bài văn tả về mẹ lớp 8

Bài văn tả gốc me lớp 4 - văn mẫu

Bài văn tả gốc me lớp 4 - văn mẫu

Ngày tải lên: 15/10/2014, 15:51

1 1,2K 0
những bài văn hay về mẹ

những bài văn hay về mẹ

... !/#)p!+& IG<!><]#5DG>/)L!C GU/7#< 8 MDP 8 Y#5&I/)2[  G<! 8 +7#Q&MGCV-Y/E /./#3!U> 8 !<DC:?&IF#4a +!<E#-&'<3!<-YX35!c/ PQ>U!<& T%43Q!F!"!<C!$!< V&12%4+!<!S!P+U,JB^^# [&I4!Xa!<*!YeeQ!F>#  |  } 5 ~ • |  ~  ~ !&'6 ~ 4 € Q!" |  • } " € "! |  •  • / ~  |  ~ " |  ~ G €  |   • # } # } / ~ # € &I" ~ # } # } " ~ ! |  8  }  € #5 ~ # ~  | " |  | !6" }  | ! ~ 46 ~ 4! ~   | 6 ~ #Q | 5 }  ~ 5!# }  ~ & N ~ Q | # } ! ~ !" }  |  | ‚ ~ ! ~  } • ~  ~  |  } " |  • ~ " € 8 6 ~  •  € # } ! € " | &K5 }  ~  ~ Q |  ~  ! ~ 8  } #6 }  € 4 | !" ~ &O• | ! ~ 6 ~ 6 € " ~ #6 € # #" |  € Q!"! ~  ~ !!# ~ " € # ~ 8 ! ~ ! ~   | 4 ~ &' ~  } _A• } 6 |  € Q! •  €  }  | ! ~ # | & ' ~  | " |  8 # €  • 5 | 6 € #5#45 € !# ~ # •  € 8  • # ~ ;G" }  ~ G" } " | =&K ~  |  • !##455 € # €  " |  ~ Q | Q ~ 8  ~  }  |  • # ~  € 8 !6 ~ 4 ~ #!Q |  E } 5 |  €  |  €  €  | 4 € &I } ! ~ _! ~  ~ # |   8  }  € 8  • 5 € 6 ~ 4s' ~  } " | Q €  | _# | • |  }   | ! ~  ~  € &I ~ ! ~ ! ~  } /# | 4" ~ 5  € !5 | #" ~ # € / ~ /Q • 5 } ## € / ~ 6 |  ~ / €  ~ & N ~ Q | # } ! ~ ! |  ~  ~  | • |  } ee | G € 5 | &N € 8 !" | !4• ~ " | ! ~ 8  }  ~  ~  ~ 8 8  ~ &K5 ~  6 € " | / ~ &O • !! ~ 5 | !# €  € Q! }  ~   | # } " € &OQ5 ~  ~  }  ~  ~  | # ~ #  € 4 ~ ! ~ &A ~ 6 |  € 7# ~  • 6 ~ H# | 6 5 ~ /5! € # € " ~ &' ~  | E6 | # |  ~ & O •  € " ~ ! ~ 45#"# } ! ~  | ! }  | 6 ~ 4#  • & I |  | 4 ~  ~ # } ! ~  € Q!" € # ~ 6 | 4# } "  • !! ~  ~ 5 ~  • / ~ # } # ~ " € 4 |   • Q ~ Q | &r# ~ 6 | # ~  | # • • ~ &O5 | #6 |  5 ~  € Q!6!/" € Q | ! |  ~  | G ~ !5&A# ~   |  } #/" ~ " €  • Q ~ Q |  ~  } "!  | !# |  ~ G ~ • | # ~ 5 } #! ~  • 6 ~  } 5 ~  | 5 } #G € 4 # ~ &A € Q!6 | " €  |  €  €  |  •  | 5 | 6 |  }  # } ! ~ & %+Q7#Y7#4_ @'*"#36#"/.!*D!*P!& @O9X6#7#<E4!D!*S&T%4 !U& IGCƒ!-4!*!/+,! D0!*& N+64QS!U%LF -4!*U/9-C&T"!*),3 !C-6!,V+!&I-4 !/#4%+5#_ @'*\`A3 8 Y!!XCD!* #M5s @U464+3<<!DQ!*gC& @Z!*Cs @T)!-4!*Y!-4!*B#&'* CS! 8 YsA"!*7#<& „!U!BU!S&K64HH#5 +!!*</i%6!C 2/#/UC 8 FQ3+45#"& Hiền ...  G<! 8 +7#Q&MGCV-Y/E /./#3!U> 8 !<DC:?&IF#4a +!<E#-&'<3!<-YX35!c/ PQ>U!<& T%43Q!F!"!<C!$!< V&12%4+!<!S!P+U,JB^^# [&I4!Xa!<*!YeeQ!F>#  |  } 5 ~ • |  ~  ~ !&'6 ~ 4 € Q!" |  • } " € "! |  •  • / ~  |  ~ " |  ~ G €  |   • # } # } / ~ # € &I" ~ # } # } " ~ ! |  8  }  € #5 ~ # ~  | " |  | !6" }  | ! ~ 46 ~ 4! ~   | 6 ~ #Q | 5 }  ~ 5!# }  ~ & N ~ Q | # } ! ~ !" }  |  | ‚ ~ ! ~  } • ~  ~  |  } " |  • ~ " € 8 6 ~  •  € # } ! € " | &K5 }  ~  ~ Q |  ~  ! ~ 8  } #6 }  € 4 | !" ~ &O• | ! ~ 6 ~ 6 € " ~ #6 € # #" |  € Q!"! ~  ~ !!# ~ " € # ~ 8 ! ~ ! ~   | 4 ~ &' ~  } _A• } 6 |  € Q! •  €  }  | ! ~ # | & ' ~  | " |  8 # €  • 5 | 6 € #5#45 € !# ~ # •  € 8  • # ~ ;G" }  ~ G" } " | =&K ~  |  • !##455 € # €  " |  ~ Q | Q ~ 8  ~  }  |  • # ~  € 8 !6 ~ 4 ~ #!Q |  E } 5 |  €  |  €  €  | 4 € &I } ! ~ _! ~  ~ # |   8  }  € 8  • 5 € 6 ~ 4s' ~  } " | Q €  | _# | • |  }   | ! ~  ~  € &I ~ ! ~ ! ~  } /# | 4" ~ 5  € !5 | #" ~ # € / ~ /Q • 5 } ## € / ~ 6 |  ~ / €  ~ & N ~ Q | # } ! ~ ! |  ~  ~  | • |  } ee | G € 5 | &N € 8 !" | !4• ~ " | ! ~ 8  }  ~  ~  ~ 8 8  ~ &K5 ~  6 € " | / ~ &O • !! ~ 5 | !# €  € Q! }  ~   | # } " € &OQ5 ~  ~  }  ~  ~  | # ~ #  € 4 ~ ! ~ &A ~ 6 |  € 7# ~  • 6 ~ H# | 6 5 ~ /5! € # € " ~ &' ~  | E6 | # |  ~ & O •  € " ~ ! ~ 45#"# } ! ~  | ! }  | 6 ~ 4#  • & I |  | 4 ~  ~ # } ! ~  € Q!" € # ~ 6 | 4# } "  • !! ~  ~ 5 ~  • / ~ # } # ~ " € 4 |   • Q ~ Q | &r# ~ 6 | # ~  | # • • ~ &O5 | #6 |  5 ~  € Q!6!/" € Q | ! |  ~  | G ~ !5&A# ~   |  } #/" ~ " €  • Q ~ Q |  ~  } "!  | !# |  ~ G ~ • | # ~ 5 } #! ~  • 6 ~  } 5 ~  | 5 } #G € 4 # ~ &A € Q!6 | " €  |  €  €  |  •  | 5 | 6 |  }  # } ! ~ & %+Q7#Y7#4_ @'*"#36#"/.!*D!*P!& @O9X6#7#<E4!D!*S&T%4 !U& IGCƒ!-4!*!/+,! D0!*& N+64QS!U%LF -4!*U/9-C&T"!*),3 !C-6!,V+!&I-4 !/#4%+5#_ @'*\`A3 8 Y!!XCD!* #M5s @U464+3<<!DQ!*gC& @Z!*Cs @T)!-4!*Y!-4!*B#&'* CS! 8 YsA"!*7#<& „!U!BU!S&K64HH#5 +!!*</i%6!C 2/#/UC 8 FQ3+45#"& Hiền ... cCXDgH!*X D!#"a!<#,45#7#iX& I3!*Q!Q!%ZN!!&t!FMUCM5:&$^!*H03X,MU!*&n5:BcC:97#Q397#Q#:/)S U& K0:>#<F"45#5U57#QU#:/)!9U!*b>3Y!<#F& '*!65 8 &'* *8 !!9 *8& amp;'(G ^8 !!*!*GBQ!"/MF?K)U!:,VJW7#</U&I-4!*)Y3 8 ...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 23:10

14 4,5K 6
Một số bài văn tả con vật - lớp 4

Một số bài văn tả con vật - lớp 4

... T p làm v n 4: T cây c i ậ ă ả ố - T cây n qu - Câyả ă ả xoài bài : Đề Em hãy t m t lo i cây n qu mà em bi t.ả ộ ạ ă ả ế Bài làm Trong các lo i cây n qu mà bà em tr ng nh : Chôm chôm, vú ... vui v làm ừ ũ ộ ấ ẽ ă ỏ ơ ớ ẻ để theo úng l i d n c a bà em khi bà t ng Miu cho em.đ ờ ặ ủ ặ (Bài làm c a em Ph m Thi Th o Hi n - Tr ng THTh tr n Vôi)ủ ạ ả ề ườ ị ấ T p làm v n 4: T con v...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 00:01

4 17,3K 59
Tuyển tập những bài văn tả mẹ lớp 5 ppt

Tuyển tập những bài văn tả mẹ lớp 5 ppt

... mình bài văn tả mẹ và những bài văn ấy đã giúp con hiểu căn bản những gì cần có trong một bài văn. Bây giờ khi con có thể viết một bài văn theo ý mình thì mẹ không còn là một bài tập làm văn ... rằng những bài văn lớp 5 xếp vào xó kỉ niệm cũng là lúc mẹ và bố không được nhắc đến trong những bài văn đó nữa. Lúc đó, con nghĩ với bố mẹ mới, bố mẹ của 7 năm sau những bài văn lớp 5 có khác ... những bài văn mẹ đều đẹp mảnh mai như thần tượng hàn quốc, luôn luôn lắng nghe, luôn luôn thấu hiểu như bảo hiểm và mẹ chẳng mắng con bao giờ đâu, mẹ trong những bài văn đều là những người mẹ...

Ngày tải lên: 18/03/2014, 19:20

9 77,6K 186
Dàn bài tả cây me lớp 4 - văn mẫu

Dàn bài tả cây me lớp 4 - văn mẫu

Ngày tải lên: 15/10/2014, 15:51

1 5,6K 3
TLV-lớp 5 trả bài văn TẢ NGƯỜI

TLV-lớp 5 trả bài văn TẢ NGƯỜI

... trông mẹ thật thướt tha. TRẢ BÀI VĂN TẢ NGƯỜI Thứ năm ngày 4 tháng 12 năm 20 08 Tập làm văn  Đề 1: Tả một em bé đang tuổi tập đi, tập nói.  Đề 2 : Tả một người thân (ông, bà, cha, mẹ, anh, ... lại bài.  Viết lại đoạn văn (hoặc cả bài văn) cho tốt hơn.  Chuẩn bị : tiết Ôn tập (Luyện đọc lại các bài Tập đọc, Học thuộc lòng) . Play Stop Play Stop  Mỗi lần tập đi cho bé, mẹ để ... theo tay mẹ, chân chập chững bước.  Mái tóc mẹ óng mượt, xõa ngang vai, ôm lấy khuôn mặt trái xoan, trông mẹ thật thướt tha. Viết lại đoạn văn.  Đoạn văn có nhiều lỗi chính tả.  Diễn...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 02:10

23 10,3K 3
CẤU TẠO BÀI VĂN TẢ NGƯỜI- TẬP LÀM VĂN LỚP 5

CẤU TẠO BÀI VĂN TẢ NGƯỜI- TẬP LÀM VĂN LỚP 5

... đôi Từ bài văn trên, nhận xét về cấu tạo của bài văn tả người. Ghi nhớ: Bài văn tả người gồm có 3 phần: 1. Mở bài: Giới thiệu người định tả. 2. Thân bài: a )Tả ngoại hình(đặc điểm nổi bật về tầm ... kết bài và nêu ý chính của nó? Phần kết bài: Câu văn cuối bài. Ý chính: Sức lực tràn trề của Hạng A Cháng là niềm tự hào của dòng họ Hạng Kính chào các thầy cô giáo đã về dự giờ, thăm lớp ... tóc, cặp mắt, hàm răng ) b )Tả tính tình, hoạt động( Lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cư xử với người khác ) 3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ về người được tả Tập làm văn: Bài văn tả cảnh gồm mấy...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 06:11

21 8,1K 8
Bài văn tả cảnh, tả về một danh lam thắng cảnh mà em biết và phát biểu cảm nghĩ về danh lam đó

Bài văn tả cảnh, tả về một danh lam thắng cảnh mà em biết và phát biểu cảm nghĩ về danh lam đó

... thống văn hóa đẹp của người Việt Nam. Trong rất nhiều những ngày hội được tổ chức trên khắp đất nước, hội đền Hùng vẫn được coi là hội linh thiêng nhất bởi đó là nơi mỗi người Việt Nam nhớ về ... Thiêng. Góp phần vào sự quyến rũ của ngày lễ hội, ngoài những nghi thức rước lễ còn những hoạt động văn hóa quần chúng đặc sắc. Đó là những cuộc thi hát xoan (tức hát ghẹo), một hình thức dân ca đặc...

Ngày tải lên: 12/06/2014, 13:39

2 7,8K 14
Bài Văn tả Mẹ

Bài Văn tả Mẹ

... cả lớp đều khóc, cả cô giáo cũng khóc và không biết tự lúc nào, nước mắt của tôi cũng lăn dài trên khuôn mặt của mình Chiều nay, con gái tôi về nói với mẹ: " ;Mẹ dạy con bài văn tả về mẹ ... có mẹ, được mẹ ôm vào lòng, được mẹ khâu áo khi bị rách, được nghe mẹ hát ru em bé ngủ như cô Tư ở sát nhà. Mỗi lần nghe cô Tư hát ru con, em lại nhớ mẹ và nước mắt trào ra. Ba bảo: " ;Mẹ ... gái tôi về nói với mẹ: " ;Mẹ dạy con bài văn tả về mẹ nha mẹ . Tôi ôm con gái vào lòng và kể lại câu chuyện bài tập làm văn tả mẹ của Hùng cách đây hơn 20 năm ...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 12:01

2 2,4K 4
skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 làm tốt bài văn tả cảnh

skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 làm tốt bài văn tả cảnh

... dục. 4. Bùi Văn Duệ - “Tâm lí học Tiểu học” - Nhà xuất bản Giáo dục. 5. Mạng giáo dục. 6. Sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 2. 7. Sách Giáo viên Tiếng Việt lớp 2. 8. Sách Thiết kế Tiếng Việt lớp 2. 19 - ... và học về câu song sách giáo khoa không đưa ra “những kiến 2 Luyện từ và câu, đặt nền móng cho việc tiếp thu tốt các môn học khác ở các lớp học trên. Tuy nhiên, với học sinh lớp 2, là lớp đầu ... mục tiêu của tiết dạy để chuẩn bị bài dạy một cách chu đáo và đầy đủ các phương tiện dạy học phục vụ cho bài dạy. Ở mỗi bài dạy, giáo viên phải xác định được: bài dạy cần những gì và dạy như...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 21:25

23 3,6K 0
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CON VẬT pps

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CON VẬT pps

... án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CON VẬT I. MỤC TIÊU: 1. HS biết rút kinh nghiệm về cách viết bài văn tả con vật theo đề bài đã cho: bố cục, trình tự miêu tả, quan sát và ... sinh Kiểm tra bài cũ 4’ - Kiểm tra 2 HS - Nhận xét + cho điểm - HS trình bày dàn ý bài văn t ả cảnh đã làm ở nhà Bài mới 1 Giới thiệu bài 1’ - GV giới thiệu bài - HS lắng nghe ... hạn chế trong bài viết của mình. Biết sửa bài: viết lại một đoạn văn trong bài cho hay hơn. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng phụ ghi một số lời điển hình cần chữa chung trước lớp. - Vở BT Tiếng...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 06:21

6 3,2K 1
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH pptx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH pptx

... 3 Chữa bài  HĐ 1: HS chữa lỗi chung: - HS chữa lỗi Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH I. MỤC TIÊU: 1. HS biết rút kinh nghiệm về cách viết bài văn tả cảnh ... sửa lỗi trong bài: - GV theo dõi, kiểm tra  HĐ 4: Cho HS học tập những đoạn văn hay, bài văn hay: - GV đọc những đoạn văn hay, bài văn hay  HĐ 5: Cho HS viết lại một đoạn văn cho hay ... biết sửa bài; viết lại một đoạn trong bài cho hay hơn. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng lớp (hoặc bảng phụ) ghi 4 đề bài (Kiểm tra viết cuối TUẦN 32; một số lỗi điển hình về chính tả, dùng từ,...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 06:21

5 3,6K 4
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ NGƯỜI pptx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ NGƯỜI pptx

... Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ NGƯỜI I. MỤC TIÊU: 1. HS biết rút kinh nghiệm về cách viết bài văn tả người theo 3 đề bài đã cho. 2. Tự đánh giá được ... thành công và hạn chế trong bài văn của mình; biết sửa bài; viết lại một đoạn trong bài cho hay hơn. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng lớp (hoặc bảng phụ) ghi 3 đề bài của TIẾT Kiểm tra trước. ... giới thiệu bài - HS lắng nghe Củng cố, dặn dò 2’ - Dặn HS về đọc trước các bài ở TIẾT Ôn tập TUẦN 35 - HS thực hiện RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY Giới thiệu bài 1’...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 06:21

4 2,9K 0
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CÂY CỐI doc

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CÂY CỐI doc

... tập những đoạn, b ài văn hay: - GV đọc những đoạn, b ài văn hay  HĐ 4: Hướng dẫn HS - HS lên b ảng chữa lỗi - Lớp nhận xét - Đọc nhận xét, tự sửa lỗi - Đổi bài cho nhau sửa lỗi ... Kiểm tra bài cũ 4’ - Kiểm tra đọc phân vai - Nhận xét + cho điểm - Đ ọc lại một trong hai màn kịch đã học ở TIẾT trước Bài mới 1 Giới thiệu bài 1’ - GV giới thiệu bài - HS lắng ... để HS xác định yêu cầu đề bài - Nêu ưu điểm của bài làm - HS trả lời - Lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe viết lại đoạn văn: - Nh ận xét + chấm một số bài vừa viết 4 Củng cố,...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 06:21

5 6,9K 3

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w