bé cũng thích bố

Mẫu trả  bài làm văn

Mẫu trả bài làm văn

... yêu cầu viết số -HS nhắc lại yêu cầu : Kiến thức;Kó năng;Đề tài Phương pháp ;Bố cụcLiên kết -HS phát biểu tự do(giải thích rõ nguyên nhân vận dụng tốt chưa tốt đầu yêu cầu bài) NỘI DUNG 1.Yêu cầu ... tài:đề tài tự chọn vận dụng yêu Phương pháp:Tùy cách lựa cầu nào?Có chọn HS thuận lợi,khó khăn? Bố cục:3phần Liên kết: dùng phương tiện liên kết câu,đoạn 2.Nhận xét,đánh giá HĐ2.Nhận xét,đánh ... xét 1.2.1.Ưu điểm: -Phần lớn HS hiểu yêu cầu cuả đề,biết cách viết văn tự có số yếu tố hư cấu -Bố cục làm rõ ràng, xây dựng cốt truyện, trình tự việc,chi tiết phù hợp -Diễn đạt tốt,không mắc...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

4 462 0
Tiết 46 Trả bài làm văn số 3

Tiết 46 Trả bài làm văn số 3

... truyện in đậm vào tâm trí tôi… *Nguyên nhân : không hiểu nghóa từ, vốn từ nghèo, lựa chọn từ ngữ cho thích hợp với nội dung cần diễn đạt II/Lỗi viết câu sai - Nguyên nhân : chưa nắm vững kiến thức ... Bài tập nhà : (1 phút ) Về nhà xem lại làm đọc kó lời phê giáo viên Tự sửa lỗi dùng từ, đặt câu, bố cục, liên kết Trao đổi cho bạn để rút kinh nghiệm Xây dựng lại dán ý chi tiết viết lại đoạn văn...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 20:10

8 970 4
Bài 20. Trả bài làm văn số 1

Bài 20. Trả bài làm văn số 1

... Bố cục rõ ràng - Diễn đạt tương đối b Nhược điểm - Một số chưa nêu dẫn chứng cụ thể - Diễn đạt vụng...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 13:10

3 519 0
Bài soạn Tiết 48: TRẢ BÀI LÀM VĂN SỐ 2

Bài soạn Tiết 48: TRẢ BÀI LÀM VĂN SỐ 2

... hứa em cố gắng để gặt hái thành công học tập xứng đáng với công lao trời bể cô giáo - Sở thích cô yêu thích học sinh tôn trọng người khác sống hàng ngày mà cô giáo dao tiếp, muốn người học sinh ... tôn trọng cô nhiều cô nhớ trí nhớ cô Nguyện vọng cô làm giáo viên dạy giỏi trường chúng em ước sở thích nguyện vọng cô thành công tốt đẹp - Cô giáo yêu quý học sinh đặc biệt em có thành tích học...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 13:11

12 756 0
Tài liệu Tiết 48: TRẢ BÀI LÀM VĂN SỐ 2

Tài liệu Tiết 48: TRẢ BÀI LÀM VĂN SỐ 2

... hứa em cố gắng để gặt hái thành công học tập xứng đáng với công lao trời bể cô giáo - Sở thích cô yêu thích học sinh tôn trọng người khác sống hàng ngày mà cô giáo dao tiếp, muốn người học sinh ... tôn trọng cô nhiều cô nhớ trí nhớ cô Nguyện vọng cô làm giáo viên dạy giỏi trường chúng em ước sở thích nguyện vọng cô thành công tốt đẹp - Cô giáo yêu quý học sinh đặc biệt em có thành tích học...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 13:11

12 490 0
Bài giảng Tiết 48: TRẢ BÀI LÀM VĂN SỐ 2

Bài giảng Tiết 48: TRẢ BÀI LÀM VĂN SỐ 2

... hứa em cố gắng để gặt hái thành công học tập xứng đáng với công lao trời bể cô giáo - Sở thích cô yêu thích học sinh tôn trọng người khác sống hàng ngày mà cô giáo dao tiếp, muốn người học sinh ... tôn trọng cô nhiều cô nhớ trí nhớ cô Nguyện vọng cô làm giáo viên dạy giỏi trường chúng em ước sở thích nguyện vọng cô thành công tốt đẹp - Cô giáo yêu quý học sinh đặc biệt em có thành tích học...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 13:11

12 520 0
TRẢ BÀI LÀM VĂN SỐ 1 ppt

TRẢ BÀI LÀM VĂN SỐ 1 ppt

... yêu cầu đề + Xác định nội dung trọng tâm + Bố cục viết rõ ràng + Biết vận dụng kĩ làm văn nghị luận xã hội ( Chỉ nguyên nhân hạn thông qua thao tác giải thích, chứng minh, bình chế, vướng mắc yếu ... Nghị luận xã hội tâm - Nội dung:Bàn tính trung thực học tập thi cử HS ngày - Hình thức: Xác định bố cục gồm phần mở, thân, *Hoạt động 2: - Hướng dẫn HS lập dàn ý theo kết III.Lập dàn ý đáp án - ... trọng tâm, làm lan man, dài dòng +Một số nhầm sang bàn bạc giáo viên + Còn mắc lỗi tả diễn đạt + Bố cục làm chưa rõ ràng + Sắp xếp ý chưa hợp lí lô gíc *Hoạt động + Bài chưa vận dụng thao tác làm...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 04:21

4 1,5K 2
Tiết 33 Làm văn TRẢ BÀI LÀM VĂN SỐ 2 pot

Tiết 33 Làm văn TRẢ BÀI LÀM VĂN SỐ 2 pot

... xúc + Điểm 7-8: đáp ứng yêu cầu trên, thiếu sót vài ý, mắc vài lỗi không đáng kể + Điểm 5-6: có bố cục rõ ràng, nội dung câu chuyện đầy đủ xác, hạn chế lối kể chuyện sáng tạo + Điểm 3-4: nội dung ... chưa thật sâu sắc - Nhiều trường hợp diễn đạt thiếu mạch lạc, logic - Nhiều viết không phân chia bố cục phần - Nhiều trường hợp chép - Viết sai tả nhiều, sai quy tắc viết hoa Chữa lỗi cụ thể: Tùy...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 16:22

4 250 0
skkn cách soạn giảng để dạy có hiệu quả tiết trả bài làm văn ở lớp 11 tại trường thpt trần phú

skkn cách soạn giảng để dạy có hiệu quả tiết trả bài làm văn ở lớp 11 tại trường thpt trần phú

... sinh tập trung ý suy nghĩ để trả lời câu hỏi mà giáo viên đặt tiết trả làm văn Đặc biệt học sinh thích thú nhìn lại viết mình, điểm số đánh giá viết phản ánh xác trình học tập em Học sinh yếu cố ... trường khơi gợi giúp em yêu Trang 4/17 THPT Trần Phú – SKKN năm học 2013-2014 GV: Dương Thị Tiến thích hứng thú môn Ngữ văn Đặc biệt nhằm giúp giáo viên có thêm số kinh nghiệm soạn giảng tiết trả ... Ví dụ Em hiểu hạnh phúc gia đình? - Giới thiệu vấn đề bàn luận nêu nhận xét khái vấn đề - Giải thích + Gia đình gì? + Hiểu hạnh phúc gia đình? + Hạnh phúc gia đình phải thể vật chất tinh thần...

Ngày tải lên: 28/02/2015, 11:26

18 536 1
Sáng kiến kinh nghiệm: CHẤM VÀ TRẢ BÀI LÀM VĂN THEO QUY TRÌNH KHOA HỌC ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC  MÔN NGỮ VĂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Sáng kiến kinh nghiệm: CHẤM VÀ TRẢ BÀI LÀM VĂN THEO QUY TRÌNH KHOA HỌC ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

... viên nên chuẩn bị lời bình đích đáng cho đoạn văn + Bước 7: Giáo viên công bố điểm, phát giải thắc mắc học sinh Việc công bố điểm phát làm văn thu hút quan tâm lớn học sinh Đây lúc em đối diện với ... SL: TL: SL: TL: SL: TL: SL: TL: SL: TL: Ghi SL: TL: Bảng thống kê hình thức làm văn stt Tên HS Bố cục, kết cấu Chặt Chưa chẽ, chặt hợp chẽ lý Sử dụng phép liên kết Phù Chưa hợp, phù hiệu hợp ... chương trình môn Ngữ Văn thể điều Là giáo viên dạy Văn, không phép quan niệm trả hoàn lại viết công bố điểm số cho học sinh Trả hoạt động có tính chất rút kinh nghiệm, phân tích hay, dở, chỗ mạnh,...

Ngày tải lên: 21/06/2015, 15:58

12 696 1
skkn nâng cao hiệu quả cho tiết trả bài làm văn

skkn nâng cao hiệu quả cho tiết trả bài làm văn

... kết Lưu ý : trọng tâm NL: Thao tác 1: hs tự sửa làm • Kiến thức xác • Bố cục hợp lí • Thao tác 2: gv gợi dẫn • Phương pháp LL thích hợp hs thảo luận, luyện tập • Hành văn sáng, không phạm lỗi thêm ... kiến nhà thơ Trần Đăng Khoa Truyện An Dương Mị Châu – Trọng Thủy, nhân vật Mị Châu ( 0,5đ ) Giải thích ý nghĩa đoạn thơ trích: bàn kết cục bi thảm nhân vật Mị Châu, đặc biệt việc xác Mị Châu hóa ... thuyết An Dương Vương Mị châu – Trọng Thủy nêu lên học dựng nước giữ nước nhân dân, Thao tác 1 :bố cục viết, ý chính, ý chi tiết? Trình bày ý viết? Lựa chọn trình tự nghị luận? Em hiểu lời phát...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 15:26

14 380 0
skkn Chấm và trả bài Làm văn theo quy trình khoa học để nâng cao chất lượng day - học môn Ngữ Văn ở trườngTHPT

skkn Chấm và trả bài Làm văn theo quy trình khoa học để nâng cao chất lượng day - học môn Ngữ Văn ở trườngTHPT

... cao chất lượng day - học môn Ngữ Văn trườngTHPT + Bước 7: Giáo viên công bố điểm, phát giải thắc mắc học sinh Việc công bố điểm phát làm văn thu hút quan tâm lớn học sinh Đây lúc em đối diện với ... chương trình môn Ngữ Văn thể điều Là giáo viên dạy Văn, không phép quan niệm trả hoàn lại viết công bố điểm số cho học sinh Trả hoạt động có tính chất rút kinh nghiệm, phân tích hay, dở, chỗ mạnh, ... ý giúp học sinh tìm luận điểm, luận cứ, luận chứng phù hợp với đề Sau xếp chúng thành dàn ý có bố cục chặt chẽ, đảm bảo tính lôgic Việc lập dàn ý trả dịp tốt để em đối chiếu, nhìn lại luận điểm,...

Ngày tải lên: 08/05/2016, 17:49

12 429 1
Ảnh hưởng của ngôn ngữ nói đến ngôn ngữ viết của học sinh trung học phổ thông (trên cứ liệu những bài làm văn của học sinh trường thpt lương thế vinh - thành phố thái nguyên)

Ảnh hưởng của ngôn ngữ nói đến ngôn ngữ viết của học sinh trung học phổ thông (trên cứ liệu những bài làm văn của học sinh trường thpt lương thế vinh - thành phố thái nguyên)

... tuổi trung học phổ thông, em đại đa số độ tuổi 16, 17, 18 Đây độ tuổi vị thành niên nhạy bén với mới, thích bắt chước điều lạ Đặc điểm vừa có mặt tốt lại vừa có mặt tiêu cực Với ngôn ngữ, em ... lỗi tả như: - Lẫn lộn tr-ch Ví dụ: + Lúc dọn khu đất họ phải trặt mít mà anh yêu thích + Tôi chạy đến ôm trầm lấy bố + Đăm San người có ý trí nghị lực + Tôi khao khát cháy bỏng gia đình chọn vẹn ... việc sử dụng, tiến hóa hệ thống chữ viết gắn liền với trình chuẩn hóa Ý kiến sau góp phần giải thích ngôn ngữ viết có ưu vượt trội với tư cách hệ thống hoàn chỉnh nhắc đến trên: “Ngày xưa, truyền...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:49

77 2,4K 18
NGUYÊN NHÂN BÀI LÀM VĂN CHẤT LƯỢNG CHƯA CAO

NGUYÊN NHÂN BÀI LÀM VĂN CHẤT LƯỢNG CHƯA CAO

... sử, đời sống kỹ diễn đạt Để có điều đó, học sinh phải trải qua trình rèn luyện, đặc biệt phải yêu thích, đam mê môn Ngữ văn Thế thực tế đáng buồn kết viết học sinh chưa cao, cá biệt số yếu II/ NGUYÊN ... biết đến chất lượng viết Các em bỏ qua số bước quan trọng làm văn Thông thường làm văn phải qua bốn bước Bước 1: Đọc phân tích đề Bước 2: Tìm ý – lập dàn ý Bước 3: Viết thành văn Bước 4: Đọc sửa ... chữa Tuy nhiên em trọng vào bước mà bỏ qua bước lại nên dẫn tới việc viết lạc đề, thiếu ý, chí có bố cục lộn xộn, phân biệt rõ đâu mở bài, thân bài, kết + Vốn từ học sinh nghèo nàn đọc ít, trình...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 08:19

8 507 0
ĐỀ KIỂM TRA TẬP LÀM VĂN : BIỂU CẢM

ĐỀ KIỂM TRA TẬP LÀM VĂN : BIỂU CẢM

... việc, hình ảnh Hãy điền vào chỗ trống thích hợp để hoàn chỉnh câu sau: Để ngời viết biến cảnh vật, ngời thành để bộc lộ .của Câu 6: Đề văn biểu cảm cũng: A- Nêu đối tợng biểu cảm việc ... 0,75 điểm - Giới thiệu loài hoa lí em thích loài hoa Thân bài: 5,5 điểm - Thông qua vài đặc điểm có sức gợi cảm hoa: + Màu sắc, hơng thơm -> Bộc lộ cảm xúc yêu thích - Kể vài kỉ niệm gắn với ... kết văn là: A- Làm cho nội dung phần văn rõ ràng B- Làm cho văn trở nên dễ hiểu C- Làm cho văn có bố cục phần D- Làm cho văn trở nên có nghĩa, dễ hiểu Câu 2: Sự liên kết văn thể phơng diện: A-...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

7 2,8K 8
w