0

bộ đề học kỳ 1

Đánh giá kết quả học kỳ I, phương hướng nâng cao chất lượng bộ môn học kỳ II

Đánh giá kết quả học kỳ I, phương hướng nâng cao chất lượng bộ môn học kỳ II

Khoa học xã hội

... học sinh học phải đồng phụ giúp cha mẹ Ý thức số người dân hạn chế, không hiểu nghĩa việc học nên họ thờ không quan tâm đến việc học em mình… II Để khắc phục hạn chế trên, sang học II năm học ... cảm nhận, kể câu chuyện, suy nghĩ vấn đề ) Cùng với việc tự học học sinh theo dỏi, hướng dẫn, giúp đỡ giáo viên Giáo viên kiểm tra xem học sinh học gì, em học có hiệu không …bằng vài câu hỏi trắc ... thức văn học Việt Nam Song song với dạy học tích hợp phương pháp dạy học tích cực Dạy học tích cực giúp học sinh chủ động việc học tập, lĩnh hội kiến thức… Học sinh xem tích cực em tham gia trực...
  • 6
  • 655
  • 0
Tiến bộ khoa học kỹ thuật trong nông nghiệp

Tiến bộ khoa học kỹ thuật trong nông nghiệp

Khoa học xã hội

... Nm 20 01 Cỏc ch s ICT S vi tớnh /10 00 dõn 8.9 S in thoi /10 0 dõn 4 .18 Trong ú s thd /10 0 dõn 0.99 S TV /10 0 dõn 18 0 T l s ngi s dng In- ter-net 2003 2005 9.85 9 .19 2.34 18 5 4.3 >11 19 9.5 19 0 12 .9 ... khoa học kỹ thuật nông nghiệp: a Tiến khoa học kỹ thuật phải dựa tiến sinh học, sinh thái học Tiến khoa học kỹ thuật phải dựa tiến sinh học sinh thái học , lấy công nghệ sinh học sinh thái học ... bỡnh quõn 12 -14 %/nm Sn xut tiu, th cụng nghip v ngnh ngh nụng thụn tng bỡnh quõn 15 %/nm Hin c nc cú 2.9 71 lng ngh, khong 1, 35 triu c s ngnh ngh nụng thụn, vi khong 1, 4 triu h, thu hỳt hn 10 triu...
  • 28
  • 1,408
  • 5
Bộ đề thi kỳ 1(06-07)

Bộ đề thi kỳ 1(06-07)

Tư liệu khác

... 6- (1 ) Thứ2 Thứ3 Thứ4 Thứ5 Thứ6 Thứ7 Xem lịch tháng 12 , trả lời câu hỏi: -Trong tháng 12 có ngày thứ bảy -Đó ngày: 11 12 13 14 15 16 18 19 20 21 22 23 25 26 27 28 29 30 7- (1 ) ... đúng: A 1, 08% B 10 ,8% C 10 8% D 8% Bài 4- Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: a) 27 ,16 25 16 1, 08 16 - Phép chia có thương 1, 08 có số dư là: A 16 B 1, 6 C 0 ,16 D 0, 016 b) 47,78 3,7 10 12 ,9 ... a) Viết 10 dạng số thập phân được: A 23 ,10 B 2,3 C 0,23 D 23,0 b) Chữ số số thập phân 21, 564 giá trị là: A B C 10 0 D 10 10 00 c) Số bé số 7 ,1 ; 6,25 ; 6 ,19 5 ; 7,037 là: A 7 ,1 B 6,25 C 6 ,19 5 D 7,037...
  • 25
  • 769
  • 0
De Hoc Ky I_Toan 9

De Hoc Ky I_Toan 9

Toán học

... ⇒x ∈ {1; 4 ;16 ;25;49} (0,25) x −3 =1 x − = 1 Câu2: ( 1 ) Hàm số: y = (m + 1) x +1 a Hàm số đồng biến khi: m + > 0Ġ m > -1 (0,5đ) b Đường thẳng cắt trục hoành điểm có hoành độ suy − b =2⇒− = ⇒ 1 = ... − b =2⇒− = ⇒ 1 = 2m + ⇒ m = − a m +1 Câu3: (3đ) a) (1 ) Ta có ATM + BNT = 2V ĠĠATM +ĠBNT = 1V ⇒ MON = 1V b) (1 ) Xét tam giác vuông: MAO OBN có: O1 = N1 (Cùng phụ O2) (0,5®) (0,5đ) (0,5®) (0,25đ) ... nghiệm: 4điểm (Mổi câu 0,5đ) Câu1: C (0,5đ) Câu2: A (0,5đ) Câu3: A (0,5đ) Câu4: A (0,5đ) PhầnII: Tự Luận (6điểm) Câu1 (2đ) a Ġ (0,5đ) Ġ ( vớiĠ) (0,5đ) b A < ⇔ x +1 x −3
  • 4
  • 278
  • 0
de hoc ky 2

de hoc ky 2

Sinh học

... nitơ Câu 16 : Cây trung tính hoa: A không phụ thuộc vào quang chu kỳ B thời gian chiếu sáng 12 C nhiệt độ thời gian chiếu sáng thích hợp D thời gian hoa cân với thời gian sinh trởng Câu 17 : Những ... mạch rây sơ cấp Câu 14 : non nhiều rễ, tỉ lệ hoa đực nhiều vì: A lợng auxin tạo nhiều C lợng gibêrelin tạo nhiều B lợng xitokinin tạo nhiều D lợng axit abxixic tạo nhiều Câu 15 : điều kiện tỉ lệ ... C axit abxixic D xitôkinin Câu 12 : Trong trồng trọt, muốn tăng suất nho ngời ta nên sử dụng loại hoocmon nào? A Auxin B gibêrelin C axit abxixic D xitôkinin Câu13: mầm , tầng sinh mạch phát triển...
  • 3
  • 348
  • 0
đề học kỳ 2 sinh học 10cb

đề học kỳ 2 sinh học 10cb

Sinh học

... sụ sinh trởng thể đa bào nh nào? Câu 2: ( điểm) Một học sinh viết trình lên men vi sinh vật trạng thái kị khí nh sau: C12H22O 11 CH3COCHCOOH (1) CH3CH2OH + O2 CH3COOH + H2O + Q (2) Theo em, bạn ... Lớp: 10 Môn: Sinh Học đề I Trắc nghiệm: ( điểm ) Hãy khoanh tròn vào câu trả lời Câu 1: Đồng vị phóng xạ 32P đánh dấu cấu trúc phagơ T2 a ADN ... thời gian thếhệ (g) 20 phút 40 C No =10 6, sau số hệ số lợng tế bào quần thể 64 .10 6 Xác định thời gian để đạt đợc số lợng đó: a b c d II Tự luận: ( điểm) Câu 1: ( điểm) Sự sinh trởng vi sinh vật...
  • 2
  • 361
  • 0
de hoc ky II lop 8

de hoc ky II lop 8

Tin học

...
  • 1
  • 272
  • 0
Đề học kỳ II- Lớp 10 Cơ bản

Đề học kỳ II- Lớp 10 Cơ bản

Vật lý

... Câu 14 : Trong trình mật độ phân tử chất khí không đổi ? A Đẳng áp B Bất kỳ C Đẳng nhiệt D Đẳng tích Câu 15 : Nội dung định luật Hook A Trong giới hạn đàn ... xilanh kín Câu 18 : Một xi-lanh chứa lượng khí tích 28 lít khí Ôxi nhiệt độ 0C áp suất 10 atm.Thể tích lượng khí trạng thái chất khí có áp suất 20 atm nhiệt độ 27 0C A 30 lít B 15 lít C 20 lít ... g = 10 m/s2 a) Chọn gốc mặt đất, xác định vật độ cao 20 m so với mặt đất b) Áp dụng định luật bảo toàn năng, xác định vận tốc vật độ cao 10 m so với mặt đất c) Xác định vị trí vận tốc vật 10 m/s...
  • 2
  • 415
  • 3
de hoc ky 2 mon dia

de hoc ky 2 mon dia

Địa lý

... minh SBD: Phòng: Điểm Đề kiểm tra học kỳII môn Địa lý 8(năm học 08-09) (Thời gian 45 phút) Lời phê thầy cô giáo I Trắc nghiệm(4đ): Câu1(2đ) Khoanh tròn vào chữ đầu đáp án : 1. Tài nguyên có giá ... năm, mùa khô Miền Tây Bắc - sâu sắc Bắc trung Bộ c, Mùa đông đến sớm, kết thúc muộn Nam Trung Bộ - d, miền đồi núi cao nguyên hùng vĩ Nam Bộ e, miền đồi núi thấp f, miền núi non trùng điệp, ... cao 11 % Đất phù sa 24% a, Hãy vẽ biểu đồ thể cấu diện tích nhóm đất nớc ta ? b, Từ biểu đồ dã vẽ rút nhận xét Nêu giá trị sử dụng nhóm đất đó? Câu 2(3,5đ) :Nêu đặc điểm khí hậu miền Nam Trung Bộ...
  • 5
  • 273
  • 0
Kt chuyên đề học kỳ I

Kt chuyên đề học kỳ I

Vật lý

... 3 ,12 5 .10 18 B 9,375 .10 19 C 7,895 .10 19 D 2,632 .10 1 Câu 20: Cho mạch điện hình vẽ: R1 = R2 = 3Ω , đèn : 6V -12 W Đèn sáng bình thường Tính dòng điện qua điện trở R2 R1 Đ A 2A B 3A C 4A D 5A Câu 21: ... dòng điện bão hòa ốt điện 1mA 1s số electron bay khỏi ca tốt A 4,6 .10 15 electron B 5,6 10 15 electron C 5 ,1. 1 015 electron D 6,25 .10 15 electron Câu 36: Câu nói tích chất tia ca tốt khơng đúng: A Điện ... E = 3 .10 5 (V/m) Khi ®ã ®iƯn tÝch cđa tơ ®iƯn lµ Q = 200 (nC) Líp ®iƯn m«i bªn tơ ®iƯn lµ kh«ng khÝ B¸n kÝnh cđa c¸c b¶n tơ lµ: A R = 11 (cm) B R = 15 (cm) C R = 11 (m) D R = 15 (m) Câu 14 : Cho...
  • 5
  • 331
  • 0
de hoc ky 1

de hoc ky 1

Vật lý

... (1 ): L = 10 3 ( F ) ; u = 12 0 cos100 t (V) 0 ,1 H Viết biểu thức i Câu (1 ): Tìm L để UC = 3UL III Phần riêng cho ban khoa học tự nhiên: Câu (1 ): Hai vật m1 = 1, 5kg m2 = 2kg đợc nối với m2 m1 ... (T2 - T1)R = I. = I a (3) R r T1 r T1 T (1) , (2), (3): ( m m )g I = 0,5(m/s2) a= m1 m1 + m + R ( m m1 ) r I = g ( m1 + m2 ) R = 0, 065 ( kg m ) P1 a r T2 r T2 m2 r P2 vx = 36 km/h = 10 m/s ... - T1)R = I. = I a (3) R T (1) , (2), (3): ( m m )g I = 1( m/s2) a= m1 + m + R I m2 ( g a ) a R = 1( kg ) m1 = a+g r T2 r T2 r T1 r T1 m2 m1 r P1 r P2 vx = 45 km/h = 12 ,5 m/s Nguồn sóng đứng yên,...
  • 7
  • 272
  • 0
de hoc ky 1`

de hoc ky 1`

Hóa học

... thức Q Cho biết: C= 12 H =1 O= 16 Fe =56 Cu= 64 Ag =10 8 Zn=65 Cl =35,5 Hớng dẫn chấm đề thi học kì Môn: Hoá học 12 Đề I Phần chung: Câu1 (2,0 điểm ) Mỗi phơng trình hoá học 0,5 điểm x 4pt ... trờng thpt tĩnh gia II Đề thi học kì I Năm học: 2008-2009 Môn: Hoá học lớp 12 (Thời gian 60phút) Đề số Phần đề chung: (8 điểm) Câu1 (2,0đ) Viết phơng trình hoá học phản ứng thực dãy biến ... chấm đề thi học kì Môn: Hoá học 12 Đề II Phần chung: Câu1 (2,0 điểm ) Mỗi phơng trình hoá học 0,5 điểm x 4pt = 2,0 điểm Câu2(2.0 đ) Mỗi phơng trình hoá học 0,5 điểm x 6pt = 3,0 điểm 1) Zn...
  • 4
  • 340
  • 0
Đề học kỳ I

Đề học kỳ I

Vật lý

... = Q1 Q/2 = 600 C 0,5 Đáp án: Đề lẻ Đáp án Câu F = 9 .10 9 Điểm 0,5 đ q1q2 r2 F r q = = 10 18 = cm 9 .10 0,25 đ 0,25 đ q1 = q2 = 10 C q1 = q2 = - 10 C -9 -9 E1= 9 .10 E2= 9 .10 Do 4 .10 8 ( 6 .10 ) ... án: Đề Chẵn Đáp án Câu E1= 9 .10 E2= 9 .10 9 Do r2 9 .10 9 ( q1.q2 ) F 3 .10 8 ( 3 .10 ) 2 4 .10 8 ( 6 .10 2 ) = cm 0,5 đ = 3 .10 5 V m = 10 5 V 0,25 đ m 0,25 uu r uu r E1 E2 phơng chiều EC = E1+ E2 = 4 .10 5 ... = 10 -9 12 0 = 12 .10 -8 ( J ) E= q1q2 F = 9 .10 9 r= Điểm 0,5 đ U 12 0 = = 12 .10 3 d 10 V m C = const Q tỉ lệ thuận với U Khi U giảm lần Q giảm hai lần 0,5 0,5 Chỉ yêu cầu mức độ đơn giản 1. 0 R 10 ...
  • 5
  • 284
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose