nghiệm khách quan của các giảng viên ... thử nghiệm phương pháp thi/ kiểm tra hiện đại là phương pháp trắc nghiệm khách quan. Gọi là khách quan vì hệ thống cho điểm loại trắc nghiệm này thực sự khách quan, không có tính chủ quan ... chuẩn thi t kế các đề thi trắc nghiệm khách quan. • Đưa ra những giải pháp nhằm nâng cao kỹ năng thi t kế đề thi TNKQ của giảng viên. 2 Ở Mỹ các trường đại học không tổ chức thi tuyển...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 16:23