bản chất của hoạt động học
Bản chất của hoạt động dạy học
... = >Hoạt động nhận thức có trước, hoạt động dạy học có sau nên xem xét chất dạy học phải dựa vào chất hoạt động nhận thức loài người Hoạt động dạy gv đảm nhận HĐDH hoạt động kép Hoạt động học học ... động học chất hoạt động dạy quan hệ 2 /Bản chất hoạt động dạy học: 2.1 /Học tập học sinh hoạt động nhận thức độc dáo 2.2/Vai trò tổ chức, hướng dẫn giáo viên 2.1/ Học tập học sinh hoạt động nhận thức ... 1/Cơ sở xác định chất hoạt động dạy học: Quan hệ hoạt động nhận thức loài người với hoạt động dạy học HĐDH Quan hệ dạy học, giáo viên học sinh HĐDH Nhận thức cải tạo giới...
Ngày tải lên: 07/04/2016, 20:15
KHÁI NIỆM KHÁCH SẠN VÀ NỘI DUNG, ĐẶC ĐIỂM, BẢN CHẤT CỦA HOẠT ĐỘNG KINH DOANH KHÁCH SẠN
... điểm, chất hoạt động kinh doanh khách sạn .2 Khái niệm khách sạn 2 Nội dung hoạt động kinh doanh khách sạn đặc điểm hoạt động kinh doanh khách sạn .3 Bản chất hoạt động ... tục tập quán Tính chất phục vụ khách sạn liên tục, khách có nhu cầu phải đáp ứng Tính tổng hợp phức tạp trình hoạt động Bản chất hoạt động kinh doanh du lịch: Nói đến hoạt động kinh doanh khách ... phải ý đến hoạt động tình hình cạnh tranh nay, sách cổ động bị lơ ảnh hưởng lớn đến kết hoạt động kinh doanh khách sạn Nhận xét chung: Qua việc phân tích sản phẩm, giá cả, phân phối cổ động khách...
Ngày tải lên: 22/04/2013, 15:31
Bản chất của hoạt động tiêu thụ
... tập trung tự sang sử dụng mặt hàng ngành hàng Mỗi 3/8 Bản chất hoạt động tiêu thụ ngành hàng ngày tăng cường công tác Marketing, nâng cao chất lượng dịch vụ khách hàng để không ngừng thu hút khách ... Cơ sở hạ tầng xã hội Tất tác động trực tiếp đến quan hệ cung cầu vào môi trường kinh doanh doanh nghiệp + Nhân tố thuộc thị trường, khách hàng: 6/8 Bản chất hoạt động tiêu thụ Thị trường: nơi ... mức chất lượng đáp ứng yêu cầu trung bình mà xã hội đặt cao + Nhân tố giá: 7/8 Bản chất hoạt động tiêu thụ Giá yếu tố bản, đóng vai trò định việc khách hàng lựa chon sản phẩm doanh nghiệp Nếu giá...
Ngày tải lên: 12/03/2016, 11:54
Bản chất của hợp đồng tặng cho nhìn từ góc độ luật học so sánh
... nhiệm Như tính chất không bồi hoàn hợp đồng tặng cho nghĩa tặng cho nguyên nhân Trong số trường hợp động nằm hợp đồng (ý muốn nói tặng cho có điều kiện), nhiên nhiều trường hợp khác động nằm phạm ... chối tài sản thời điểm trước nhận tài sản Thông thường người tặng cho người khác tài sản không động Động tặng cho không giống nhau: mong muốn thể vị trí người tặng cho; giúp đỡ người tặng cho; ... điểm tài sản chuyển giao (trước thời điểm người tặng cho nhận tài sản) Tính chất ưng thuận Xem: Giáo trình Luật dân sự, (Bản tiếng Nga), NXB Prospect, Matxcơva 2001, tr 123 Pháp luật Liên Bang Nga...
Ngày tải lên: 18/05/2015, 15:19
Tìm hiểu về sự hình thành hoạt động học của học sinh và nêu ý nghĩa của hoạt động học với bản thân và việc tổ chức hoạt động học cho học sinh
... trải nghiệm; học theo phương pháp nhà trường tự học 2.1.1.2 Bản chất hoạt động học a) Đặc điểm tâm lý họa động học - Chủ thể hoạt động học người học, học sinh Hoạt động học hoạt động chủ thể ... II NỘI DUNG 2.1 Hoạt động học hình thành hoạt động học học sinh 2.1.1 Hoạt động học 2.1.1.1 Khái niệm hoạt động học Họat động học hoạt động đặc thù người điều khiển mục đích ... trọng hoạt động học tập, hoạt động học không cụ thể hóa, đạt tới kết * Hành động học Là cách diễn hoạt động học (cách thực nhiệm vụ học) gồm: Hành động phân tích; Hành động mô hình hóa; Hành động...
Ngày tải lên: 25/12/2015, 16:42
Trình bày phân tích khái niệm và bản chất của Tâm lý học
... viờn tổ chức điều khiển hoạt động lĩnh hội, học sinh hoạt động để lĩnh hội, chiếm lĩnh văn hóa Với tư cách chủ thể hoạt động dạy - học, thầy trũ phải hoạt động tích cực Hoạt động thầy mục đích tự ... quỏ trỡnh dạy học, xem xột vấn đề mối quan hệ qua lại giáo viên học sinh học sinh với học sinh Những phân ngành tâm lí học sư phạm: tâm lí học dạy học, tâm lí học giáo dục tâm lí học người giáo ... cho hoạt động dạy học giỏo dục Tõm lý học sư phạm chế tâm lý họat động dạy họat động học, cỏc quỏ trỡnh hỡnh thành tri thức, kỹ năng, kỹ xảo, ý thức đạo đức hành vi đạo đức cho học sinh Tõm lý học...
Ngày tải lên: 05/11/2013, 13:15
Phương pháp dạy học xây dựng công thức tính diện tích một số hình hình học ở tiểu học theo hướng phát huy tính tích cực của hoạt động học tập của học sinh tiểu học
... vào hoạt động Quá trình daỵ học phải trình ngời học hoạt động để chiếm lĩnh tri thức rèn luyện kỹ tơng ứng Vì phơng pháp dạy học chủ đạo hoạt động ngời học bao gồm hoạt động cá nhân, hoạt động ... cực hoá hoạt động học tập học sinh Theo phơng pháp dạy học tích cực vai trò hoạt động đợc đề cao: hoạt động công cụ để học sinh chiếm lĩnh tri thức, hình thành kỹ Theo phơng pháp dạy học này, ... cực hoạt hoạt động học tập học sinh là: trò chơi học tập, thảo luận nhóm, hoạt động với mô hình Trong nội dung xây dựng công thức tính diện tích số hình hình học tiểu học, phơng pháp dạy học...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:04
"Tự học là bản chất của mọi sự học" ppt
... dạy học Tự học chất học, sáng tác hay nghiên cứu Mỹ thuật phải có chút tay nghề kỹ thuật tạo hình phải nắm vững, có nhiều sách vật liệu để tự học Không phải nghiệp dư hay dân gian Anh phải tự học ... hàn lâm phải học trường Rất nhiều danh họa giới Việt Nam tự học học dở dang bỏ trường… tự học Cánh cửa nghệ thuật rộng mở, chân trời bao la Nhưng học thành tài” (dù trường hay tự học) quy luật, ... Xuất thân từ dân học toán, làm quản lý, tự học vẽ, trở thành họa sĩ bút nghiên cứu phê bình chuyên nghiệp Ông có lời nhắn gửi cho hệ trẻ “tự học thành tài này? Tôi học vẽ trước học toán, không...
Ngày tải lên: 29/03/2014, 03:20
bản chất của hành động đánh giá và tầm quan trọng của việc xây dựng mục tiêu đào tạo đối với kiểm tra đánh giá
Ngày tải lên: 06/03/2015, 16:34
Sự biến đổi các chỉ số tâm – sinh lý do ảnh hưởng của hoạt động học tập trên lớp ở học sinh cuối cấp tiểu học
Ngày tải lên: 29/01/2016, 11:13
Sự biến đổi các chỉ số tâm sinh lí do ảnh hưởng của hoạt động học tập các môn văn hóa trong một tiết học trên lớp ở học sinh cuối bậc tiểu học
Ngày tải lên: 25/02/2016, 15:41
Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm khi dạy chương chất khí (vật lí 10 - cơ bản) nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh thpt miền núi
... trình dạy học đƣợc xem nhƣ trình kết hợp biện chứng hoạt động dạy GV với hoạt động học HS Vì phƣơng pháp dạy học hệ thống hoạt động có định hƣớng GV nhằm tổ chức hoạt động nhận thức hoạt động thực ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 1.2 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TÍNH TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC 1.2.1 Bản chất học chức dạy hệ tƣơng tác dạy học 1.2.1.1 Bản chất hành động học Theo ... cực hoạt động nhận thức học sinh a) Biểu tính tích cực hoạt động nhận thức Tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh biểu chỗ: - Sự ý học tập học sinh, hăng hái tham gia vào giải vấn đề học...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:53
Một số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng hoạt động dạy học của giáo viên khoa học cơ bản ở các trường trung cấp nghề trên địa bàn tỉnh nghệ an
... HS-SV Nhng hoạt động chủ đạo giai đoạn HS-SV hoạt động học tập, hoạt động nhận thức, học nghề, sâu tìm hiểu môn học, chuyên ngành khoa học cụ thể, yếu tố tâm lý hoạt động học tập động học tập có ... dạy học; kết dạy học Trong trình dạy học ngời thầy giáo với hoạt động dạy có chức tổ chức, lãnh đạo, điều khiển hoạt động học tập học sinh Ngời thầy xác định mục tiêu học tập, lập kế hoạch học ... trạng hoạt động dạy học môn học trờng Trung cấp Nghề địa bàn Tỉnh Nghệ An giải pháp quản lý hoạt động dạy học môn học giáo viên HS-SV * Nội dung điều tra: - Thực trạng quản lý hoạt động dạy học...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:18
Luận văn: NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM KHI DẠY CHƠNG CHẤT KHÍ (VẬT LÍ 10 - CƠ BẢN) NHẰM TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI pot
... trình dạy học đƣợc xem nhƣ trình kết hợp biện chứng hoạt động dạy GV với hoạt động học HS Vì phƣơng pháp dạy học hệ thống hoạt động có định hƣớng GV nhằm tổ chức hoạt động nhận thức hoạt động thực ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 1.2 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TÍNH TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC 1.2.1 Bản chất học chức dạy hệ tƣơng tác dạy học 1.2.1.1 Bản chất hành động học Theo ... cực hoạt động nhận thức học sinh a) Biểu tính tích cực hoạt động nhận thức Tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh biểu chỗ: - Sự ý học tập học sinh, hăng hái tham gia vào giải vấn đề học...
Ngày tải lên: 27/06/2014, 13:20
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: