... kinh nghiệm bồi dưỡng HSG văn 9 Hoàng Văn Dân
VI – Bài thứ sáu : Phântíchtácphẩmvăn học
1- Tácphẩmvăn học là gì ? Người ta gọi tácphẩmvăn học là công trình sáng tác đạt
đến trình độ nghệ ... Một bài thơ, tập thơ ,tiểu thuyết ,truyện ngắn , ký , kịch đều gọi là tácphẩmvăn
học . Mỗi tácphâmvăn học đều có đặc thù riêng của nó .
2- Phântíchtacphẩmvăn học là gì ? Phântíchtácphẩm ... bài mình làm trong phạmvi nao ?
VIII – Bài thứ tám : Cách viết thân bài
1- Khai niệm về thân bài một bàiphântíchtácphẩm :
=Thân bài là phần dài nhất và quan trọng nhất của bàivănphân tích...
... thuật, mọi việc khác không thể thay thế việc
Phântíchtácphẩm " ;Đây thônVĩ Dạ& quot;
của Hàn Mặc Tử
1. Cuộc hành hương về VĩDạ
a) Trong các nhà thơ mới, Hàn Mặc Tử phải là người ... nói chung. " ;Đây thônVĩ Dạ& quot; vẫn hưởng riêng một không khí thái
bình. Phải đến khi được mạnh dạn tuyển vào chương trình phổ
thông cải cách, sóng gió mới ập đến cái thônVĩ bé bỏng của ... thẳng tay khai trừ " ;Đây thônVĩ Dạ& quot; khỏi
danh sách những kiệt tác thuộc phần tinh chất của hồn thơ Tử
Ngay những ý kiến đồng lòng tôn vinh thi phẩm này cũng rất phân
hoá. Người si mê...
... lớn của nhà văn
là muốn thay đổi cuộc sống ngột ngạt đó cho những con người lao động nghèo khổ.
Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " ... quê mù xám với
những con người nhỏ nhoi đáng thương ấy thấm đẫm niềm cảm thương chân thành của tác giả đối với
những người lao động nghèo khổ sống quẩn quanh bế tắc, tối tăm. Qua bức tranh ảm ... những kẻ bóc lột và khuôn mặt bi thảm của những kẻ
bị áp bức, vì nói cho cũng Thạch Lam là một nhà văn lãng mạn. Ông phác họa bức tranh phố huyện
nghèo, chân thật trong từng chi tiết và trong chiều...
... Phântíchtácphẩm “Đời thừa” của nhà văn Nam
Cao – bài mẫu 1
Nam Cao (1917-1951) là một nhà văn hiện thực lớn, một nhà nhân đạo chủ nghĩa lớn ... sự cẩu thả trong văn chương “cẩu thả trong văn chương thì thật là đê
tiện”. Như vậy qua những quan niệm của Hộ về văn chương ta thấy đây là một nhà văn có hoài bão, một
nhà văn chân chính, có ... mắt” của Lan Khai, “Nợ văn của Lãng Tử,“Đời
thừa” còn gần gũi về đề tài với một số tácphẩm của Nam Cao như “Trăng sáng”, “Nước mắt”và tiểu
thuyết “Sống mòn”. Qua tácphẩm Nam Cao đã miêu tả...
... thônVĩ (mà tác giả tưởng tượng
ra), vừa là lời tự vấn sao không về VĩDạ của
nhà thơ.
+ Là lời mời gọi tha thiết về thăm thônVĩ của
người dân xứ Huế.
GV hỏi: Bức tranh thiên nhiên thônVĩ ... Trần, Lệ Thanh.
- Tác phẩm:
+ Xuất xứ: ĐâythônVĩDạ rút từ tập “Thơ
Điên” (1938).
+ Hoàn cảnh ra đời: Bài thơ được khởi hứng từ
bức bưu ảnh mà Hoàng Cúc- người thiếu nữ ở
Vĩ Dạ, “người tình ... tác giả sáng tácbài thơ.
GV hỏi: Qua bài soạn ở nhà và phần Tiểu
dẫn trong SGK, Em hãy tình bày hiểu biết
của mình về nhà thơ Hàn Mặc Tử và bài thơ
Đây thônVĩ Dạ?
Trả lời:
- Tác giả:
+ Tên...
... 01
Cách làm bàiphântíchtácphẩm tự sự
I. Phântíchtácphẩm tự sự.
1. Phântíchtácphẩmvăn học:
2. Cách làm bàiphântích TP tự sự.
II. Phântích nhân vật trong TP tự sự.
1. Nhân vật và ... phân tích
- Phântích chi tiết
- Tổng kết, đánh giá tác phẩm.
Cách làm bàiphân tích
tácphẩm tự sự?
?Cần tìm hiểu những
gì về nhân vật?
2. Cách phântích nhân vật trong tác phẩm
tự sự.
... Cách phântích nhân vật trong
tác phẩm tự sự.
3. Cách làm bàiphântích nhân vật trong TPTS
2. Cách làm bàiphântích TP tự sự.
*Cách làm:
- Định hướng và lập ý
- Chọn chi tiết để phân tích
-...
... hiện đại hoá của văn xuôi Tây phơng thế
kỉ XX bằng xu hớng đi vào thế giới bên trong, của tiềm thức để phát hiện những bí
mật cùng vẻ đẹp của phẩm giá con ngời.
II .Phân tíchtác phẩm
1. Về nội ... cảm và suy t của một thế hệ.
IV .phân tíchtác phẩm
1. Về nội dung
Sống vội vàng chỉ là một cách nói. Trong cốt lõi, đây là một quan niệm
sống mới mang ý nghĩa tích cực nhằm phát huy cao độ giá ... sắc hiện đại:
Dù bài thơ Tràng giang có in đậm màu sắc cổ điển trên một số phơng diện
nh đÃphântích thì hiện đại vẫn là nét chính của thi phẩm này. Bởi cảm hứng chủ
đạo của bài thơ là nỗi buồn...
... Một bài thơ, tập thơ ,tiểu thuyết ,truyện ngắn , ký , kịch đều gọi là tácphẩmvăn
học . Mỗi tácphâmvăn học đều có đặc thù riêng của nó .
2- Phântíchtacphẩmvăn học là gì ? Phântíchtácphẩm ... chuyện mấy người tự tử - Lê Đạt )
VI – Bài thứ sáu : Phântíchtácphẩmvăn học
1- Tácphẩmvăn học là gì ? Người ta gọi tácphẩmvăn học là công trình sáng tác đạt
đến trình độ nghệ thuật cao ... v.v…)
3-Các bước phântích :Khi phântíchtácphẩmvăn học cần theo trình tự ba bước sau
(Khái quát – phântích - tổng hợp ) .
a- Nhân xét khái quat bước đầu về tác phẩm. Nếu là thơ ( bài thơ khổ...
... tiếp cận
tác phẩm từ phương diện ngôn ngữ học.
III. NỘI DUNG
1. So sánh tu từ và việc phântích biện pháp này trong tácphẩmvăn chương
1.1. Biện pháp tu từ so sánh trong tácphẩmvăn chương ... dung bài viết th
ường quá hàn lâm
hoặc quá sơ lược).
Trên là những lí do khiến chúng tôi lựa chọn đề tài này.
II. Thực trạng việc phântíchtácphẩm trong nhà trường
Phân tíchtácphẩmvăn ... giá trị của một tácphẩm tập trung nhiều
(nếu như không nói là chủ yếu) ở phương diện này. Văn chương là tácphẩm
nghệ thuật ngôn từ. Chúng ta tìm hiểu, phântích một tácphẩmvăn chương
không...
... trong núi Nưa. ở
ẩn mà nhà vănvẫn quan tâm đến thế sự, vẫn không quên đời, vẫn nuôi hy vọng ở sự
Phântíchtácphẩm "Truyền kì mạn
lục" của Nguyễn Dữ - Bài làm 1
Truyền ... mục nát của chế độ phong kiến một cách có ý thức. Toàn bộ tácphẩm
thấm sâu tinh thần và mầu sắc của cuộc sống, phạmviphản ánh của tácphẩm tương
đối rộng rãi, khá nhiều vấn đề của xã hội, con ... mạn lục
gồm 20 truyện, viết bằng tản văn, xen lẫn biền văn và thơ ca, cuối mỗi truyện thường
có lời bình của tác giả, hoặc của một người cùng quan điểm với tác giả. Hầu hết các
truyện xảy ra...
... vật. Tácphẩm kết hợp một cách
nhuần nhuyễn, tài tình những phương thức tự sự, trữ tình và cả kịch, giữa ngôn ngữ
nhân vật và ngôn ngữ tác giả, giữa văn xuôi, văn biền ngẫu và thơ ca. Lời văn ... mục nát của chế độ phong kiến một cách có ý thức. Toàn bộ tácphẩm
thấm sâu tinh thần và mầu sắc của cuộc sống, phạmviphản ánh của tácphẩm tương
đối rộng rãi, khá nhiều vấn đề của xã hội, con ... dạng ấy, muốn lý giải những
vấn đề đặt ra trong cuộc sống đầy biến động ấy thì không thể chỉ dừng lại ở chỗ ghi
chép sự tích đời trước. Nhu cầu phản ánh quyết định sự đổi mới của thể loại văn...