... Bảnchấtxãhộicủa ngôn ngữ Trong tất cả các phương tiện mà con người sử dụng để giao tiếp thì ngôn ngữ là phương tiện duy nhất thoả mãn được tất cả các nhu cầu của con người. Sở ... vạn năng của con người vì nó hành trình cùng con người, từ lúc con người xuất hiện cho đến tận ngày nay. Phương tiện giao tiếp ấy được bổ sung và hoàn thiện dần theo lịch sử tiến hoá của nhân ... hệ giữa cái biểu hiện – cái được biểu hiện trong lí thuyết của tín hiệu học hiện đại. Trong mối quan hệ này, tư tưởng và tư duy là cái được biểu hiện còn ngôn ngữ là cái biểu hiện. Chính nhờ...
... rõ bảnchấtxÃhộicủa hiện tợng song ngữ Việt - Hoa của ngời Hoa ở Việt Nam mà còn góp phần quan trọng vào việc đề ra những chính sách ngôn ngữ đúng đắn, phù hợp với đờng lối, chính sách của ... An Giang góp phần vào việc nghiên cứu hiện tợng song ngữ xÃhội từ góc nhìn của ngôn ngữ học xà hội, nh cảnh huống ngôn ngữ, vấn đề giao tiếp trong xÃhội song ngữ, sự phân bố chức năng giữa ... ngữ - xà hội. 1.1.4.1. Hiện tợng trộn m: là trộn các yếu tố của ngôn ngữ hoặc phơng ngữ khác vào một ngôn ngữ hay phơng ngữ chính dùng để giao tiếp. 1.1.4.2. Hiện tợng chuyển m: là hiện...
... tâmlýxãhội Là một hiệntượngtâmlýxãhội phát sinh và phát triển trong các mối quan hệ lẫn nhau, tâmlýcủangười này có ảnh hưởng trực tiếp tới tâmlýcủangười kia tạo nên một tâm ... I. KHÁI NIỆM TÂMLÝXÃHỘITâmlýxãhội là những hiệntượng tâm lý chung của nhiều người khi họ tập hợp thành một nhóm xã hội, cùng sống trong những điều kiện kinh tế - xãhội nhất định. ... và mốt 6. Bầu không khí xãhội CẤU TRÚC BÀI HỌC I. KHÁI NIỆM TÂMLÝXÃHỘI II. CÁC QUY LUẬT HÌNH THÀNH TÂMLÝXÃHỘI III. MỘT SỐ HTTLXH ẢNH HƢỞNG ĐẾN TÂMLÝ KHÁCH DU LỊCH 4. Tính...
... tạo. TL của con người là sản phẩm của con người với tư cách là chủ thể XH do đó TL con người mang đầy đủ dấu ấn XH và LS của con người. + TL của mỗi cá nhân là kết quả của quá trình lĩnh hội, ... năng của não, là kinh nghiệm XH lịch sử biến thành cái riêng của mỗi người. TL con người khác xa với TL của các loài động vật cao cấp ở chỗ: TL người có bảnchất XH và mang tính LS. Bản chất ... là sản phẩm của hoạt động và giao tiếp, vì thế phải tổ chức hoạt động và các quan hệ giao tiếp để nghiên cứu hình thành và phát triển tâm lí người b. Bảnchấtxãhội TL người TL người là sự...
... Đều là thái độ con người đối với HTKQ - Đều có liên quan đến nhu cầu của con người - Đều có tính xãhội và tính lịch sử - Đều là những nét biểu hiệntâmlýcủa con người - Gắn bó chặt ... sai lệch sự vật hiện tượng khách quan. - Quy luật tổng giác: Sự phụ thuộc của tri giác vào nội dung đời sống tâmlý con người, vào đặc điểm nhân cách của họ được gọi là hiệntượng tổng giác. ... con người hoạt động. Đặc điểm - Tính “có vấn đề” của tư duy: không phải hoàn cảnh nào cũng gây được tư duy của con người. - Tính gián tiếp của tư duy: tư duy phát hiện ra bảnchất của...
... + Họ trả lời các câu hỏicủangười phục vụ một cách chính xác + Hành vi biểu hiện sự tôn trọng và lịch thiệp + Họ rất nhạy cảm với thái độ củangười phục vụ và chất lượng sản phẩm Do ... thành tâm trạng ban đầu của khách - Khả năng thanh toán của khách - Hình thức đi du lịch (cá nhân hay tổ chức) - Thời gian hành trình và lưu lại - Khẩu vị ăn uống - Đặc điểm tâmlý cá nhân của ... chuyến đi - Giá cả, chất lượng phục vụ của doanh nghiệp Nhu cầu này của khách chịu sự tác động và chi phối của các yếu tố sau: 1.3.1. CĂN CỨ VÀO MỨC ĐỘ BIỂU HIỆN NHU CẦU CỦA KHÁCH Nhóm khách...
... Cái mới của luận án 14 7. Bố cục của luận án 14 Chơng 1. Những cơ sở lý luận liên quan ĐếN luận áN 16 1.1. Một số vấn đề cơ bản về hiện tợng song ngữ 16 1.1.1. Khái niệm song ngữ xÃhội 16 ... hội 16 1.1.2. Nguyên nhân nảy sinh hiện tợng song ngữ xÃhội 22 1.1.3. Sự tiếp xúc giữa các ngôn ngữ trong xÃhội song ngữ 24 1.1.4. Giao tiếp trong xÃhội song ngữ 30 1.2. Khái niệm về cảnh ... làm nên xÃhội song ngữ. Chính vì thế, giáo dục song ngữ cộng đồng đang đẩy nhanh để tạo ra sự phát triển song ngữ xà hội. Hiện tợng này có thể nhận thấy ở chính sách giáo dục ngoại ngữ của một...
... dụng các kỹ thuật xử lý khí thải hiện đại và phù hợp 306 10.5. Biện pháp quản lý và xử lýchất thải rắn tại Vùng KTTĐPN 310 10.5.1. Quản lýchất thải rắn 310 10.5.2. Xử lýchất thải rắn 311 10.5.3. ... 174 6.3.5. Hiện trạng xử lýchất thải rắn đô thị 178 6.3.6. Dự báo chất thải rắn đô thị Vùng KTTĐPN đến năm 2010 180 6.4. Hiện trạng và dự báo chất thải rắn công nghiệp 181 6.4.1. Hiện trạng ... lợng ở hạ lu của các sông chính. Các Bảng 1.5 - 1.8 cho thấy đặc điểm thủy văn của một số trạm quan trắc trong lu vực Đồng Nai - Sài Gòn. Bảng 1.5: Hiện trạng lu lợng trung bình của sông Sài...
... đề xuất trên cơ sở của những đánh giá mức độ đáp ứng của từng chỉ số nhằm hoàn thiện các tiêu chí, tiêu chuẩn mặt xã hội. Từ khoá: Tác động xã hội, Lâm trường Văn Chấn, Quản lý rừng bền vững, ... quản lý và thực thi phải bao gồm những kết quả đánh giá về mặt tác động xã hội. Việc tham khảo ý kiến củangười dân và những nhóm người chịu tác động trực tiếp của hoạt động quản lý rừng ... ích của nhiều bên hoặc nhiều người (đã phù hợp). Tiêu chuẩn 3: Quyền của người dân sở tại Quyền hợp pháp và theo phong tục của người dân sở tại về quản lý, sử dụng rừng và đất của...