bệnh học lao màng phổi

... hình bệnh lao lao màng phổi Việt Nam Tại Việt nam, lao màng phổi bệnh phổ biến Lao màng phổi nguyên hàng đầu bệnh lý gây tràn dịch màng phổi Theo ước tính chương trình chống lao quốc gia, lao màng ... Sinh bệnh học đáp ứng miễn dịch lao màng phổi 1.3.1 Sinh bệnh học lao màng phổi Tràn dịch màng phổi lao tiên phát tái hoạt động lại tổn thương cũ 8 Nhiều báo cáo cho rằng, tràn dịch màng phổi ... màng phổi chiếm khoảng 39% thể lao phổi Theo báo cáo CTCLQG, lao phổi chiếm 17 – 18% tổng số lao Hàng năm nước ta có khoảng 13.600 trường hợp lao phổi lao màng phổi bệnh lý hay gặp thể lao phổi...

Ngày tải lên: 13/01/2015, 20:26

Ngày tải lên: 29/09/2013, 17:20

... TIẾT HỌC PHẦN Tên học phần: Thiết kế số dùng ngôn ngữ mô tả phần cứng Số tín Tính chất học phần: Mã số: : 02 Bắt buộc Học phần thay thế, tương đương: Không Phân bổ thời gian giảng dạy học kỳ: ... thực học) - Số tiết thực lên lớp: 34 tiết  Lý thuyết: 26 tiết chuẩn  Thảo luận: tiết - Số sinh viên tự học: giờ/tuần x 12 tuần = 48 Đánh giá: Theo quy chế quy định Nhà trường Điều kiện học: - Học ... định Nhà trường Điều kiện học: - Học phần tiên quyết: Không - Học phần học trước: - Học phần song hành: Không - Ghi khác: Mục tiêu học phần: Trang bị cho sinh viên công cụ (các phần mềm chuyên...

Ngày tải lên: 01/04/2014, 04:23

Ngày tải lên: 28/02/2016, 16:04

Ngày tải lên: 24/07/2014, 21:33

... đầu thành lập hoạt động chủ yếu số học phần tâm lý học đại cương,tâm lý học sư phạm,tâm lý học tre em,giao tiếp sư phạm.Đối tượng chủ yếu lớp hệ cao đẳng số đại học khoa sư phạm trường như: khoa ... lý học đại cương,giáo dục học đại cương môn lý luận trị Mác_Leenin.không trang bị cho sinh viên kiến thức chuyên nghành tâm lý giáo dục như:tâm lý lứa tuổi mầm non,tâm lý học trẻ em,tâm lý học ... 0918.775.368 biệt học phần mang tinh ứng dụng,tính thưc tiễn cao giao tiếp quản trị mạng,tâm lý học du lịch  Hoạt động nghiên cứu khoa học năm qua cán môn,đều tham gia nghiên cứu khoa học đề tài thuộc...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 11:53

Ngày tải lên: 06/03/2014, 13:20

... Địa bàn hoạt động(phạm vi địa bàn thay đổi đòi hỏi cấu tổ chức phải thay đổi phù hợp, bố trí lại lao động) Người quản lý chung Tổ chức thành Người điều hành tuyến Người điều hành tuyến viên Đơn ... cấp dưới; Giúp cho việc đạo đôn đốc dược sát xao, thường xuyên Ví dụ 1/ Khoa quản lý trường đại học kinh doanh công nghệ hà nội Chủ nhiệm khoa Phó chủ nhiệm Phó chủ nhiệm Phó chủ GV2 nhiệm Gv1...

Ngày tải lên: 09/06/2014, 10:23

...    tín Học lớp + Bài tập lớn Điểm = Điểm thi + Điểm tập lớn (60%)   Điều kiện thi: phải có tập lớn Bài ... dung: phân tích thiết kế hệ thống sử dụng Rational Rose Đề tài: sinh viên tự chọn Mục đích môn học  Trang bị cho sinh viên phương pháp có hệ thống để phân tích thiết kế hệ thống Nguyễn Thị Ngọc...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 20:11

... thống thông tin quản lý học viên trung tâm ngoại ngữ  Mô tả hệ thống: Quản lý thông tin học viên thông tin cá nhân, thông tin lớp học khóa học, kết thi xếp lớp học viên học kết thi cuối khóa, ... học, kết thi xếp lớp học viên học kết thi cuối khóa, đồng thời thống kê số lượng học viên mới, học viên cũ, quản lý học phí  Phạm vi hệ thống: Áp dụng cho trung tâm ngoại ngữ có hình thức quản ... tin Ví dụ: hệ thống thông tin quản lý học viên trung tâm ngoại ngữ - Quản lý thông tin học viên: thông tin cá nhân, đợt thi xếp theo lớp, kết thi, lớp họ học kết thi - Quản lý thông tin lớp mở...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:44

... chức năng:  mô tả xem hệ thống phải làm Ví dụ: Hệ thống cần lưu trữ tất chi tiết thông tin học viên Kết học viên phải lưu trữ tối thiểu năm Chương Phân tích yêu cầu hệ thống - 28 Phân tích yêu ... vào, đầu ra, liệu lưu trữ  Các yêu cầu phi chức năng: hiệu suất, tài liệu, ngân sách, tính dễ học sử dụng, tiết kiệm chi phí, thời gian, an toàn   Kết quả: phác thảo yêu cầu chức phi chức ... cầu tính sẵn có, khả kiểm thử, khả bảo trì, tính dễ sử dụng)  + Ràng buộc hiệu (mỗi thông tin học viên cần lưu trữ tối thiểu năm) + Ràng buộc trình phát triển hệ thống: thời gian, tài nguyên,...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:44

... Thông tin  Tên môn học: Phân tích thiết kế hướng đối tượng (UML)  Giảng viên: Trương Ninh Thuận  Email: thuantn@vnu.edu.vn  Addr: Bộ môn CNPM, Khoa CNTT Nội dung môn học  Tổng quan phân ... 2002, IBM Rational Software 2002 Đánh giá  Điểm thực hành: 30%  Điểm chuyên cần: 10%  Điểm thi học kỳ: 60% Tổng quan phân tích thiết kế hướng đối tượng Trương Ninh Thuận Công nghệ phần mềm hướng...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 12:20

Ngày tải lên: 14/08/2014, 16:07

... thuyết học thiết kế chi tiết hệ thống thông tin làm học phần lý thuyết, sau sử dụng ngôn ngữ lập trình, hệ quản trị sở liệu học để mã hóa phần thiết kế thành chương trình demo Nội dung chi tiết học ... kiểm tra - đánh giá kết học tập học phần Phân chia mục tiêu cho hình thức kiểm tra - đánh giá 23 9.1 Điểm chuyên cần (Đcc) Sinh viên học đầy đủ điểm chuyên cần 10 Vắng buổi học điểm chuyên cần bị ... Biên soạn Hình thức tổ chức dạy học 7.1 Lịch trình chung: (Ghi tổng số cho cột) Hình thức tổ chức dạy học Nội dung Lên lớp Lý Bài thuyết tập Ở nhà Thực hành, Tự học, thực tập tự NC Tổng LT ĐA...

Ngày tải lên: 15/08/2014, 08:41

Ngày tải lên: 30/10/2014, 16:06

... bào phế nang, gây phù phổi bệnh phổi Trong phổi, cadmium thấm vào máu để phân phối khắp nơi - Gây tăng huyết áp, ung thư (ung thư tinh hoàn, ung thư tiền liệt tuyến, ung thư phổi) Nhiễm cadmium ... sắc tố, bệnh Bowen (biểu phần thể đỏ ửng, sau bị chảy nước lở loét) Tình trạng nhiễm độc asen lâu ngày (sau 15 - 20 năm) gây ung thư viêm răng, khớp, gây bệnh tim mạch, cao huyết áp, bệnh da ... Tiểu luận môn: Độc học môi trường Đề tài: Mô tả, phân tích kiện bùn đỏ Hungary Có vấn đề quản lý môi trường TÀI LIỆU THAM KHẢO Lê Huy Bá, Độc Học Môi Trường Cơ Bản, Nxb Đại học Quốc gia TPHCM,...

Ngày tải lên: 07/07/2015, 09:59

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI KHOA ĐIỆN TỬ VIỄN THÔNG BM CÔNG NGHỆ Y SINH Hình 14 Oscilloscope cho mạch hạn chế mức dương  Mạch hạn chế mức âm  Sơ đồ : Mechatronics 14 TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ... 7÷15V Dung kháng tụ C: 1,10,100,1000 (µF); Diode : Diode thường Diode Zener lý tưởng TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI KHOA ĐIỆN TỬ VIỄN THÔNG BM CÔNG NGHỆ Y SINH Mạch chỉnh lưu nửa chu kỳ  Sơ ... sau (𝑈𝑣à𝑜 ≤ 0) Diode D1 phân cực ngược   𝑈𝑟𝑎 = Biểu diễn Oscilloscope Mechatronics TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI KHOA ĐIỆN TỬ VIỄN THÔNG BM CÔNG NGHỆ Y SINH Hình Biểu diễn Oscilloscope có...

Ngày tải lên: 14/11/2015, 07:45

... Hà Nội, ngày 24 tháng năm 2015 TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BÀI TẬP LỚN MÔN : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN BÀI ... LỜI NÓI ĐẦU CHƯƠNG I: TỔNG QUAN Giới thiệu môn học 1.1 Môn phân tích thiết kế hệ thống thông tin 1.2 Vai trò môn hệ thống ... giao dịch 33 LỜI NÓI ĐẦU Với phát triển mạnh mẽ ngành công nghệ thông tin việc tin học hóa khâu quản lý mua bán nhu cầu cấp thiết thiếu Chúng em thực tập “phân tích thiết kế website...

Ngày tải lên: 15/11/2015, 09:29

Ngày tải lên: 03/12/2015, 13:55