báo cáo chuyên đề môn địa lí lớp 5

... BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 5. NĂM HỌC: 2010-2011 A.MỤC ĐÍCH,YÊU CẦU: Phân môn Luyện từ và câu giúp HS: 1. Mở rộng, hệ thống ... 1.Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ: Từ ngữ được mở rộng và hệ thống hoá trong phân môn Luyện từ và câu ở lớp 5 bao gồm các từ thuần Việt, Hán Việt, thành ngữ và tục ngữ phù hợp với chủ điểm học ... thuyết: Trừ bài mở rộng, hệ thống hoá vốn từ và bài ôn tập, tổng kết, các bài học Luyện từ và câu đều gồm ba phần: Nhận xét, Ghi nhớ, Luyện tập. Yêu cầu HS nêu ngắn gọn những điều đã học ở tiết...

Ngày tải lên: 11/11/2013, 03:11

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:26

... ĐIỂM ( ĐỀ 1) HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM ( ĐỀ 1) MÔN: ĐỊA LÍ - KHỐI 5 PHẦN I: TRẮC NGHIỆM(4 ,5 điểm) - Một câu học sinh điền đúng được 1 điểm Đáp án đúng là Câu 1:( 2 điểm). Mỗi ý được 0 ,5 điểm. ... Câu 5: (1 điểm). Đáp án đúng là: -Lớn hơn: Trung Quốc, Nhật Bản. ( 0 ,5 điểm) - Nhỏ hơn: Lào, Cam-pu-chia. ( 0 ,5 điểm) - Học sinh trình bày sạch sẻ, khoa học được 1 điểm MÔN: ĐỊA LÍ - KHỐI 5 PHẦN ... ĐỀ SỐ 2 Trường Tiểu học A Túc Lớp: 5 …… Họ và tên: ……………………. KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn : Địa lí. Thời gian: 40 phút Ngày kiểm tra: … /……/2010....

Ngày tải lên: 30/10/2013, 04:11

... BÁO CÁo CHUYÊN ĐỀ MÔN TỰ NHIÊN-XÃ HỘI LỚP 1 *********************** I. TẦM QUAN TRỌNG CỦA MÔN TN-XH Ở LỚP 1 NHẰM GIÚP HỌC SINH: *Có một số kiến thức ... đề đều được tích hợp nội dung giáo dục sức khoẻ một cách hợp lí, nhuần nhuyễn, đi từ sức khoẻ cá nhân trong chủ đề “ Con người và sức khoẻ” đến môi trường và sức khoẻ cộng đồng trong chủ đề ... nước. Chủ đề: xã hội - Gia đình: Các thành viên trong gia đình. Nhà ở và đồ dùng trong nhà. gĩư nhà ở sạch sẽ,an toàn khi ở nhà - Lớp học:Các thành viên trong lớp học, các đồ dùng trong lớp học,...

Ngày tải lên: 05/12/2013, 00:11

... ®Ò: M«n: Tù nhiªn -x· héi líp 1 Ng­êi b¸o c¸o: Ch©u ThÞ LuËt BÁO CÁo CHUYÊN ĐỀ MÔN TỰ NHIÊN-XÃ HỘI LỚP 1 *********************** I. TẦM QUAN TRỌNG CỦA MÔN TN-XH Ở LỚP 1 NHẰM GIÚP HỌC SINH: *Có ... đề đều được tích hợp nội dung giáo dục sức khoẻ một cách hợp lí, nhuần nhuyễn, đi từ sức khoẻ cá nhân trong chủ đề “ Con người và sức khoẻ” đến môi trường và sức khoẻ cộng đồng trong chủ đề ... giải … Mỗi phương pháp đều có những mặt mạnh riêng chúng ta cần khai thác hợp lí, không nên tuyệt đối hoá một phương pháp nào , tuy nhiên, với tính chất đặc trưng của môn học giáo viên cần chú...

Ngày tải lên: 05/12/2013, 00:11

... BÁO CÁo CHUYÊN ĐỀ MÔN TỰ NHIÊN-XÃ HỘI LỚP 1 *********************** I. TẦM QUAN TRỌNG CỦA MÔN TN-XH Ở LỚP 1 NHẰM GIÚP HỌC SINH: *Có một số kiến thức ... đề đều được tích hợp nội dung giáo dục sức khoẻ một cách hợp lí, nhuần nhuyễn, đi từ sức khoẻ cá nhân trong chủ đề “ Con người và sức khoẻ” đến môi trường và sức khoẻ cộng đồng trong chủ đề ... nước. Chủ đề: xã hội - Gia đình: Các thành viên trong gia đình. Nhà ở và đồ dùng trong nhà. gĩư nhà ở sạch sẽ,an toàn khi ở nhà - Lớp học:Các thành viên trong lớp học, các đồ dùng trong lớp học,...

Ngày tải lên: 05/12/2013, 00:11

Ngày tải lên: 27/08/2014, 23:10

Ngày tải lên: 11/10/2014, 11:38

Ngày tải lên: 24/10/2014, 13:00

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... Bµi 18: Ch©u ¸ ( tiÕp ) Khu vùc §«ng Nam ¸ Bµi 5: Vïng biÓn n­íc ta Lîi dông thñy triÒu s¶n xuÊt muèi §Æc ®iÓm cña vïng biÓn n­íc ta Thñy triÒu ... th¸p ë Ai CËp Mét sè c«ng tr×nh kiÕn tróc cæ Ai-cËp T­îng nh©n s­ Bµi 24: Ch©u Phi (tiÕp) Bµi 25: Ch©u MÜ L­îc ®å n«ng nghiÖp ViÖt Nam Bµi 10: N«ng nghiÖp Trång lóa L­îc ®å c¸c ch©u lôc vµ...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 12:11

... HS lần lượt thi trước lớp có sử dụng quả địa cầu… -Nghe. -HS nhận nhiệm vụ và cùng Địa lí Líp 5 Bài 1 : VIỆT NAM ĐÁT NƯỚC CHÚNG TA I.MỤC TIÊU - Chỉ được vị trí địa lí và giới hạn của nước ... phiếu. -2 nhóm HS cử đại diện báo cáo kết quả của nhóm mình trước lớp, mỗi nhóm bào cáo về một câu hỏi, cả lớp theo dõi và nhận xét. -HS lần lượt nêu trước lớp. -Nghe -HS thực hiện chơi 3 ... thiệu bài mới. HĐ1 : Thực hành một số kó năng địa lí liên quan đến các yếu tố địa lí tự nhiên VN. HĐ2 : Ôn tập về đặc điểm của các yếu tố địa lí tự nhiên VN. 3Củng cố, dặn dò. -GV gọi...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 23:00

Ngày tải lên: 03/10/2014, 12:23

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:36

Ngày tải lên: 29/08/2013, 08:24

... . 2- Dặn dò:Về nhà ôn lại các bài đã học giờ sau ôn tập. Địa lí Ôn tập địa lí A. Mục tiêu: - Hệ thống hoá các kiến thức về phân môn địa lý mà các em đã học trong học kì một vừa qua đó là: + ... bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam - Tranh ảnh về thiên nhiên về đồng bằng Nam Bộ C. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò TÀI LIỆU GỒM CÁC NỘI DUNG: (Giáo án môn Địa lí lớp 4 ... Sơ- đăng, Tày, Nùng, Mông, Kinh - Dân tộc Gia- rai, Ê- đê, Ba- na, Sơ- đăng Dân tộc Tày, Nùng, Mông, Kinh - Mỗi dân tộc có tiếng nói tập quán sinh hoạt riêng. Họ đều chung sức xây dựng...

Ngày tải lên: 17/08/2014, 21:46

Ngày tải lên: 09/11/2014, 09:44

Ngày tải lên: 15/11/2014, 14:52

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:26

... yếu của vùng 3. Sử dụng hợp lí và cải tạo tự nhiên ở đồng bằng sông Cửu Long B. Thực hành ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II MÔN ĐỊA LÍ - Lớp 12 ( Từ bài 20 đến bài 47 ) A. Lí thuyết I. Đặc điểm dân số ... lợi XVIII. Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu ở Đông Nam Bộ 1. Khaí quát chung 2. Các thế mạnh và hạn chế của vùng 3. Khai thác lãnh thổ theo chiều sâu XIX. Vấn đề sử dụng hợp lí và cải tạo ... và chế biến cây CN,dược liệu, rau quả cận nhiệt đới và ôn đới 4. Chăn nuôi gia súc 5. Kinh tế biển XIV.Vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở đồng bằng sông Hồng 1. Các thế mạnh chủ...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:26