bệnh nhân không có triệu chứng

... • Bệnh nhân nam, 60 tuổi, mạch không đều • Ngoại tâm thu nhĩ Nhịp xoang # 60 lần/ phút • Trục trung gian • Bệnh nhân nam, 70 tuổi, có THA và mạch không đều • Bệnh nhân nam, ... nhanh và không đặc hiệu • Bệnh nhân nam, 62 tuổi, tiền bệnh tim thiếu máu cục bộ • Rung nhĩ đáp ứng thất nhanh 132 lần/ phút • Block nhánh (T):  QRS rộng 125ms  Không có ... là nguyên nhân gây lệch trục • Bệnh nhân nam, 55 tuổi, nhập viện vì THA • Cuồng nhĩ 4:1  Sóng nhĩ hình cưa, tần số 288  Tần số thất 72 • Trục trung gian NGUYÊN NHÂN CUỒNG...

Ngày tải lên: 13/04/2015, 19:12

... mạch máu của thai, có kết hợp với mạch máu tiền đạo (vasa previa) có thể là nguyên nhân nguy hiểm gây mất máu thai chuyển dạ BẤT THƯỜNG BÁNH NHAU Nhau bám màng: hiếm, toàn ... mai bẩm sinh  Các khối u của bánh nhau: U nguyên bào nuôi Bướu máu: nhỏ thì thường không triêôu chứng, lớn hoăôc nhiều thường kết hợp với đa ối và xuất huyết thai kỳ ... vị trí bám của dây rốn: Dây rốn phân nhánh: trước dính vào bánh Vì các nhánh này không có lớp nêôm nâng đỡ nên dễ bị xoắn và thuyên tắc Dây rốn bám mép: ít có giá...

Ngày tải lên: 10/01/2014, 19:42

... mạch máu của thai, có kết hợp với mạch máu tiền đạo (vasa previa) có thể là nguyên nhân nguy hiểm gây mất máu thai chuyển dạ BẤT THƯỜNG BÁNH NHAU Nhau bám màng: hiếm, toàn ... mai bẩm sinh  Các khối u của bánh nhau: U nguyên bào nuôi Bướu máu: nhỏ thì thường không triêôu chứng, lớn hoăôc nhiều thường kết hợp với đa ối và xuất huyết thai kỳ ... vị trí bám của dây rốn: Dây rốn phân nhánh: trước dính vào bánh Vì các nhánh này không có lớp nêôm nâng đỡ nên dễ bị xoắn và thuyên tắc Dây rốn bám mép: ít có giá...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 08:20

... 78,6%) có hành vi làm bị thương mình, có trẻ (chiếm21,4%) trình khảo sát chưa tự làm bị thương Có trẻ (chiếm 7,1%) thường xuyên ngồi im không phản ứng bị trêu chọc, có trẻ (chiếm 50%) có hành ... sinh xung quanh không khí lớp học Có giáo viên tổng số giáo viên chiếm 28,6% cho HVBT có ảnh hưởng tới hiệu giảng dạy, học sinh xung quanh không khí lớp học Chỉ có giáo viên cho HVBT không ảnh hưởng ... có nhiều nguyên nhân gây nên chậm phát triển trí tuệ trẻ như: tổn thương thực thể não (trung ương thần kinh), nhân tố môi trường, xã hội, đời sống tinh thần trẻ, có thể phân làm nhóm nguyên nhân...

Ngày tải lên: 02/09/2015, 14:58

... cần thiết để có quán thông tin chuyển động đối tượng Có hai cách tiếp cận triển khai hệ thống giám sát có nhiều camera: hệ thống camera có vùng quan sát chồng chéo (OVL) vùng quan sát không chồng ... triển kỹ thuật Có thể thấy kỹ thuật phù hợp với việc giám sát khu vực có dạng hành lang, băng chuyền… khu vực có dạng nhà ga, bãi đỗ xe mà hệ thống cần có nhiều camera để bao quát có nhiều chồng ... camera khác có thị trường chồng chéo không chồng chéo mà không cần thao tác hiệu chuẩn camera Hệ thống giám sát thông minh IBM (S3) [101] tự động phát theo dõi đối tượng chuyển động, có khả xác...

Ngày tải lên: 25/02/2016, 09:19

... việc điều khiển, giám sát, giảm thiểu sai sót không đáng có, đồng thời qua giải phóng sức lao động giám sát viên Các hệ thống hoàn toàn tự động hệ thống có khả thực nhiệm vụ giám sát mức độ khác ... di chuyển từ camera tới camera khác bước quan trọng để có theo dõi liên tục đối tượng với hành trình hệ thống giám sát có nhiều camera Đã có nhiều công trình nghiên cứu nhằm giải toán theo dõi ... tượng với hệ thống giám sát có nhiều camera, đặc biệt tập trung trình bày hướng tiếp cận có giải toán chuyển tiếp camera phát bất thường hệ thống camera giám sát, hai toán có tầm quan trọng ứng dụng...

Ngày tải lên: 25/02/2016, 09:20

... vụ không phù hợp với trình độ, khả và sở thích của trẻ - Thu hút của giáo viên không hợp lí - Trẻ bắt chước hành vi xấu - Các tác nhân kích thích không phù hợp - Không ... trẻ ngồi học không tập trung, không chú ý Trẻ không chú ý không những ảnh hưởng tới kết quả học tập của trẻ mà ảnh hưởng tới tiến độ của bài học Đi kèm không chú ý ... đần là không biết gì, không muốn gì, không thể làm được cái gì - Khái niêm trẻ CPTTT của Edgar.Doll, nhà tâm thần học Mỹ: Trẻ CPTTT là những trẻ (gồm tiêu chí): + Không thích...

Ngày tải lên: 03/06/2016, 16:08

... hết giáo viên trao đổi có ý kiến sử dụng biện pháp Sử dụng quy định lớp học không mang lại hiệu Qua trình quan sát nhận thấy giáo viên có thái độ cứng nhắc sử dụng biện pháp không mang lại hiệu ... học có hiệu quả” BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HÀNH VI BẤT THƯỜNG Tạo hành vi nhóm tích cực Sử dụng biện pháp giải vấn đề Sử dụng phương pháp dạy học có hiệu - Tăng hành vi tích cực - Giảm thiểu hành vi không ... kế hoạch  BP: Sử dụng pp dạy học có hiệu Mục tiêu: Kích thích tất học sinh học tập tích cực, tham gia sôi vào tiết học, học sinh CPTTT có biểu tích cực, có hành vi mong muốn, kết học tập trẻ...

Ngày tải lên: 03/06/2016, 16:08

... chí giáo viên giao nhiệm vụ trẻ cũng không tập trung, chú ý vào nhiệm vụ đó Điều đó dẫn tới trẻ không hiểu nhiệm vụ được giao, không thực hiện được nhiệm vụ đó và ... thường, nhiên sự tập trung chú ý của trẻ không cao Qua quá trình quan sát chúng nhận thấy quá trình học trẻ thường xuyên lơ đãng, không tập trung giáo viên giảng bài, thậm ... NGHIÊN CỨU 1.1 Tổng quan nghiên cứu có liên quan tới đề tài 1.2 Trẻ chậm phát triển trí tuệ 1.2.1 Khái niệm trẻ chậm phát triển trí tuệ 1.2.2 Nguyên nhân gây tật chậm phát triển...

Ngày tải lên: 03/06/2016, 16:08

... piston thường loại bơm có piston tác dụng đơn kép có đường hút chia làm nhiều nhánh để hút chất lỏng cơng tác từ ngăn riêng biệt bể đo có V = m3 từ bể khuấy trộn dung dịch có dung tích V = 12 m ... piston 11Г có piston, tác dụng kép có lưu lượng ổn định so với kiểu bơm 9Г Do tác dụng kép piston vòng quay trục hành trình S piston lớn so với loại bơm 14Г (bơm 11Г có S = 200 mm, bơm 14Г có S = ... bán trục có bánh lệch tâm, cụm bán trục có bánh lệch tâm Khi lắp phần dẫn động bơm, tiến hành theo trình tự ngược lại Lúc cần phải đặt phần bán trục có bánh lệch tâm phần bán trục có bánh lệch...

Ngày tải lên: 28/04/2013, 22:46

... piston thường loại bơm có piston tác dụng đơn kép có đường hút chia làm nhiều nhánh để hút chất lỏng cơng tác từ ngăn riêng biệt bể đo có V = m từ bể khuấy trộn dung dịch có dung tích V = 12 m3 ... piston 11Г có piston, tác dụng kép có lưu lượng ổn định so với kiểu bơm 9Г Do tác dụng kép piston vòng quay trục hành trình S piston lớn so với loại bơm 14Г (bơm 11Г có S = 200 mm, bơm 14Г có S = ... giếng khai thác có lưu lượng nhiệt độ dầu thấp, bên lòng ống khai thác (OKT) thường bị paraphin sản phẩm có nhiệt độ đơng đặc thấp đóng bám dần vào thành ống, làm giảm tiết diện có gây tắc nghẽn...

Ngày tải lên: 29/04/2013, 07:54

... môt trường loại tiếp không di truyền!!! Thường biến Một thí nghiệm chống lại tăng nhiệt độ Thường biến Khoai tây Mầm khoai tây mọc sáng có màu xanh lục Mầm khoai tây mọc tối có màu tím Thường biến ... sống môi trường thiếu chất dinh dưỡng (như đất chua bạc màu, đầm lầy nước ), số loài có biến đổi thành phận có khả bắt mồi tiêu hoá thức ăn động vật.Đó cây: Thường biến Các “ăn thịt” Cây nắp ấm ... nắp ấm Thường biến Các “ăn thịt” Cây bắt mồi Thường biến Cây rau dừa Mọc cạn rễ phao Mọc nước rễ có phao màu trắng Thường biến Lúa DR2 chăm sóc bình Lúa DR2 chăm sóc tốt (8 tấn) Thường biến Hoa...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 22:20

... đoạn, vô hướng -Di truyền -Đa số có hại, có lợi Thường biến -Là biến đổi kiểu hình không biến đổi vật chất di truyền -Diễn đồng loạt, có định hướng - Không di truyền - Có lợi cho sinh vật Câu Ý nghĩa ... cụm, thành rừng có thân nhỏ, láng, cành nhánh tập trung phát triển chiều cao bèo tây cạn có cuống dài vươn cao, không phình to bèo tây trôi nước có cuống ngắn, phình to chứa không khí Rau muống ... lúa ruộng có nước Cùng giống su hào Củ trồng luống đất chăm bón Củ trồng luống đất chăm bón Cây bàng vào mùa đông Cây bàng vào mùa xuân Cú Tuyết có lông màu đốm đen vào mùa xuân Cú Tuyết có lông...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 22:21

... kiểu hình yếu tố ? - Đoạn thân mọc ven bờ có đường kính thân lớn, to, rễ không biến thành phao,còn đoạn thân mọc nước có đường kính thân nhỏ hơn, nhỏ có phần rễ biến thành phao 6- Sự khác yếu ... hoạ cho biết : Thường biến có tính chất ? Thường biến có tính chất: - Không di truyền - Biến đổi đồng loạt, theo hưỡng xác định -Thích nghi với ngoại cảnh, thường có lợi 4- Ảnh hưởng khác điều ... yếu tố ánh sáng Cùng giống lúa Các lúa ruộng có nước Các lúa đất cạn 3-Cây lúa ruộng có nước với lúa cạn khác ? 4- Sự khác yếu tố ? 3-Cây lúa ruộng có nước tốt xanh so với lúa cạn 4- Sự khác yếu...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 22:21

... riêng lẻ, không xác định biến đột thay đổi cấu biến -Đột biến làm trúc vật chất di truyền, có khả di truyền => Có ý nghĩa tiến hóa chọn giống -Đột biến đa phần có hại, số trung tính có lợi Ảnh ... theo hướng xác định Phân biệt thường -Thường biến biến đổi kiểu hình, không liên quan đến kiểu gen nên không di truyền => Ít có ý nghĩa với tiến hóa chọn giống - Giúp sinh vật thích nghi với điều ... trường khác nhau: Các lúa ruộng có Cây hoa anh thảo trồng nước 35 độ C Các lúa Cây hoa anh thảo trồng 20 độ C đất cạn ⇒Cây lúa tốt xanh ⇒Cây lúa nhỏ không tươi tốt ruộng có nước ⇒Thường biến biến đổi...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 22:22

... thể ảnh hưởng trực tiếp môi trường Không di truyền cho hệ sau Phát sinh đồng loạt theo hướng, tương ứng với điều kiện môi trường Có ý nghĩa thích nghi nên có lợi cho sinh vật Biến đổi sở vật ... lúa gieo từ hạt lúa mọc ven bờ lúa mọc ruộng có khác không? Từ rút nhận xét gì? Ruộng lúa gieo từ hạt lúa ven bờ lúa ruộng Các lúa khác → Thường biến không di truyền II – Nhận biết phân biệt thường ... tranh, thảo luận nhóm, trả lời câu hỏi: Chậu mạ sáng  Tại mạ mọc sáng có màu xanh mạ tối có màu vàng? Những rau dừa mọc nước có thân to, to phần rễ biến thành phao? Chậu mạ tối Từ rút nhận xét...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 22:22

... bin v t bin Thng bin Khỏi nim t bin Là biến đổi kiểu hình, không biến đổi kiểu gen Là biến đổi vật chất di truyền (NST, ADN) Kh nng di Không di truyền truyn Di truyền S biu hin trờn kiu hỡnh Xuất ... nhiên, cá biệt í ngha Phát sinh đồng loạt theo hưng tưng ứng với điều kiện môi trư ng Có lợi cho thân sinh vật Thưng có hại cho thân sinh vật Tiết 29 Bài 27 thưC HNH: QUAN ST THNG BIN III NHN BIT NH...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 22:23

... hình khác sống điều kiện môi trường khác nhau: Các lúa ruộng có nước ⇒Cây lúa tốt xanh Các lúa đất cạn ⇒Cây lúa nhỏ không tươi tốt ruộng có nước ⇒Thường biến biến đổi kiểu hình phát Sinh đời sống ... khác nhau: Mầm khoai tây: Trong giống khoai tây: Mầm khoai tây mọc tối ⇒Mầm có màu vàng Mầm khoai tây mọc sáng ⇒Mầm có màu xanh Cùng giống lúa: Trong thực tiễn, người ta thường gặp tượng kiểu ... sống cá thể tác động môi trường -Thường biến phụ thuộc vào kiểu gen môi trường, đó, kiểu gen xem không biến đổi (trừ trường hợp đột biến) Giúp sinh vật viến đổi kiểu hình để thích nghi với điều...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 22:23

... Là biến đổi kiểu hình, không biến đổi kiểu gen Khả di truyền Không di truyền Sự biểu kiểu hình Ý nghĩa Phát sinh đồng loạt theo hướng tương ứng với điều kiện môi trường Có lợi cho thân sinh vật ... cuống ngắn, phình to - Cây cao, cuống dài - Cây cao, to, mỏng, xanh - Cây thấp, nhỏ, dầy, xanh Nhân tố tác động - Độ ẩm - Ánh sáng - Ánh sáng Mọc bóng tối Khoai Tây Mọc sáng Xương rồng sống ... vật Đột biến Là biến đổi vật chất di truyền (NST, ADN) Di truyền Xuất ngẫu nhiên, cá biệt Thường có hại cho thân sinh vật Môi trường Môi trường Cây thông Mọc rừng Mọc nơi quang đãng Đúng qui...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 22:23

... trường có tác động lớn đến tính trạng số lượng, tác động đến tính trạng chất lượng ĐỘT BIẾN THƯỜNG BIẾN Là biến đổi cấu trúc gen tác nhân vật lý hoá học Có thể di truyền Đa số có hại,một số có lợi ... ảnh rau dừa nước DƯỚI NƯỚC TRÊN BỜ Hình ảnh rau cải có giống Cải trồng luống,được chăm sóc đầy đủ Cải rìa ,không ý chăm sóc Hình ảnh su hào có giống Cây su hào chăm sóc Cây su hào bón phân,chăm ... truyền Đa số có hại,một số có lợi Là biến đổi kiểu hình ảnh hưởng trực tiếp môi trường Không di truyền Đều có lợi cho sinh vật ...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 22:24