bài văn điểm cao khối d
đáp án đề thi cao đẳng môn anh văn năm 2008 khối d
... D 62. A C B C D B 63. A D A A C D 64. A B A C A D 65. B D C D C A 66. B C A C C D 67. C B C B B D 68. C D B D C A 69. D A D A D B 70. C D D A A D 71. D A B A A B 72. A D ... D A B A A B 72. A D D A A D 73. B B D C C A 74. B D D D A A 75. B B D D B A 76. D A D A D C 77. A A C D C C 78. A D B B B A 79. A B D C A C 80. B C D C B B ... 39. D C B D C A 40. D B C A D B 41. C C A C C C 42. C D B C C C 43. D B B D C D 44. B A A D B A 45. B C A C A C 46. A B B C D B 47. C A C B B B 48. B D D C D A 49. B D C B...
- 2
- 866
- 1
Bài văn điểm 10- Thi ĐH
... quan điểm nghệ thuật của Nam Cao trước Cách mạng tháng Tám.Nam Cao là một nhà văn lớn của nền văn học hiện thực phê phán nói riêng và là một nhà văn lớn của văn học Việt Nam nói chung. Sở d ... Ngân d thi ĐH Cần Thơ là thí sinh duy nhất trong cả nước đạt 9,75 (làm tròn thành 10 điểm) . Được sự đồng ý của tác giả và ĐH Cần Thơ, VnExpress.net xin giới thiệu bài văn này.Câu 1 (2 điểm) : ... tác phẩm tiêu biểu của văn Nam Cao trước cách mạng, Nam Cao cũng có những quan điểm nghệ thuật. Khi mà ta đã chọn văn chương nghệ thuật làm nghiệp của mình thì ta phải d n hết tâm huyết cho...
- 9
- 865
- 7
Văn đại học khối D 2002
- 1
- 204
- 0
Văn đại học khối D 2003
- 1
- 213
- 0
Đề & đáp án môn Văn đại học khối D - 2009
... 2009MÔN THI: NGỮ VĂN; Khối D Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đềPHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) Một trong những đặc điểm cơ bản của nền văn học Việt ... Nguyễn Minh Châu. BÀI GIẢI GỢI ÝCâu I: Đề yêu cầu trình bày một trong ba đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam từ 1945 đến 1975, đó là đặc điểm thứ ba in trong văn bản SGK Ngữ văn 12: khuynh hướng ... không chờ nắng hạ mới hoài xuân.(Vội vàng – Xuân Diệu, Ngữ văn 11, Tập hai, NXB Giáo d c, 2008, tr.22)Câu III.b Theo chương trình Nâng cao (5,0 điểm) Phân tích tình huống truyện trong tác phẩm...
- 4
- 355
- 0
Đề và đáp án Môn văn 2009- ĐH khối D
... GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠOĐỀ CHÍNH THỨCKỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009Môn thi: NGỮ VĂN; Khối: D Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đềPHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm) Câu ... tính chất toàn d n tộc+ Nhân vật chính: những con người đại diện cho tinh hoa, khí phách, phẩm chất, ý chí toàn d n tộc, tiêu biểu cho lí tưởng d n tộc hơn là khát vọng cá nhân. Văn học khám ... mạn kết hợp tạo tinh thần lạc quan thấm nhuần cả nền văn học 1945 – 1975 và tạo nên đặc điểm cơ bảnCâu II (3,0 điểm) Hãy viết một bài văn ngắn (không quá 600 từ) trình bày suy nghĩ của anh/chị...
- 4
- 355
- 1
Đề thi ĐH môn Ngữ Văn năm 2012, khối D
... trình Nâng cao (5,0 điểm) “Ơi kháng chiến! Mười năm qua như ngọn lửaNghìn năm sau, còn đủ sức soi đườngCon đã đi nhưng con cần vượt nữaCho con về gặp lại Mẹ yêu thương.Con gặp lại nhân d n như ... sữaChiếc nôi ngừng bỗng gặp cánh tay đưa.”(Tiếng hát con tàu – Chế Lan Viên, Ngữ văn 12 Nâng cao, Tập một, NXB Giáo d c, 2009, tr. 106)Phân tích đoạn thơ trên để thấy được chất suy tưởng triết...
- 2
- 464
- 2
BÀI VĂN ĐIỂM 10 DUY NHẤT CỦA ĐH 2009
... xin giới thiệu bài văn này.Câu 1 (2 điểm) : Anh/ chị hãy nêu những nét chính trong quan điểm nghệ thuật của Nam Cao trước Cách mạng tháng Tám. Nam Cao là một nhà văn lớn của nền văn học hiện ... tác phẩm tiêu biểu của văn Nam Cao trước cách mạng, Nam Cao cũng có những quan điểm nghệ thuật. Khi mà ta đã chọn văn chương nghệ thuật làm nghiệp của mình thì ta phải d n hết tâm huyết cho ... của Nam Cao cho văn học Việt Nam. Từ đấy giúp ta hiểu vì sao Nam Cao - một nhà văn chưa tròn bốn mươi tuổi lại để lại cho cuộc đời một sự nghiệp văn chương vĩ đại đến như vậy. Câu 2 (5 điểm) :...
- 6
- 620
- 4
đáp án đề thi đại học môn anh văn năm 2010 khối d
... C C C D 16. B A D D A A 17. D C C A B B 18. B B A A D C 19. C B D B C C 20. C D A C A D 21. D C B B C A 22. C A C B B A 23. C B D A D C 24. C C D D B B 25. D C B D D C 26. ... B B A C D 3. D D B C D B 4. B B B D B D 5. A D A D A C 6. A A B C D C 7. B C C A B A 8. B D B A A B 9. C B A B D C 10. A B B C B D 11. C B D D D B 12. B A C D B B 13. B B ... C 26. B A B D C A 27. B B A B B D 28. D A C A B A 29. B B A A A C 30. C B D C B C 31. A B C D A D 32. D A D A C B 33. D A A B A B 34. C D B D D B 35. A A D D B A 36. B C...
- 2
- 1,139
- 1
đáp án đề thi đại học môn anh văn năm 2007 khối d
... C 13. A D B D B A 14. B D C A A D 15. C B C C D C 16. C A A A A D 17. A C A A D A 18. A D D D A A 19. D B D D B A 20. C A A A C D 21. A C A D A C 22. C D A C B A ... C D C C B 24. B D D C C B 25. B D A C C C 26. C D A A D A 27. C C D C C C 28. A D B B B D 29. B C D B A C 30. A B D A C A 31. D C D A D C 32. B B B B B A 33. D B ... C A D B 3. C A D A A A 4. A B C B A B 5. C A C C B D 6. D C C B B D 7. C C D C C A 8. A B B B C C 9. D A C B A C 10. C D C C C A 11. C D B C B C 12. A C A D B C...
- 2
- 3,082
- 3
đáp án đề thi đại học môn anh văn năm 2008 khối d
... D B A A A D 66. B C D D D A 67. A A B C B C 68. C A B B B D 69. C D B B D C 70. B A B A C D 71. D B D D D B 72. D B B D B D 73. D C C B A A 74. C B A B C D 75. B B B C D ... 978 41. A D D A C B 42. C B C B B A 43. B B D D A C 44. D C C C A B 45. C D D B D A 46. D A A D D D 47. B B B A A B 48. C B C A C A 49. A B A D A D 50. A C A C D A 51. A ... 52. C C B C B A 53. D B D D C C 54. B A B C D B 55. C D C A B D 56. B D B B C D 57. D C A B B B 58. B A C B C B 59. D D D A A A 60. A C D A C C 61. B D A C C B 62. C C C A...
- 2
- 10,535
- 9
đáp án đề thi đại học môn anh văn năm 2002 khối d
... fourteen tobecome/ and became a sailor.54. He travelled/ traveled a good deal during his short lifetime.55. He travelled/ traveled to many places in Europe, the United States and the Far East.56. ... Jack London was 21 (years old), gold was discovered in Alaska.57. He answered the call of adventure.58. He took part in the famous 'gold rush'.59. 59. His experiences in the wild northern ... had studied harder.46. I&apos ;d rather you didn't mention it again.47. Ms. Quyen has taught/ has been teaching Chinese for ten years.48. This is the first time (that) we have visited...
- 2
- 722
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008