bồi dưỡng lòng tự hào dân tộc lòng yêu văn chương
Giáo án ôn luyện Văn 9 lên 10 chuẩn 2015
... ch ũn bt ng Chỳng ta cng ng tỡnh vi thỏi ca ch Du Ta thy ch l ngi ỏng thng v ỏng kớnh n (th ngi tự ch khụng cho chỳng lm tỡnh lm ti mói, tụi khụng chu c) Cõu Em hiu nh th no v nhan Tc nc v b ... y gian kh, hi sinh nhng rt hn nhiờn lc quan ca h Sử dụng vai kể nhân vật chính; cách kể chuyện tự nhiên, ngôn ngữ sinh động trẻ trung; nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật sắc tinh tế, sắc sảo ... ch, my tỳp nh, ting chim quc, chim a a, cú vi chỳ tiu phu Cỏc chi tit ny cho thy cnh ốo Ngang um tựm, rm rp Con ngi thỡ ớt i, tha tht Cỏc t lỏy: lom khom, lỏc ỏc, cỏc t tng thanh: quc quc, a a...
- 57
- 1,270
- 1
Đề 9: Giá trị tư tưởng và nghệ thuật của đoạn văn tả cảnh ông Huấn Cao “cho chữ” trong nhà giam (truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân). Vì sao tác giả cho đó là “một cảnh tượng xưa nay chưa từng có”?
... đặt chân vào đây” Về sau hiểu lòng viên quản ngục, ông nói lời sâu sắc cảm động “Thiếu chút ta phụ lòng thiên hạ” Coi khinh cường quyền tiền bạc Huấn Cao trọng lòng biết quí đẹp, tài, có sở thích ... cách theo lý tưởng thẩm mỹ Nguyễn Tuân, theo triết lý mỹ Nguyễn Tuân Bài giảng của: Trung tâm Bồi dưỡng văn hóa Luyện thi đại học Vĩnh Viễn ... Cao vui lòng cho chữ viên quản ngục người sống chốn bùn nhơ này, nơi người ta biết sống tàn nhẫn, lừa lọc lại có kẻ biết trọng người có nghĩa khí, biết tôn quí đẹp chữ nghĩa “Ta cảm lòng biệt...
- 3
- 5,048
- 31
Những đặc điểm về nội dung và nghệ thuật của truyện cười kết chuỗi Mường doc
... Mường thể từ góc nhìn, thái độ dân Dân không chấp nhận việc lang, ậu tự cho quyền cai trị dân, bóc lột người dân lao dịch (xâu, nõ), thu tô vật, cướp dân trắng trợn Dân căm ghét lang, ậu độc ác ... ta nhận tư người Mường trước tự nhiên Người Mường phải có khả khẳng định sức mạnh trước tự nhiên, làm chủ tự nhiên có nụ cười hào sảng Trong vai trò thể loại văn học dân gian chủ yếu thực chức ... thích thú đặc biệt khiến cho họ cảm mến nhiêu với dân tộc sáng tạo nên tác phẩm nghệ thuật đặc sắc độc đáo Người nghe không khỏi ngạc nhiên biết dân tộc vốn “thật thà, niềm nở, hiền lành” người Mường...
- 17
- 1,814
- 2
Nội dung và vai trò của các vấn đề quản trị trong thực hiện chiến lược. pdf
... nhịp nhàng công việc nhóm cá nhân − Chính sách rõ ràng giúp cho định đưa đắn kịp thời, đáp ứng yêu cầu động, linh hoạt, nhiều gấp gáp kinh doanh để chớp lấy thời III/PHÂN BỔ NGUỒN LỰC − Nguồn ... thực mục tiêu đề Ví dụ: Bàn tròn chất lượng Nhật hình thức quản trị nhằm khuyến khích công nhân tự đánh giá trách nhiệm công việc mình, đề xuất biện pháp cải tiến Điều chỉnh nguồn lực: Là việc ... thành mâu thuẫn có hại Phương pháp giải mâu thuẫn • Lảng tránh mâu thuẫn : Lờ ,hy vọng mâu thuẫn tự giải phân chia tách rời cá nhân (nhóm) có mâu thuẫn Ví dụ: Jason không thích Ernestine việc xảy...
- 7
- 530
- 1
Nội dung và vai trò của các vấn đề quản trị trong thực hiện chiến lược. pot
... nhịp nhàng công việc nhóm cá nhân Chính sách rõ ràng giúp cho định đưa đắn kịp thời, đáp ứng yêu cầu động, linh hoạt, nhiều gấp gáp kinh doanh để chớp lấy thời III/ PHÂN BỔ NGUỒN LỰC 1/ Đánh ... thực mục tiêu đề Ví dụ: Bàn tròn chất lượng Nhật hình thức quản trị nhằm khuyến khích công nhân tự đánh giá trách nhiệm công việc mình, đề xuất biện pháp cải tiến 2/Điều chỉnh nguồn lực: việc ... mâu thuẫn có hại 4/ Phương pháp giải mâu thuẫn Lảng tránh mâu thuẫn : Lờ ,hy vọng mâu thuẫn tự giải phân chia tách rời cá nhân (nhóm) có mâu thuẫn Trung hòa mâu thuẫn: Nêu bật tương đồng...
- 22
- 551
- 0
Ôn thi đại học môn văn – Giá trị tư tưởng và nghệ thuật của đoạn văn tả cảnh ông Huấn Cao “cho chữ” trong nhà giam potx
... đặt chân vào đây” Về sau hiểu lòng viên quản ngục, ông nói lời sâu sắc cảm động “Thiếu chút ta phụ lòng thiên hạ” Coi khinh cường quyền tiền bạc Huấn Cao trọng lòng biết quí đẹp, tài, có sở thích ... giáo, lãnh tụ khởi nghĩa nông dân Cao Bá Quát, người tài hoa dũng khí phi thường để sáng tạo nhân vật Huấn Cao (Cao họ, Huấn dạy) Cao Bá Quát trước thành lãnh tụ nông dân thầy giáo Nguyễn Tuân đưa ... nghịch” cầm đầu khởi nghĩa nông dân (triều đình gọi loạn, “giặc” bị bắt giam chờ ngày thụ hình Con người mê chữ đẹp ông Huấn Cao lại tên quản ngục đại diện cho trật tự xã hội Trên bình diện nghệ...
- 10
- 803
- 1
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ XÂY DỰNG VÀ HOÀN THIỆN KHUNG CÁC VĂN BẢN PHÁP LUẬT ĐỒNG BỘ VỚI CÁC LUẬT VÀ CÁC VĂN BẢN DƯỚI LUẬT, SỬA ĐỔI VÀ HOÀN THIỆN CÁC CƠ CHẾ, CHÍNH SÁCH LIÊN QUAN
... du lịch dưỡng bệnh 1.2 ĐẶC ĐIỂM KINH TẾ - XÃ HỘI 1.1.5 Dân số lao động Dân số tỉnh Hà Tĩnh tính đến 31/12/2007 có 1.280.549người, dân số nông thôn chiếm 89,03%, (cả nước 74%) Mật độ dân số trung ... km2) Năm 2007, tỷ lệ tăng dân số tự nhiên toàn tỉnh 6,99%, thành thị 8,98%, nông thôn 6,71% Với tốc độ tăng dân số nêu kết hợp với tăng dân số học đô thị Hà Tĩnh, mật độ dân số có chênh lệch đáng ... diễn biến dân số thành thị nông thôn năm 2002 đến 2007 Hình 1.2 Diễn biến tỷ lệ dân số thành thị nông thôn Theo dự kiến dân số toàn tỉnh đến năm 2020 1,6 triệu người (bao gồm tăng dân số tự nhiên...
- 31
- 397
- 0
Tìm hiểu giá trị nội dung và nghệ thuật của truyện nôm quan âm thị kính
... trở lại đây, nghiên cứu văn học từ góc độ văn hóa trở thành hướng hấp dẫn Nhiều tác phẩm văn chương khai thác từ chiều sâu văn hóa cho kết thú vị, hấp dẫn sâu sắc Đối với văn học trung đại Việt ... thơ Nôm kết tinh ngôn ngữ Việt, sáng tạo tài tình nhân dân chữ viết, thể tinh thần tự tôn dân tộc, ý thức độc lập tự chủ nâng cao việc nhân dân sáng tạo thứ ngôn ngữ riêng biệt sáng tác, chứng ... 12 Chương GIÁ TRỊ NỘI DUNG TÁC PHẨM QUAN ÂM THỊ KÍNH 2.1 Quan Âm Thị Kính diễn tả bi kịch ngƣời phụ nữ Truyện thơ Quan Âm Thị Kính tác phẩm đặc sắc văn học dân tộc, vốn phổ biến với người dân...
- 50
- 2,247
- 4
Tìm hiểu giá trị nội dung và nghệ thuật của truyện nôm quan âm thị kính
... trở lại đây, nghiên cứu văn học từ góc độ văn hóa trở thành hướng hấp dẫn Nhiều tác phẩm văn chương khai thác từ chiều sâu văn hóa cho kết thú vị, hấp dẫn sâu sắc Đối với văn học trung đại Việt ... thơ Nôm kết tinh ngôn ngữ Việt, sáng tạo tài tình nhân dân chữ viết, thể tinh thần tự tôn dân tộc, ý thức độc lập tự chủ nâng cao việc nhân dân sáng tạo thứ ngôn ngữ riêng biệt sáng tác, chứng ... 12 Chương GIÁ TRỊ NỘI DUNG TÁC PHẨM QUAN ÂM THỊ KÍNH 2.1 Quan Âm Thị Kính diễn tả bi kịch ngƣời phụ nữ Truyện thơ Quan Âm Thị Kính tác phẩm đặc sắc văn học dân tộc, vốn phổ biến với người dân...
- 50
- 1,442
- 6
Khoá luận tốt nghiệp tìm hiểu giá trị nội dung và nghệ thuật của truyện nôm quan âm thị kính
... trở lại đây, nghiên cứu văn học từ góc độ văn hóa trở thành hướng hấp dẫn Nhiều tác phẩm văn chương khai thác từ chiều sâu văn hóa cho kết thú vị, hấp dẫn sâu sắc Đối với văn học trung đại Việt ... văn học dân tộc Nhiều tác phẩm vào sống thường ngày, thành lời ru trẻ, chuyển sang loại hình nghệ thuật khác chèo, cải lương, hát bội Nhân dân ta đúc kết nhiều giá trị tinh tuý tâm hồn dân tộc ... thơ Nôm kết tinh ngôn ngữ Việt, sáng tạo tài tình nhân dân chữ viết, thể tinh thần tự tôn dân tộc, ý thức độc lập tự chủ nâng cao việc nhân dân sáng tạo thứ ngôn ngữ riêng biệt sáng tác, chứng...
- 49
- 1,210
- 1
Giá trị nội dung và nghệ thuật thơ chu văn an
... văn cấu trúc theo ba chương: Chương 1: Tác giả Chu Văn An Chương 2: Giá trị nội dung thơ Chu Văn An Chương 3: Giá trị nghệ thuật thơ Chu Văn An NỘI DUNG CHƯƠNG TÁC GIẢ CHU VĂN AN 1.1 Hoàn cảnh ... việc phản ánh lòng yêu nước tinh thần dân tộc, văn học đời Trần thể lòng yêu mến cảnh thiên nhiên tươi đẹp đất nước So với thiên nhiên cảnh vật thơ văn đời Lý, thiên nhiên cảnh vật thơ văn đời Trần ... Chu Văn An chọn đường từ quan Chu Văn An nhân cách vĩ đại kỉ XIV 19 CHƯƠNG GIÁ TRỊ NỘI DUNG THƠ CHU VĂN AN Những sáng tác lại Chu Văn An, phần tái chân dung nhà thơ Ở đó, ta thấy Chu Văn An tự tự...
- 66
- 1,186
- 3
Khoá luận tốt nghiệp giá trị nội dung và nghệ thuật thơ chu văn an
... việc phản ánh lòng yêu nước tinh thần dân tộc, văn học đời Trần thể lòng yêu mến cảnh thiên nhiên tươi đẹp đất nước So với thiên nhiên cảnh vật thơ văn đời Lý, thiên nhiên cảnh vật thơ văn đời Trần ... Chu Văn An chọn đường từ quan Chu Văn An nhân cách vĩ đại kỉ XIV 19 CHƯƠNG GIÁ TRỊ NỘI DƯNG THƠ CHU VĂN AN Những sáng tác lại Chu Văn An, phần tái chân dung nhà thơ Ớ đó, ta thấy Chu Văn An tự tự ... cấu trúc theo ba chương: Chương 1: Tác giả Chu Văn An Chươìĩg 2: Giả trị nội dung thơ Chu Văn An Chương 3: Giá trị nghệ thuật thơ Chu Văn An NỘI DƯNG CHƯƠNG TAC g i ả c h u văn an 1.1 Hoàn cảnh...
- 65
- 830
- 1
Giá trị nội dung và nghệ thuật thơ chu văn an
... văn cấu trúc theo ba chương: Chương 1: Tác giả Chu Văn An Chương 2: Giá trị nội dung thơ Chu Văn An Chương 3: Giá trị nghệ thuật thơ Chu Văn An NỘI DUNG CHƯƠNG TÁC GIẢ CHU VĂN AN 1.1 Hoàn cảnh ... việc phản ánh lòng yêu nước tinh thần dân tộc, văn học đời Trần thể lòng yêu mến cảnh thiên nhiên tươi đẹp đất nước So với thiên nhiên cảnh vật thơ văn đời Lý, thiên nhiên cảnh vật thơ văn đời Trần ... Chu Văn An chọn đường từ quan Chu Văn An nhân cách vĩ đại kỉ XIV 19 CHƯƠNG GIÁ TRỊ NỘI DUNG THƠ CHU VĂN AN Những sáng tác lại Chu Văn An, phần tái chân dung nhà thơ Ở đó, ta thấy Chu Văn An tự tự...
- 66
- 746
- 2
Nghiên cứu về nội dung và nghệ thuật của mộng dương tập trong tốn phủ thi tập
... nhân văn nhiều nguyên nhân hình thành, từ tiếng nói người dân viết lên nhà văn nhà thơ Hà Tông Quyền hòa vào dòng chảy để nói thay người dân đôi điều uất ức, không thông cảm yêu mến nhân dân ông ... quê nhà, nghĩ nhân dân chịu cực khổ thời buổi loạn lạc này, nhìn thấy người dân nơi hạnh phúc nhiêu lần tim ông nhói đau, lòng thương dân, nhớ quê nhà lại cuồn cuộn dâng lên lòng Cả hai thơ ghi ... xanh Tình yêu quê hương tha thiết ăn sâu vào tâm trí nhà thơ, len lõi vào giấc mộng, có thấy tình yêu quê hương ông thắm thiết đến nào.Tình yêu lúc dâng trào lòng Hà Tông Quyền, nỗi lòng thể rõ...
- 60
- 415
- 0
- lòng tự hào dân tộc việt nam
- giáo dục truyền thống yêu nước lòng tự hào dân tộc
- giáo dục lòng yêu nước lòng tự hào dân tộc cho học sinh thông qua giảng dạy các truyện truyền thuyết trong chương trình văn tiếng việt ở tiểu họ
- giáo dục lòng yêu nước lòng tự hào dân tộc cho học sinh thông qua giảng dạy các bài tiếng việt trong chương trình văn tiếng việt ở tiểu họ
- giáo dục truyền thống yêu nước lòng tự hào dân tộc cho học sinh tiểu học thông qua giảng dạy phần lịch sử môn tự nhiên xã hội lớp 4 5
- luan van giao duc long yeu nuoc tu hao dan toc qua truyen truyen thuyet
- nuoc dai viet la ang van tran daylong tu hao dan toc em hay lam sang to noi dung nuoc daiviet ta la ang van tran day long tu hao dan toc
- co nhan xet rang nuoc dai viet ta la ang van tran day long tu hao dan toc
- khích lệ lòng căm thù tự tôn tự hào dân tộc bằng cách vạch rõ hiện tình đất nước tội ác của kẻ thù
- biểu hiện lòng tự hào dân tộc
- lòng tự hào dân tộc chính đáng
- bồi dưỡng lòng tự hào dân tộc lòng yêu văn chương
- bồi dưỡng lòng tự hào dân tộc lòng nhân ái lòng yêu văn chương
- bồi dưỡng hs lòng tự hào dân tộc căm ghét bọn xâm lược và phản quốc
- một nền văn hoá việt nam luôn nêu cao chủ nghĩa yêu nước lòng tự hào dân tộc
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25