bộ đề lý có đáp án
16 bộ đề KTVM có đáp án
Ngày tải lên :
05/03/2013, 14:07
... với nhau bằng việc:
a Bán ra các sản phẩm riêng biệt, nhưng có thể thay thế nhau
b Bán ra sản phẩm hoàn toàn không có sản phẩm khác thay thế được
c Bán ra các sản phẩm có thể thay thế nhau một ... với nhau bằng việc:
a Bán ra sản phẩm hoàn toàn không có sản phẩm khác thay thế được
b Bán ra các sản phẩm riêng biệt, nhưng có thể thay thế nhau
c Bán ra các sản phẩm có thể thay thế nhau một ... nghiệp có thể thay đổi giá cả
37/ Trên thị trường của sản phẩm X có 100 người mua và 50 người bán, hàm số cầu của mỗi người mua là như nhau có
dạng: P = - q / 2 + 20, những người bán có hàm...
- 64
- 862
- 17
Bo de thi HSG Ly co dap an
Ngày tải lên :
19/08/2013, 16:10
... nhất.
1-Thả một vật có trọng lợng riêng d
1
vào chất lỏng có trọng lợng riêng d
2
. Phần
nổi của vật có thể tích V
1
, phần chìm có thể tích V
2
. Lực đẩy Acsimet tác dụng lên
vật có độ lớn.
A- d
1
V
2
B- ... động đều từ A về B hết 1,5 h . Hỏi ca nô đi
ngợc từ B về A trong bao lâu.
Câu 2. Một bình thông nhau có hai nhánh giống nhau. Chứa thuỷ ngân. đổ vào
nhánh A một cột nớc cao h
1
=30cm. Vào nhánh ... nớc.
5
Trờng THCS
đáp án đề thi học sinh giỏi môn vật lí lớp 8
(Năm học 2006 2007)
i, Trắc nghiệm :
(Tổng số điểm là 5 điểm , mỗi câu đúng đợc 0,5 điểm )
Câu số 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án A C D D...
- 26
- 797
- 4
Bộ đề thi thử vào đại học và cao đẳng môn vật lý có đáp án
Ngày tải lên :
23/03/2014, 23:40
... vân sáng giữa MN là
A. 11 B. 15 C. 10 D. 9
Câu 19: Nếu ánh sáng kích thích là ánh sáng màu vàng thì ánh sáng huỳnh quang có thể là
A. ánh sáng lam. B. ánh sáng tím. C. ánh sáng đỏ. D. ánh sáng ... đối với những ánh sáng có bớc sóng ngắn.
D. Chiết suất của môi trờng nhỏ khi môi trờng có nhiều ánh sáng truyền qua.
Câu 26: Trong thí nghiệm Iâng, hai khe đợc chiếu sáng bằng ánh sáng trắng. Khi ... thoa ánh sáng. Nếu làm giảm cường độ ánh sáng của một trong hai khe thì
A. chỉ có vạch sáng tối hơn. B. không xảy ra hiện tượng giao thoa.
C. vạch sáng tối hơn, vạch tối sáng hơn. D. chỉ có vạch...
- 81
- 949
- 0
Đề thi môn kỹ thuật vi xử lý có đáp án phần 1
Ngày tải lên :
16/11/2012, 11:26
... ĐỀ SỐ 01
ĐỀ THI MÔN
KỸ THUẬT VI XỬ LÝ Chủ nhiệm bộ môn
Câu 1: Mã hóa các lệnh sau :
MOV AX,BX ; MOV CL,[DI] + 9A24H
Câu 2: Phân tích chu kỳ lệnh từ đó xác định ra các thành phần cơ bản của bộ ... PA, nếu chân PC4 có
tín hiệu lấy dữ liệu của cổng PCL đưa ra cổng PB.
Thời gian làm bài : 60 phút Không được sử dụng tài liệu
ĐỀ SỐ 02
ĐỀ THI MÔN
KỸ THUẬT VI XỬ LÝ Chủ nhiệm bộ môn
Câu 1: Mã ... Không được sử dụng tài liệu
ĐỀ SỐ 03
ĐỀ THI MÔN
KỸ THUẬT VI XỬ LÝ Chủ nhiệm bộ môn
Câu 1: Mã hóa các lệnh sau :
MOV DX,CX ; MOV [SI] + 28H ,AL
Câu 2: Phân tích, so sánh đặc điểm của kiến trúc...
- 2
- 12.5K
- 318
Đề thi môn kỹ thuật vi xử lý có đáp án phần 2
Ngày tải lên :
16/11/2012, 11:26
... khiển cho hệ thống
INT 21H
MAIN ENDP
END MAIN
27
Giải bài tập Vi xử lý – BachDH – TTM K51 v1.0
Phần 1: Kỹ thuật vi xử lý
1. Bộ vi xử lý 8088 được khởi tạo đoạn ngăn xếp tại SS = 4200H. Giả thiết tại ... quả trên màn hình của đoạn chương trình sau
MOV BH,41H ;Gán BH = 41H (kí tự ‘A’)
MOV BL,4 ;Gán BL = 4
MOV AH,2 ;Gán AH = 2
LAP:
MOV CX,5 ;Gán CX = 5
LAI:
MOV DL,BH ;Chuyển nội dung BH vào DL
INT ... trình sau
MOV BH,0AH ;Gán BH = 0AH (kí tự điều khiển LF)
MOV DL,39H ;Gán DL = 39H (kí tự ‘9’)
ADD DL,BH ;DL += BH = 39H + 0AH = 43H (kí tự ‘C’)
MOV CX,5 ;Gán CX = 5
MOV AH,2 ;Gán AH = 2
LAP:
INT...
- 30
- 9.3K
- 31
kiem tra 1 tiet ly 6 đề 1( co dap an)
Ngày tải lên :
09/07/2013, 01:26
... đo chiều dài quyển sách Vật lý:
A.
Thước thẳng có GHĐ 25cm và ĐCNN
1mm
B.
Thước dây có GHĐ 1m và ĐCNN 1mm
C.
Thước thẳng có GHĐ 25cm và ĐCNN
5mm
D.
Thước thẳng có GHĐ 1dm và ĐCNN 1mm
C©u 9 ... chiều dài cái bàn học :
A.
Thước thẳng có GHĐ 2m và ĐCNN 0,5cm
B.
Thước dây có GHĐ 1m và ĐCNN 0,5 cm
C.
Thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm
D.
Thước thẳng có GHĐ và ĐCNN 0,5 cm
C©u 4 :
Người ta ... TRA……………….
Trêng THCS HƯƠNG XUÂN
Khèi : ………………….
Thêi gian : ………….
Ngµy : ……………….
ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ 6
Mã đề: 128
C©u 1 :
Giới han đo( GHĐ) của thước là gì ?
A.
Độ dài của thước
B.
Độ dài...
- 4
- 851
- 0
kiem tra vat ly 6 chuong I de 2( co dap an)
Ngày tải lên :
09/07/2013, 01:26
... ………….
Ngµy : ……………….
ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ 6
Mã đề: 237
C©u 1 :
Các thước nào sau đây thích hợp để đo chiều dài cái bàn học :
A.
Thước thẳng có GHĐ 2m và ĐCNN 0,5cm
B.
Thước thẳng có GHĐ và ĐCNN ... đo chiều dài quyển sách Vật lý:
A.
Thước dây có GHĐ 1m và ĐCNN 1mm
B.
Thước thẳng có GHĐ 25cm và ĐCNN
5mm
C.
Thước thẳng có GHĐ 25cm và ĐCNN
1mm
D.
Thước thẳng có GHĐ 1dm và ĐCNN 1mm
C©u 8 ... thẳng có GHĐ 2m và ĐCNN 0,5cm
B.
Thước thẳng có GHĐ và ĐCNN 0,5 cm
C.
Thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm
D.
Thước dây có GHĐ 1m và ĐCNN 0,5 cm
C©u 2 :
Khi sử dụng bình tràn và bình chứa để đo thể...
- 3
- 1.6K
- 33
kiem tr vat ly 6 chuong I đề 3 ( co dap an)
Ngày tải lên :
09/07/2013, 01:26
... phiÕu soi - ®¸p ¸n (Dµnh cho gi¸m kh¶o)
M«n : VẬT LÝ 6
Mã đề: 349
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
3
2
4
...
- 4
- 1.2K
- 19
ĐỀ THI THU ĐH VẬT LÝ( Có Đáp An)
Ngày tải lên :
27/08/2013, 22:10
... đúng về ánh sáng trắng
A. ánh sáng trắng là do mặt trời phát ra B . ánh sáng trắng là ánh sáng mắt ta nhìn thấy mằu trắng
C . ánh sáng trắng là tập hợp của vô số ánh sáng đơn sắc khác nhau có màu ... Chiếu ánh sáng trắng (bước sóng từ
0,40μm
đến
0,75μm
) vào hai khe trong thí nghiệm Young. Hỏi tại vị
trí ứng với vân sáng bậc ba của ánh sáng tím
(λ=0,40μm)
còn có vân sáng của những ánh sáng ... ,bước sóng ánh sáng là 0,5µm . Tại M có toạ độ x
M
=3mm là vị trí
A . vân tối bậc 4 B . vân sáng bậc 4 C . vân sáng bậc 5 D . vân tối bậc 5
Câu34.Tìm năng lượng của prôton ứng với ánh sáng vàng...
- 5
- 600
- 5
bộ đề thi HSG + đáp án lý 9
Ngày tải lên :
30/10/2013, 04:11
... dùng gơng có chiều cao tối
thiểu là bao nhiêu để có thể quan sát toàn bộ ngời ảnh của mình trong gơng. Khi đó phải
đặt mép dới của gơng cách mặt đất bao nhiêu ?
đáp án và biểu điểm môn lý :
Câu ... một nguồn điện có hiệu điện thế không đổi U = 12v hai bóng
đèn D
1
( 6 v - 0,4 A) Đ
2
( 6v - 0,1A) và một biến trở R
b.
a. có thể mắc chúng thành mạch nh thế nào để hai đèn đều sáng bình thờng ... Tính công suất tiêu thụ của biến trở ứng với mỗi sơ đồ. Từ đó suy ra dùng sơ đồ nào có
lợi hơn.
hỡng dẫn chấm
Đáp án - Biểu điểm
Câu 1: (4 điểm):
1.a. Dòng rọng động đợc lợi 2 lần
về lực ->...
- 14
- 575
- 6
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2