Tài liệu Bổ trợ kiến thức hóa đại cương-vô cơ pdf
... mol SO 4 2- : x mol Cl - : y mol Khi coõ caùn ddA, thu ủửụùc 46,9 gam raộn. Tớnh x,y ? Bổ trợ kiến thức HÓA ĐẠI CƯƠNG -VÔ CƠ Ví dụ 7:( ĐHYDTP.HCM – 2000) Cho pứ: 0,1 mol A+H 2 O →18g C 3 H 6 O 3 + ... ĐHNNTH – 1998) Cho pứ: 3M +8H + +2NO 3 - → M n+ + NO + H 2 O a.Tính số oxi hóa +n của M? Ví du4:ï b. Hãy cho biết chất oxi hóa; chất khử; chất tạo muối và vai trò HNO 3 ... tích = • n ion x Số điện tích Ví dụ 1: ddA Na + : x mol Al 3+ : y mol SO 4 2- : z mol Cl - : t mol Lập biểu thức liên hệ x, y, z, t Giải: Theo ĐLBTĐT có: Ví dụ 3: Cân bằng các phản ứng (bằng pp cân bằng...
Ngày tải lên: 22/12/2013, 16:15
Tài liệu Bổ trợ kiến thức Các định luật trong hoá học doc
... của M? Ví du4:ï b. Hãy cho biết chất oxi hóa; chất khử; chất tạo muối và vai trò HNO 3 Bổ trợ kiến thức HÓA ĐẠI CƯƠNG - VÔ CƠ Với: 1. ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LƯNG ( ĐLBTKL): Có 3 nội dung cần ... NO + H 2 O Tính số oxi hóa +n của M? Pt:? ( ĐHNNTH – 1998) Cho pứ: 3M +8H + +2NO 3 - → M n+ + NO + H 2 O a.Tính số oxi hóa +n của M? Ví du4:ï b. Hãy cho biết chất oxi hóa; chất khử; chất tạo ... Các định luật trong hóa học Cần nhớ 3 Định luật sau: ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH ( ĐLBTĐT) ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN...
Ngày tải lên: 21/01/2014, 13:20
Bổ trợ kiến thức hóa hữu cơ - Bài 2 doc
... = 8 1(2n – 6) . 100 Vậy CTPT A: C 8 H 10 Môn: Hoá học ÔN THI ĐẠI HỌC BỔ TR KIẾN THỨC Môn: Hoá học ÔN THI ĐẠI HỌC BỔ TR KIẾN THỨC GV. NGUYỄN TẤN TRUNG (Trung Tâm Luyện Thi Chất Lượng Cao VĨNH VIỄN) Ví ... trình (*) có 3 ẩn, thì có dạng: B1: Cho z=1; 2; Cho đến khi Tìm được x,y thì dừng và suy ra công thức nguyên (CTNG). B2: Tìm chỉ số CTNG để ⇒ CTPT ax + by = cz ...
Ngày tải lên: 06/03/2014, 14:20
Bổ trợ kiến thức hóa hữu cơ - Bài 3 potx
... số CTNG Bước 1: Đặt CTTQ Bước 2: Lập tỉ lệ số nguyên tử các nguyên tố, theo công thức: Bước 3:Lập công thức nguyên ( CTNG) Gồm 4 bước giải Với hợp chất A x B y có: X : y = %A M A : %B M B ... muối C 3 H 6 O 2 NNa còn B cho muối C 2 H 4 O 2 NNa. a.Xác định CTPT của A, B. b.Xác định công thức cấu tạo của A và B ĐS CTPT: C 2 H 4 O 3 CTCT: HO – CH 2 – COOH ĐS a: A,B : C 3 H 7 O 2 N ...
Ngày tải lên: 06/03/2014, 14:20
CHUYEN DE BDHSG : BO TRO KIEN THUC...
... hh M = 1,5.16 = 24 2 H V 2 4 24 11 2 22 4 2 == CO H V V CO V 28 22 8 Trên đây là một số kiến thức bổ trợ , mong các em hiểu và vận dụng tốt trong kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh năm học ... công!19/3/2009 PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO PHÙ MỸ (BÌNH ĐỊNH) Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi HỖ TR KIẾN THỨC GIẢI TOÁN HÓA HỌC BẬC THCS a. Ph ¬ng ph¸p ®¹i sè 1. C¸ch gi¶i: ViÕt c¸c ph¬ng tr×nh ph¶n øng. ... phơng trình đại số mà không giải đợc hệ phơng trình đó. Về mặt hóa học, chỉ dừng lại ở chỗ HS viết xong các phơng trình phản ứng hóa học và đặt ẩn để tính theo các phơng trình phản ứng đó (dựa...
Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27
kiến thức văn hóa
... sẽ được mở ra và chia sẻ với mọi người. Ngày lễ này bắt đầu từ thời Trung Cổ và có rất nhiều ý kiến khác nhau bàn về nguồn gốc của Ngày lễ tặng quà này. Ngày lễ này có thể bắt nguồn từ việc ... truyền thống về Ngày lễ tặng quà (Boxing Day) vẫn được lưu giữ cho đến nay và trở thành một nghi thức không thể thiếu được sau mỗi dịp Giáng Sinh. Nhưng ngoài việc tặng quà cho nhau, những yếu...
Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:28
Tai lieu bo tro kien thuc dia li6,7
... đồ. - Bài đọc thêm + tham khảo. Tiết 7 Ôn tập I. Mục tiêu. Học sinh cần: - Củng cố kiến thức. - Hệ thống lại kiến thức về Châu á: vị trí, địa hình, khoáng sản, khí hậu, sông ngòi, cảnh quan, dân ... truyền thuyết). - Do nhu cầu mong muốn của con ngời cần liên hệ với những kiến thức lịch sử, về sự xuất hiện nền văn minh trong quá trình phát triển xà hội loài ngời. IV. Đánh giá. 1. So sánh ... trí của các thành phố lớn của châu á (vùng ven biển Nam á, Đông Nam á, Đông á). - Liên hệ các kiến thức đà học để tìm các yếu tố ảnh hởng tới sự phân bố dân c và phân bố các thành phố của châu...
Ngày tải lên: 14/09/2013, 23:10
Giáo án bổ trợ kiến thức toán 9
... Phù Hóa- Quảng Trạch 26 Giáo án dạy bổ trợ kiến thức toán 9 Ngày soạn: / / 2009 Ngày dạy: / / 2009 Bổ trợ 1: Tìm điều kiện của biến để biến thức dới dấu căn có nghĩa. Vận dụng hằng đẳng thức ... S Giáo án dạy bổ trợ kiến thức toán 9 GV gọi HS thực hiện ý b GV gọi HS NX C. Hớng dẫn học ở nhà: - Xem lại các bài đà chữa Ngày soạn: / / 2009 Ngày dạy: / / 2009 Bổ trợ 2: Vận dụng các hệ thức trong ... - 2 Giáo viên: Nguyễn Tân Thành Tr ờng THCS Phù Hóa- Quảng Trạch 3 Giáo án dạy bổ trợ kiến thức toán 9 Ngày soạn: / / 2009 Ngày dạy: / / 2009 Bổ trợ 10: Vận dụng tính chất liên hệ giữa cung và...
Ngày tải lên: 20/09/2013, 18:10
Bổ trợ kiến thức bài 4&5 địa lí 12
... granit. Khi diễn ra quá trình tạo núi, đá granit này đợc nâng lên trên bề mặt đất nổi. Các quá trình kiến tạo có liên quan với năng lợng MT và hoạt động sống của sinh vật diễn ra nh vậy. Những khối ... nh thế nào về tính có căn cứ, giả thuyết này muốn khắc phục đứt quÃng giữa quá trình phát triển kiến tạo của vỏ TĐ và quá trình tiến hoá của đời sống hữu cơ (Xinisin, 1971). Xuất hiện vào giai ... chỉ động vật và thực vật đà phát triển đến chỗ có trình độ tổ chức cao, mà cả con ngời với nền văn hoá hiện đại của xà hội loài ngời cũng đà xuất hiện. Bảng 3: Thang niên đại địa chất Xô Viết. T©n sinh (KZ) §Ö...
Ngày tải lên: 26/09/2013, 11:10
Bổ trợ kiến thức bài 11 và 12 ,Địa lí 10
... ứng hóa học xảy ra đối với ôxy, nitơ, hơi nước, CO 2 chúng bị phân tách thành các nguyên tử và sau đó ion hóa thành các ion như NO + , O + , O 2+ , NO 3 - , NO 2 - và nhiều hạt bị ion hóa phát ... xạ mặt trời. Mật độ của khí quyển giảm theo độ cao và có thể mô hình hóa một cách xấp xỉ theo công thức khí áp. Những công thức có độ chính xác cao hơn được các nhà khí tượng học và các trung ... cối quang hợp tạo ra nhiều sự tiến hóa và chuyển đổi được nhiều hơn điôxít cacbon thành ôxy. Theo thời gian, lượng cacbon dư thừa tạo thành các nguồn nhiên liệu hóa thạch ngày nay cũng như đá trầm...
Ngày tải lên: 27/09/2013, 02:10
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: